Hasil Observasi Perhatian Peserta Didik Siklus II
Peserta Didik pada Siklus 1 dan Siklus 2
6
FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
105
Npma. 1. Lampiran 1 Lembar Observasi FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI PESERTA DIDIK
95
Pengembangan Lembar Observasi Keterampilan Berpikir Kritis Peserta didik
7
PEDOMAN OBSERVASI. madrasah, guru, komite, peserta didik, masyarakat sekitar.
27
MENINGKATKAN PERHATIAN PESERTA DIDIK TERHADAP PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL
9
BAB III METODE PENELITIAN. Kualitatif yaitu pedoman pada observasi aktifitas Peserta didik dalam
10
terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
7
PENGARUH PERHATIAN ORANGTUA, MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK,TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS DI SDN GADDONG II KOTA MAKASSAR
10
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Peserta Didik Kelas X TKJ/MM di SMK Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong
5
PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPS ST. ANTONIUS PADUA LEWORAHANG
6
Sikap : Lembar pengamatan, - Pengetahuan : LK peserta didik, - Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi
10
1. PENILAIAN SIKAP FORMAT PENILAIAN OBSERVASI SIKAP SPRITUAL DAN SOSIAL PESERTA DIDIK
29
Sikap : Lembar pengamatan, - Pengetahuan : LK peserta didik, - Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi
5
Hubungan Minat dan Tingkat Perhatian Orang Tua dengan Hasil Belajar IPS Peserta Didik di SMP Negeri 6 Palangka Raya
13
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. laki-laki dan 17 peserta didik perempuan. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus,
18
II. TINJAUAN PUSTAKA. peserta didik atau ketercapaian kompetensi (rangkaian kemampuan) peserta didik.
28
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI YANG BERMUATAN KEARIFAN LOKAL UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA.
31
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI YANG BERMUATAN KEARIFAN LOKAL UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA
31
tentang hasil belajar PAI peserta didik kelas III SDN 03 Winong Kalidawir Tulungagung. Sedangkan observasi, wawancara, dan catatan lapangan digunakan
6