Hasil Respon Belajar Siswa pada Pertemuan I
PENGARUH PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP RESPON DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP
... Berdasarkan hasil observasi terhadap proses pembelajaran pada kelas VII A dan VII B SMP Negeri 7 Pontioanak pada tanggal 24 November 2015 terlihat bahwa guru memberi pembelajaran dengan menggunakan metode ...
11
Pengaruh Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Respon dan Hasil Belajar Siswa di SMP
... Berdasarkan hasil observasi terhadap proses pembelajaran pada kelas VII A dan VII B SMP Negeri 7 Pontioanak pada tanggal 24 November 2015 terlihat bahwa guru memberi pembelajaran dengan menggunakan metode ...
11
HASIL DAN PEMBAHASAN Pertemuan I
... dengan hasil pengamatan dari penulis terhadap beberapa guru SD pada saat proses ...kreativitas siswa selama pembelajaran. Selain itu, keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran juga masih minim ...
7
PENGARUH ROLE PLAYING TERHADAP RESPON DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA MATERI HIDROKARBON
... perbedaan hasil belajar ...melibatkan siswa secara langsung dalam proses belajarnya, yaitu melalui diskusi dengan teman sejawat dan melakukan ...keaktifan siswa untuk terlibat aktif dalam ...
8
Pengaruh Media Booklet Cherlys dengan Pendekatan Konstruktivistik terhadap Hasil Belajar dan Respon Siswa SMA
... Dari hasil wawancara juga diketahui bahwa selama proses pembelajaran guru mengajar berdasarkan urutan dan isi dari buku LKS (Lembar Kerja Siswa) pegangan ...Berdasarkan hasil wawancara dengan ...
16
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif STAD Dengan Strategi Kartu Respon Terhadap Hasil Belajar Siswa
... kartu respon telah ...ketika siswa menggunakan kartu respon dilakukan oleh Hendra (2010) tentang perbedaan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, ...
9
PENGARUH PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DI SMA
... melibatkan siswa secara aktif. Hal ini sejalan dengan hasil wawancara dengan guru kimia kelas XI di SMA Negeri 10 Pontianak pada tanggal 26 Januari 2015 diperoleh informasi bahwa guru lebih sering ...
12
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS I
... 22 siswa, hanya 7 siswa yang mendapat nilai diatas KKM 65 selebihnya dibawah ...melihat hasil yang diperoleh tersebut, peneliti melaksanakan PTK dalam ...meningkatkan hasil belajar ...
29
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Aktivitas belajar siswa selama proses pembelajaran pada pertemuan ke 1 yang
... seorang siswa dapat diekspresikan melalui tingkah laku yang menunjukan seseorang lebih tertarik dan senang pada suatu ...aktivitas belajar siswa sesuai dengan kategori aktivitas yang ditentukan dan ...
22
Kata kunci : Media Interaktif Adobe Flash, Keterlaksanaan Pembelajaran, Respon Siswa, Perbedaan Hasil Belajar Siswa.
... Hasil observasi yang ada di lapangan proses pembelajaran dikarenakan tidak adanya media dan kurangnya inovasi model pembelajaran untuk pembelajaran tersebut. Peserta didik hanya mendapatkan 20% nilai diatas 75 ...
8
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DILIHAT DARI RESPON DAN HASIL BELAJAR SISWA.
... kembali respon dan motivasi belajar siswa, salah satunya adalah dengan menggunakan media berbasis teknologi informasi dalam proses ...merangsang respon, pikiran, perasaan, minat, motivasi ...
37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. melakukan tes hasil belajar (THB). Pertemuan I dilaksanakan pada hari Rabu
... akhir pertemuan sebanyak 33(84,62%) siswa tuntas dan 6 (15,38%) siswatidak ...tuntas. Siswa-siswa yang tuntas disebabkan antara lain,karena siswa siap menghadapi tes yang diberikan guru ...
23
BAB I PENDAHULUAN. sesuatu sebagai hasil dari aktifitas belajar. keberhasilan siswa dalam belajar yakni diukur dari prestasi belajar siswa yang
... keberhasilan siswa dalam belajar yakni diukur dari prestasi belajar siswa yang dapat dilihat pada nilai-nilai hasil belajar ...memperoleh hasil yang maksimal dalam ...
8
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI RESPON PENGUAT DENGAN SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI PEMBAHASAN
... perbedaan hasil belajar matematika antar siswa yang ulangan hariannya diberi respon penguat dengan siswa yang ulangan hariannya diberi pembahasan dan untuk mengetahui lebih baik ...
20
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI RESPON PENGUAT DENGAN SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI PEMBAHASAN.
... 2. Ibu Dra. Hj. Nining Setyaningsih, M.Si selaku ketua jurusan Pendidikan Matematika FKIP UMS. 3. Bapak Drs. Sumardi, M.Si selaku pembimbing I dan Ibu Dra. Sri Sutarni, M.Pd selaku pembimbing II yang telah memberi ...
20
PENGARUH METODE PRAKTIKUM DISERTAI FEEDBACK TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA KELAS X PADA MATERI LARUTAN
... kesempatan siswa untuk memperoleh pengetahuan episode, semua kejadian nyata yang ...bagi siswa untuk dapat menemukan sendiri konsep-konsep yang mereka pelajari dan mengembangkan cara berpikir yang ...supaya ...
12
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Keaktifan, Hasil Belajar dan Respon Siswa
... meningkatkan hasil belajar siswa, dan (3) mengetahui respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 ...adalah ...
13
Pengaruh Problem Solving Berbantuan Booklet B2m terhadap Respon dan Hasil Belajar Siswa Sman 9 Pontianak
... dengan siswa pada tanggal 26 Februari 2016 diperoleh informasi bahwa guru kimia SMA Negeri 9 Pontianak mempunyai bahan ajar sendiri yang merupakan pegangan siswa dan siswa merasa bosan untuk membaca ...
11
Pengaruh Metode Praktikum Disertai Feedback terhadap Hasil Belajar dan Respon Siswa Kelas X pada Materi Larutan
... kesempatan siswa untuk memperoleh pengetahuan episode, semua kejadian nyata yang ...bagi siswa untuk dapat menemukan sendiri konsep-konsep yang mereka pelajari dan mengembangkan cara berpikir yang ...supaya ...
12
PENGARUH PROBLEM SOLVING BERBANTUAN BOOKLET B2M TERHADAP RESPON DAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 9 PONTIANAK
... dengan siswa pada tanggal 26 Februari 2016 diperoleh informasi bahwa guru kimia SMA Negeri 9 Pontianak mempunyai bahan ajar sendiri yang merupakan pegangan siswa dan siswa merasa bosan untuk membaca ...
11