• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil belajar kognitif siswa setiap siklus

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dan Siklus Belajar 5E Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Kemampuan Akademik Berbeda

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dan Siklus Belajar 5E Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Kemampuan Akademik Berbeda

... dan siklus belajar 5E dan kemampuan akademik terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa Kelas VIII SMPN di Kota Malang serta interaksi model pembelajaran ...

9

Perbandingan Potensi Model Pembelajaran Berbasis Kosntruktivis (Inkuiri Terstruktur dan Siklus Belajar 5e) dalam Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Berkemampuan Akademik Rendah

Perbandingan Potensi Model Pembelajaran Berbasis Kosntruktivis (Inkuiri Terstruktur dan Siklus Belajar 5e) dalam Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Berkemampuan Akademik Rendah

... penerimaan siswa baru di sekolah-sekolah termasuk pada jenjang SMP yang telah menerapkan pola penerimaan berbasis MPL (Minimal Passing Level) UAN menyebabkan hanya calon siswa dengan nilai UAN yang melebihi ...

6

Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar Kognitif, Model Pembelajaran Snowball Throwing, Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E.

Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar Kognitif, Model Pembelajaran Snowball Throwing, Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E.

... adalah siklus belajar ...minat belajar dan hasil belajar kognitif ...keaktifan siswa, kemauan siswa untuk menyelesaikan tugas dengan tepat waktu, dan keinginan ...

15

Aktivitas Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Meningkat Melalui Penerapan Model Jigsaw

Aktivitas Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Meningkat Melalui Penerapan Model Jigsaw

... pada siklus sebelumnya adalah sebagai berikut: (i) Mencegah siswa tertentu mendominasi jalannya diskusi dan mendorong semua anggota kelompok untuk aktif, bertanggung jawab, bekerja sama, dan penuh ...

8

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontekstual pada Materi Perkalian dan Pembagian

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontekstual pada Materi Perkalian dan Pembagian

... meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dan memperbaiki proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran ...dua siklus. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas ...

7

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Biologi Sekolah Menengah Pertama melalui Metode Demonstrasi

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Biologi Sekolah Menengah Pertama melalui Metode Demonstrasi

... banyaknya siswa yang memperoleh hasil belajar kognitif di bawah nilai ketuntasan ...dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Dedai ...

5

Penerapan Pendekatan Concrete Representational Abstract Untuk  Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa

Penerapan Pendekatan Concrete Representational Abstract Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa

... rendahnya hasil belajar ...mengetahui hasil belajar siswa sebelum menggunakan pendekatan CRA pada mata pelajaran matematika di Kelas IV MI Nurul Huda, proses pembelajaran dengan ...

13

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Pada Materi Perkalian dan Pembagian

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Pada Materi Perkalian dan Pembagian

... meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dan memperbaiki proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran ...dua siklus. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas ...

7

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS

... dan hasil belajar yang maksimal. Siswa seringkali bosan bahkan tidur ketika dihadapkan pada situasi pembelajaran yang ...kemudian siswa dilatih untuk langsung praktik menyelesaikan soal-soal ...

8

Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa

Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa

... Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui penerapan metode pembelajaran tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa kelas Xl SMA ABC Yogyakarta [r] ...

22

Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa

Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa

... konflik kognitif terhadap hasil belajar kognitif ...orang siswa kelas X MIPA 7 di SMAN 2 Mataram. Strategi konflik kognitif dikonduksikan dalam penelitian pada materi pokok Gerak ...

7

PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH SISWA

PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH SISWA

... guru, siswa, orangtua, keadaan fasilitas sarana dan prasarana, maupun iklim pendidikan itu ...kegiatan belajar-mengajar, belajar adalah suatu kegiatan yang kita lakukan untuk memperoleh sejumlah ilmu ...

12

Hubungan antara Sikap, Kemandirian Belajar, dan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa

Hubungan antara Sikap, Kemandirian Belajar, dan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa

... intelegensi siswa yaitu tingkat kecerdasan sangat menentukan tingkat keberhasilan belajar siswa; ii) sikap siswa yang positif dalam merespon dengan cara yang relatif tetap terhadap objek ...

6

Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar 5e terhadap Hasil Belajar Siswa SMA

Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar 5e terhadap Hasil Belajar Siswa SMA

... mengarahkan siswa untuk membentuk kelompok yang telah dibuat pada pertemuan ...pemahaman siswa terhadap materi yang ...menginstruksikan siswa untuk melaksanakan praktikum sesuai prosedur kerja yang ...

14

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

... kritis siswa secara optimal. Selain itu, siswa perlu mengikuti tahapan inkuiri dan TALULAR yang menuntut kemandirian siswa dalam ...meminta siswa untuk merekonstruksi pemikiran dan aktivitas ...

13

PENGARUH PENERAPAN SIKLUS BELAJAR ABDUKTIF EMPIRIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR

PENGARUH PENERAPAN SIKLUS BELAJAR ABDUKTIF EMPIRIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR

... perbedaan hasil belajar siswa antara kelas yang menggunakan siklus belajar abduktif empiris dan kelas yang menggunakan pembelajaran langsung pada materi ...adalah siswa kelas VII ...

9

PENERAPAN SIKLUS BELAJAR 7E UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM DOMAIN KOGNITIF PADA KONSEP GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN.

PENERAPAN SIKLUS BELAJAR 7E UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM DOMAIN KOGNITIF PADA KONSEP GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN.

... pembelajaran Siklus Belajar 7E untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam domain kognitif pada konsep Gerak Lurus Berubah ...adalah siswa kelas 7 di salah satu sekolah di ...

38

Gaya Kognitif dan Hasil Belajar Matematika Siswa Field Dependence-independence

Gaya Kognitif dan Hasil Belajar Matematika Siswa Field Dependence-independence

... Gaya kognitif telah dilaporkan salah satu faktor signifikan yang mempengaruhi hasil belajar pada berbagai mata pelajaran di ...gaya kognitif dan hasil belajar matematika (van ...

9

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE TUTOR SEBAYA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE TUTOR SEBAYA

... dimana siswa hanya ditempatkan sebagai objek dan membatasi siswa dalam berperan aktif dalam kegiatan belajar sehingga siswa menjadi malas dan kurang bersemangat dalam mengikuti pelajaran ...

8

PENGARUH MODUL BERORIENTASI SIKLUS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMP

PENGARUH MODUL BERORIENTASI SIKLUS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMP

... data hasil belajar siswa; (3) Membuat instrumen penelitian berupa rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), tes tertulis dengan bentuk pilihan ganda yang disertai kisi-kisi soal dan modul berorientasi ...

11

Show all 10000 documents...

Related subjects