• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA  DALAM PEMBELAJARAN EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN LEARNING  Peningkatan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ekosistem Melalui Pembelajaran Learning Starts With A Question (Lsq) Siswa Kelas Vi

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN LEARNING Peningkatan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ekosistem Melalui Pembelajaran Learning Starts With A Question (Lsq) Siswa Kelas Vi

... kurangya keaktifan siswa dan rendahnya hasil belajar ...1) Keaktifan siswa kelas VIIA SMP Negeri 2 Baki dalam proses pembelajaran Biologi pada materi Ekosistem melalui ...

13

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA  DALAM PEMBELAJARAN EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN  Peningkatan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ekosistem Melalui Pembelajaran Learning Starts With A Question (Lsq) Siswa Kelas Viia Smp Ne

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN Peningkatan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ekosistem Melalui Pembelajaran Learning Starts With A Question (Lsq) Siswa Kelas Viia Smp Ne

... PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ) SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI 2 BAKI ...

17

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI         Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Melalui Strategi Course Review Horey Menggunakan Media Pohon Pintar Pa

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Melalui Strategi Course Review Horey Menggunakan Media Pohon Pintar Pa

... 1) Keaktifan siswa kelas VII E SMP N 2 Kartasura dengan menerapkan strategi pembelajaran Course Review Horey dengan media pohon pintar, 2) Hasil belajar siswa kelas VII E SMP N 2 ...

16

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI   Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Melalui Strategi Course Review Horey Menggunakan Media Pohon Pintar Pada Sis

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Melalui Strategi Course Review Horey Menggunakan Media Pohon Pintar Pada Sis

... kedua keaktifan yaitu menjawab pertanyaan belum mencapai target dengan kriteria keaktifan, hal ini disebabkan karena pembelajaran masih berpusat pada ...menunjuk siswa untuk menjawab ...

16

Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa melalui Pembelajaran Stad

Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa melalui Pembelajaran Stad

... (2008:143) pembelajaran kooperatif tipe STAD terbagi dalam lima tahapan, yaitu (a) presentasi kelas, (b) tim, (c) kuis, (d) skor kemajuan individual, dan (e) rekognisi ...tim. Siswa dibagi ke dalam ...

10

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT

... meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika siswa melalui pembelajaran Cooperative ...adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 2 Gatak tahun ajaran 2014/2015 berjumlah 32 ...

15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA METODE JIGSAW  PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA METODE JIGSAW DENGAN METODE STAD DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI (Studi Eksperi

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA METODE JIGSAW PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA METODE JIGSAW DENGAN METODE STAD DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI (Studi Eksperi

... perbandingan hasil belajar antara siswa yang diajarkan dengan pendekaan pembelajaran kooperatif (CooperativeLearning) metode jigsaw dan metode ...114 siswa dari 3 kelas siswa XI ...

15

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA  DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN  UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VII

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VII

... metode pembelajaran Index Card Match dalam pembelajaran ekonomi dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIIH SMP Negeri 1 Penawangan Tahun Ajaran ...

18

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA  DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN  UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VII

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VII

... metode pembelajaran Index Card Match dalam pembelajaran ekonomi dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIIH SMP Negeri 1 Penawangan Tahun Ajaran ...refleksi. ...

17

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI  Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Aktif Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Sisw

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Aktif Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Sisw

... meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui strategi pembelajaran aktif Card ...adalah siswa kelas VII E SMP Negeri 4 Boyolali ...

15

PENGARUH MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA

PENGARUH MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA

... bahwa hasil belajar IPA siswa kelas VII SMP Negeri 1 Turi tergolong ...meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa yaitu peran guru dalam pemanfaatan teknologi ...

8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP

... Model pembelajaran inkuiri membantu siswa untuk terlibat aktif dalampembelajaran dan mampu menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah ...keterlaksanaan pembelajaran,keaktifan, dan ...

8

Meningkatkan Keaktifan Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Examples Non Examples

Meningkatkan Keaktifan Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Examples Non Examples

... aktivitas belajar siswa yang berimbas pada hasil belajar siswa yang rendah, penulis merasakan pembelajaran siswa dikelas lebih mementingkan hasil belajar ...

13

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI AKTIF  Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Aktif Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika Bag

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI AKTIF Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Aktif Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika Bag

... Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Aktif Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa kelas VII Semester ...

17

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN  DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI  Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Melalui Strategi Pembelajaran Time Token Arend Pada Siswa Kelas VII D S

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Melalui Strategi Pembelajaran Time Token Arend Pada Siswa Kelas VII D S

... meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran ekonomi melalui strategi pembelajaran Time Token Arend pada Siswa kelas VII D Smp N 2 Kartasura ...

15

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN  DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI  Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Melalui Strategi Pembelajaran Time Token Arend Pada Siswa Kelas VII D S

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Melalui Strategi Pembelajaran Time Token Arend Pada Siswa Kelas VII D S

... strategi pembelajaran Time Token Arend yang bertujuan untuk memperoleh data peningkatan keaktifan dan hasil belajar ekonomi ...adalah siswa kelas VII D SMP N 2 Kartasura yang berjulah ...

14

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN  Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Kewirausahaan Dengan Strategi Role Playing Pada Siswa Kelas XI Akuntansi 2

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Kewirausahaan Dengan Strategi Role Playing Pada Siswa Kelas XI Akuntansi 2

... Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan peneliti di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar kelas XI Akuntansi 2 (AK 2 ) ada permasalahan yang ditemukan selama dalam kegiatan proses belajar mengajar ...

15

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT MELALUI  PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE (PTK Pembelajaran Matematika

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT MELALUI PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE (PTK Pembelajaran Matematika

... Muhammadiyah Surakarta, 2011, 88 Halaman Tujuan dari penelitian ini adalah 1) meningkatkan keaktifan siswa, 2) hasil belajar matematika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang ...

18

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TERPADU  Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Tog

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TERPADU Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Tog

... peningkatan keaktifan dan hasil belajar ...rata-rata keaktifan siswa sebesar 34,37% dan setelah dilaksanakan tindakan rata-rata keaktifan siswa meningkat menjadi 57,81% ...

14

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TERPADU  Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Tog

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TERPADU Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Tog

... I keaktifan dan hasil belajar siswa mulai meningkat, namun ada beberapa evaluasi yang perlu diperbaiki selama pelaksanaan siklus I ini, diantaranya: prosentase ketuntasan keaktifan ...

15

Show all 10000 documents...

Related subjects