• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Deskriptif Persentase Keaktifan dan Motivasi

KONTRIBUSI LINGKUNGAN KELUARGA, KEAKTIFAN, KETERSEDIAAN ALAT BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN DAMPAKNYA PADA HASIL  Kontribusi Lingkungan Keluarga, Keaktifan Dan Ketersediaan Alat Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matemat

KONTRIBUSI LINGKUNGAN KELUARGA, KEAKTIFAN, KETERSEDIAAN ALAT BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN DAMPAKNYA PADA HASIL Kontribusi Lingkungan Keluarga, Keaktifan Dan Ketersediaan Alat Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matemat

... dari hasil belajar yang diperoleh oleh ...pengertian hasil belajar adalah perubahan tingkah laku siswa secara nyata setelah dilakukan proses belajar mengajar yang sesuai dengan tujuan ...ditemukan ...

13

KONTRIBUSI  LINGKUNGAN KELUARGA, KEAKTIFAN DAN KETERSEDIAAN ALAT BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI  Kontribusi Lingkungan Keluarga, Keaktifan Dan Ketersediaan Alat Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Pada

KONTRIBUSI LINGKUNGAN KELUARGA, KEAKTIFAN DAN KETERSEDIAAN ALAT BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI Kontribusi Lingkungan Keluarga, Keaktifan Dan Ketersediaan Alat Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Pada

... Tujuan penelitian, (1) menguji kontribusi secara tidak langsung lingkungan keluarga, keaktifan dan ketersediaan alat belajar terhadap hasil belajar melalui motivasi berpres[r] ...

17

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dilakukan dengan analisis deskriptif persentase. B. Jawaban Responden terhadap Variabel Area Hotspot (X)

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dilakukan dengan analisis deskriptif persentase. B. Jawaban Responden terhadap Variabel Area Hotspot (X)

... Berdasarkan hasil analisis terhadap hasil jawaban yang diberikan responden, dapat disimpulkan bahwa variabel area hotspot mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap variabel pemenuhan kebutuhan ...

19

PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS SERTA KEAKTIFAN BELAJAR YANG DIHASILKAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA.

PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS SERTA KEAKTIFAN BELAJAR YANG DIHASILKAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA.

... pengaruh motivasi dan kreatifitas serta kektufan belajar yang dihasilkan pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar ...data motivasi,data kreatifitas, data keaktifan belajar, dan ...

16

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR

... persentase keaktifan. Kelompok IV mengalami penurunan persentase keaktifan dari 76,92% ke 69,23% dan kelompok V juga mengalami penurunan persentase keaktifan dari 56,41% ke ...

9

KONTRIBUSI KEAKTIFAN SISWA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI SISWA DAN DAMPAKNYA PADA  Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun 2016/2017.

KONTRIBUSI KEAKTIFAN SISWA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI SISWA DAN DAMPAKNYA PADA Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun 2016/2017.

... (http:/penggarisku.blogspot.co.id). Hasil nilai matematika pada Ujian Nasional, pada semua tingkat dan jenjang pendidikan selalu terpaku pada angka yang ...diperoleh. Hasil belajar yang dicapai siswa pada ...

13

Pengetahuan, Sikap dan Motivasi terhadap Keaktifan Kader dalam Pengendalian Tuberkulosis

Pengetahuan, Sikap dan Motivasi terhadap Keaktifan Kader dalam Pengendalian Tuberkulosis

... adalah motivasi dari orang tersebut. Hasil penelitian lain yang sejalan antara lain penelitian yang diperoleh hasil yaitu terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi kader ...

8

Pengetahuan, Sikap dan Motivasi terhadap Keaktifan Kader dalam Pengendalian Tuberkulosis

Pengetahuan, Sikap dan Motivasi terhadap Keaktifan Kader dalam Pengendalian Tuberkulosis

... adalah motivasi dari orang tersebut. Hasil penelitian lain yang sejalan antara lain penelitian yang diperoleh hasil yaitu terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi kader ...

9

Pengaruh motivasi belajar, kepercayaan diri, dan keaktifan siswa di dalam proses belajar mengajar terhadap hasil belajar siswa - USD Repository

Pengaruh motivasi belajar, kepercayaan diri, dan keaktifan siswa di dalam proses belajar mengajar terhadap hasil belajar siswa - USD Repository

... karena motivasi siswa yang kurang. Turunnya motivasi belajar siswa disertai dengan gejala kurangnya perhatian siswa saat pelajaran, kelalaian mengerjakan tugas (PR), rendahnya persiapan saat ulangan/ujian, ...

143

Deskriptif Analitik Kemampuan Pemahaman Matematis Ditinjau dari Keaktifan Belajar Peserta Didik

Deskriptif Analitik Kemampuan Pemahaman Matematis Ditinjau dari Keaktifan Belajar Peserta Didik

... dari keaktifan belajar peserta didik melalui model pembelajaran make a match pada pokok bahasan bangun ruang sisi ...mengamati keaktifan belajar peserta didik selama mengikuti proses ...verifikasi. ...

8

TABEL 1.1. Keaktifan Peserta Didik kelas VII Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 No. Kelas Persentase keaktifan Keseluruhan 1 2 3

TABEL 1.1. Keaktifan Peserta Didik kelas VII Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 No. Kelas Persentase keaktifan Keseluruhan 1 2 3

... data keaktifan peserta didik dan daftar nilai rata-rata hasil belajar berupa ulangan harian pada materi bentuk aljabar peserta didik kelas VIIA, VIIB dan VIIC tahun pelajaran 2022/2023 semeter ganjil SMP ...

12

PENGARUH CARA BELAJAR, DISIPLIN, DAN MOTIVASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA

PENGARUH CARA BELAJAR, DISIPLIN, DAN MOTIVASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA

... diberi motivasi guru supaya belajar lebih giat ...dengan hasil pekerjaan sendiri dalam mengerjakan tugas mata diklat ...dari hasil angket observasi awal yang peneliti bagikan kepada 30 siswa untuk ...

207

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSONS

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSONS

... meningkatkan keaktifan dan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui strategi Peer Lessons dengan menggunakan alat ...secara deskriptif kualitatif dengan metode alur yaitu data ...

17

PENGARUH MOTIVASI ORGANISASI  DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP PRESTASI MAHASISWA  Pengaruh Motivasi Organisasi Dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Mahasiswa Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PENGARUH MOTIVASI ORGANISASI DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP PRESTASI MAHASISWA Pengaruh Motivasi Organisasi Dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Mahasiswa Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta.

... Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas ...

16

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. selanjutnya diolah dengan menggunakan analisis persentase. Hasil dari

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. selanjutnya diolah dengan menggunakan analisis persentase. Hasil dari

... Siswa yang mengalami kesulitan belajar kebanyakan faktor penyebabnya dari lingkungan keluarga yaitu pengaruh dari orang tua yang sering bertengkar sehingga tidak ada lagi perhatian dan motivasi yang diberikan ...

8

PENGARUH MOTIVASI DAN TINGKAT DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA : Studi Deskriptif Pada Siswa SMAN 1Lembang.

PENGARUH MOTIVASI DAN TINGKAT DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA : Studi Deskriptif Pada Siswa SMAN 1Lembang.

... Reliability berkaitan dengan tingkat keajegan jawaban responden . Sugiyono (2003, hlm. 110) menyatakan bahwa: “ reliabilitas adalah sejauh mana hasil pengukuran dengan menggunakan objek yang sama, akan ...

23

Peningkatan Hasil Dan Keaktifan Belajar Siswa Melalui NHT

Peningkatan Hasil Dan Keaktifan Belajar Siswa Melalui NHT

... Berdasarkan tahap pelaksanaan dan pengamatan, maka diperoleh beberapa hal yang sudah baik dan beberapa hal yang masih perlu diperbaiki. Kelebihan pada siklus 1 yaitu poses pembelajaran telah berhasil menumbuhkan semangat ...

13

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA

... Dari hasil observasi pada siklus I diperoleh rata-rata persentase keaktifan siswa mencapai 64,79% dengan persentase kegiatan visual sebesar 75,46%, kegiatan lisan 47,06%, kegiatan mendengarkan ...

17

Motivasi orang berkumpul di coffe shop : sebuah studi deskriptif.

Motivasi orang berkumpul di coffe shop : sebuah studi deskriptif.

... Istilah motivasi berasal dari bahasa latin yaitu movere yang berarti ...bergerak. Motivasi dapat didefinisikan sebagai suatu proses psikologi yang menghasilkan suatu intensitas, arah, dan ketekunan ...

79

Show all 10000 documents...

Related subjects