• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Pengamatan Keterampilan Sosial Siswa Siklus 1

64 Lampiran 1 Data Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa Siklus I

64 Lampiran 1 Data Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa Siklus I

... : 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian rukun salat 2. Siswa dapat menyebutkan rukun salat dengan benar ...3. Siswa dapat menunjukkan bacaan salat dengan benar Karakter siswa yang ...

26

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. No. Aspek pengamatan Siklus Rerata (%) Kategori

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. No. Aspek pengamatan Siklus Rerata (%) Kategori

... bahwa keterampilan proses dalam observasi dan komunikasi termasuk dalam kategori amat baik (100%), sedangkan inferensi dengan kategori cukup ...(2007), keterampilan proses adalah keterampilan yang ...

6

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. memperbaiki hasil yang diperoleh pada siklus I. adapun pengamatan yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. memperbaiki hasil yang diperoleh pada siklus I. adapun pengamatan yang

... Berdasarkan tabal dan grafik diatas, dapat dilihat bahwa hasil pengamatan, aktifitas siswa pada tabel diatas menunjukan bahwa aktifitas siswa dalam proses pembelajaran belum meme[r] ...

11

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penilaian proses, hasil penilaian akhir siklus, dan hasil pengamatan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penilaian proses, hasil penilaian akhir siklus, dan hasil pengamatan

... pengelolaan siswa dalam kegiatan ...mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan yang ...lebih siswa dengan kemampuan akademik tinggi agar bisa menghidupkan diskusi kelompok kepada ...kegaduhan ...

19

PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA  Perbedaan Keterampilan Sosial Siswa Akselerasi Dengan Reguler.

PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA Perbedaan Keterampilan Sosial Siswa Akselerasi Dengan Reguler.

... Berdasarkan hasil analisis ) diperoleh nilai t = 2,659; p=0,009 (p<0,01). Hasil ini berarti ada perbedaan yang sangat signifikan keterampilan sosial antara siswa kelas reguler dengan ...

15

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pada keadaan awal sebelum siklus, berdasar kan pengamatan peneliti

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pada keadaan awal sebelum siklus, berdasar kan pengamatan peneliti

... A. Hasil Penelitian dan Pembahasan ...sebelum siklus, berdasar kan pengamatan peneliti ditemukan suatu keadaan pembelajaran dimanasiswa belum terlihat antusias, banyak siswa yang bicara ...

14

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS

... meningkatkan hasil belajar siswa, setelah diadakannya evaluasi dari materi yang ...diberikan. Hasil belajar ini dapat diukur dengan angka-angka pasti, tapi mungkin juga hanya dapat diamati yaitu ...

8

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. terhadap keterampilan passing atas pada siswa. Data yang diperoleh setiap siklus

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. terhadap keterampilan passing atas pada siswa. Data yang diperoleh setiap siklus

... DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Batudaa dengan jumlah sampel sebanyak 20 ...2 siklus, dan ...

14

Menilai Keterampilan Proses Sains Siswa melalui Metode Pembelajaran Pengamatan Langsung

Menilai Keterampilan Proses Sains Siswa melalui Metode Pembelajaran Pengamatan Langsung

... menyatakan keterampilan proses adalah keseluruhan keterampilan ilmiah yang terarah (baik kognitif maupun psikomotor) yang dapat digunakan untuk menemukan suatu konsep, prinsip, atau teori untuk ...

10

MEMBANGUN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA

MEMBANGUN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA

... ditampilkan siswa saat kegiatan belajar mengajar ...penampilan siswa yang menyangkut kemampuan dan keterampilan pengetahuan, partisipasi dalam KBM, sikap terhadap pelajaran, kemampuan inquiry, ...

30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pembahasannya. Data penelitian terdiri dari : 1. Data pengamatan keterampilan stategi inkuiri

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pembahasannya. Data penelitian terdiri dari : 1. Data pengamatan keterampilan stategi inkuiri

... Adapun hasil pengamatannya dijelaskan berikut ini : 1. Hasil pengamatan siklus I ...RPP siklus I, lembar pengamatan siswa selama KBM, lembar pengamatan ...

25

Peningkatan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Bermain Peran

Peningkatan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Bermain Peran

... tindakan 1 sudah bisa mencapai tujuan yang diinginkan maka langsung dapat ditarik kesimpulan, tetapi jika masih ada perbaikan, atau metode yang digunakan tidak berhsil maka dilanjutkan dengan tindakan tindakan ...

17

PENILAIAN KETERAMPILAN DRIBBLING DAN PASSING SEPAKBOLA MELALUI TES PENGAMATAN PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 MINGGIR.

PENILAIAN KETERAMPILAN DRIBBLING DAN PASSING SEPAKBOLA MELALUI TES PENGAMATAN PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 MINGGIR.

... jasmani, keterampilan berfikir kritis, stabilitas emosional, keterampilan sosial, penalaran dan tindakan moral melalui aktivitas jasmani dan ...kepada siswa untuk terlibat langsung dalam aneka ...

129

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA 1

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA 1

... (1) siswa harus mampu bekerjasama dan saling memberikan bantuan secara konstruktif; (2) mengajarkan keterampilan berbagi (sharing skill) dengan teknik Round Robin di mana guru melontarkan sebuah ...

12

SIKLUS I. Pengamatan. Perencanaan. Pengamatan Gambar 3: Skema Siklus Penelitian Tindakan Kelas (PTK) (Sumber: Suharsimi Arikunto, dkk 2009: 16)

SIKLUS I. Pengamatan. Perencanaan. Pengamatan Gambar 3: Skema Siklus Penelitian Tindakan Kelas (PTK) (Sumber: Suharsimi Arikunto, dkk 2009: 16)

... Dan Siswa (Kualitatif) Analisis data aktifitas guru dan siswa ini bertujuan untuk melihat perbaikan proses ...dan siswa didasarkan dari hasil lembar pengamatan selama proses ...

10

Peningkatan Keterampilan Menulis Laporan Pengamatan

Peningkatan Keterampilan Menulis Laporan Pengamatan

... memotivasi siswa untuk lebih bersemangat dalam pembelajaran menulis. Siswa masih merasa kesulitan untuk menuangkan apa yang perlu ditulis dan cenderung kebingungan memulai dari mana apa yang akan ...

10

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN

... Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa 1) penerapan Six Thinking Hats dapat meningkatkan keterampilan menulis laporan pengamatan pada siswa kelas V SD Negeri Pajang II ...

19

Fahruddin Hanafi ABSTRAK - MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS LAPORAN HASIL PENGAMATAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PAILKEM PADA SISWA KELAS VII-1 MTsN 2 KENDARI

Fahruddin Hanafi ABSTRAK - MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS LAPORAN HASIL PENGAMATAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PAILKEM PADA SISWA KELAS VII-1 MTsN 2 KENDARI

... pelaksanaan siklus I pertemuan kedua, diadakan evaluasi berupa tes siswa membuat teks laporan hasil pengamatan dengan menggunakan lingkungan sebagai objeknya yang bertujuan untuk melihat ...

13

PENINGKATAN KETERAMPILAN MELAPORKAN HASIL PENGAMATAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK PADA SISWA KELAS II SD NEGERI SAMPANGAN YOGYAKARTA

PENINGKATAN KETERAMPILAN MELAPORKAN HASIL PENGAMATAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK PADA SISWA KELAS II SD NEGERI SAMPANGAN YOGYAKARTA

... adalah siswa kelas II SD Negeri Sampangan Yogyakarta, yang berjumlah siswanya adalah 27 ...adalah keterampilan melaporkan hasil pengamatan dengan menggunakan metode Talking ...dokumentasi. ...

17

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SOSIAL FISIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS X 1 SMA NEGERI I TAMBANG

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SOSIAL FISIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS X 1 SMA NEGERI I TAMBANG

... This aim of the research is to describe result of learning social skill physics student through applying strategy learn the constructivism in X 1 SMA N class student year 2006/2007 at dynamic electrics direct ...

5

Show all 10000 documents...

Related subjects