• Tidak ada hasil yang ditemukan

Identifikasi Tingkat Kecenderungan Hasil Belajar Dasar Dan

Identifikasi Kecenderungan Bakat dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Bimbingan dan Konseling

Identifikasi Kecenderungan Bakat dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Bimbingan dan Konseling

... aktiffitas belajar cenderung sesuai dengan potensi atau bakat yang dimiliki berkesempatan untuk memperoleh hasil belajar yang lebih ...tujuan belajar yang dilakukan, motivasi yang tinggi dalam ...

6

PERBEDAAN TINGKAT PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR.

PERBEDAAN TINGKAT PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR.

... gaya belajar yaitu Rita Dunn (Deporter & Hernacki, 2007: 110) juga telah menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi gaya belajar ...mempunyai kecenderungan gaya belajar visual karena ...

119

PERBEDAAN TINGKAT PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI

PERBEDAAN TINGKAT PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KECENDERUNGAN GAYA BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI

... siswa belajar dengan cara yang tidak disukai maka siswa akan merasa tidak nyaman dan ...siswa belajar dengan kondisi demikian, maka kemampuan belajar menjadi kurang maksimal karena adanya hambatan ...

119

Apakah Tingkat Kebahagiaan Bisa Menjelaskan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar?

Apakah Tingkat Kebahagiaan Bisa Menjelaskan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar?

... sekolah dasar, hubungan teman sebaya, hubungan guru-siswa, dan pembelajaran akademik adalah 3 prediktor signifikan perasaan positif (Wijayanti dan Sulistiobudi, ...

9

APAKAH TINGKAT KEBAHAGIAAN BISA MENJELASKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR?

APAKAH TINGKAT KEBAHAGIAAN BISA MENJELASKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR?

... sekolah dasar, hubungan teman sebaya, hubungan guru-siswa, dan pembelajaran akademik adalah 3 prediktor signifikan perasaan positif (Wijayanti dan Sulistiobudi, ...

9

Identifikasi Permasalahan Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Identifikasi Permasalahan Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

... pada hasil experimen serta pengamatan yang telah dilakukan ...pengalaman belajar secara langsung melalui pengembangan serta penggunaan keterampilan proses serta sikap ...

9

Identifikasi Gaya Belajar Berdasarkan Gender dengan Hasil Belajar IPA

Identifikasi Gaya Belajar Berdasarkan Gender dengan Hasil Belajar IPA

... Abstrak: Identifikasi Gaya Belajar Berdasarkan Gender dengan Hasil ...dengan hasil belajar siswa kelas VII SMP di Sekecamatan Labuhan ...gaya belajar yang diperoleh dari skor ...

12

Identifikasi Tingkat Kemampuan Dasar Permainan Sepak Bola Mahasiswa Penjaskesrek

Identifikasi Tingkat Kemampuan Dasar Permainan Sepak Bola Mahasiswa Penjaskesrek

... kemampuan dasar yang baik dalam bermain sepak ...mengetahui tingkat kemampuan dasar bermain sepak bola mahasiswa putra Universitas Musamus, Merauke tahun akademik ...Berdasarkan hasil ...

5

Kepercayaan Diri Memoderasi Kecerdasan Emosional , Perilaku Belajar Akuntansi, dan Hasil belajar Akuntansi Dasar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Siswa

Kepercayaan Diri Memoderasi Kecerdasan Emosional , Perilaku Belajar Akuntansi, dan Hasil belajar Akuntansi Dasar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Siswa

... memiliki tingkat pemahaman akuntansi yang baik, bukan hanya sekedar pengetahuan saja tetapi juga pengaplikasian ilmu akuntansi ...tersebut. Tingkat pemahaman akuntansi siswa di SMK Negeri 2 Kediri mengalami ...

8

IDENTIFIKASI TINGKAT KEJUJURAN SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI GEROBAK KEJUJURAN DI KOTA SEMARANG

IDENTIFIKASI TINGKAT KEJUJURAN SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI GEROBAK KEJUJURAN DI KOTA SEMARANG

... mengetahui tingkat kejujuraan siswa di ...mengukur tingkat kejujuran siswa Sekolah ...Sekolah Dasar Kota ...triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kejujuran siswa di Sekolah ...

7

Identifikasi Gaya Belajar ditinjau dari Kecenderungan Bakat Khusus pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Metro

Identifikasi Gaya Belajar ditinjau dari Kecenderungan Bakat Khusus pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Metro

... Permasalahan pada dunia pendidikan di Indonesia terletak pada pragmatisme pendidikan dalam melakukan proses pembelajaran. Pendidik cenderung menganggap secara reguler peserta didik dianggap sama, sehingga proses ...

6

Identifikasi Kegiatan Belajar Siswa Ditinjau dari Minat dan Motivasi di Sekolah Dasar

Identifikasi Kegiatan Belajar Siswa Ditinjau dari Minat dan Motivasi di Sekolah Dasar

... Pendidikan memiliki peran yang sangat penting untuk kemajuan suatu negara, karena dengan adanya pendidikan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Jika kualitas sumber daya manusia masih kurang baik, maka ...

6

Identifikasi Kesulitan Peserta Didik Dalam Belajar Matematika Dan Sains Di Sekolah Dasar

Identifikasi Kesulitan Peserta Didik Dalam Belajar Matematika Dan Sains Di Sekolah Dasar

... dan tingkat kesulitan butir ...butir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesulitan peserta didik dalam pembelajaran matematika berdasarkan daya serap meliputi 88,57% dari keseluruhan materi yang ...

13

IDENTIFIKASI TINGKAT KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN BLUS MENGGUNAKAN POLA DASAR BADAN SISTEM PRAKTIS DI SMK BHINNEKA KARYA 1 BOYOLALI.

IDENTIFIKASI TINGKAT KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN BLUS MENGGUNAKAN POLA DASAR BADAN SISTEM PRAKTIS DI SMK BHINNEKA KARYA 1 BOYOLALI.

... hambatan belajar yang berasal dari eksternal siswa yaitu ruang kelas sempit, meja belajar kecil, modul tidak lengkap, minimnya media pengajaran, tim pengajar sering kali memberikan tugas dengan metode ...

186

IDENTIFIKASI GEJALA STRES PADA GURU TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SEKOLAH LENTERA HARAPAN TANGERANG

IDENTIFIKASI GEJALA STRES PADA GURU TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SEKOLAH LENTERA HARAPAN TANGERANG

... Stres merupakan suatu kondisi ketegangan yang memiliki pengaruh langsung pada emosi, proses berpikir dan kondisi fisik seseorang. Hal ini seperti yang diungkapkan Manduku dkk. (2016) demikian, “Stress is a condition of ...

6

Hubungan Tingkat Kecerdasan Emosi dengan Kecenderungan Perilaku Bullying pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri di Kota Denpasar.

Hubungan Tingkat Kecerdasan Emosi dengan Kecenderungan Perilaku Bullying pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri di Kota Denpasar.

... sekolah dasar x di bogor dengan metode jumlah populasi penelitain adalah anak usia 9-11 tahun yang duduk di kelas IV dan V dengan jumlah 126 siswa sampel penelitian sejumlah 60 siswa diambil menggunakan metode ...

41

Pengaruh Pemahaman Konsep Dasar Matematika dan Tingkat Kecemasan Belajar Terhadap hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Palopo

Pengaruh Pemahaman Konsep Dasar Matematika dan Tingkat Kecemasan Belajar Terhadap hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Palopo

... proses belajar matematika di SMA Negeri 3 Palopo, salah satunya kurangnya pemahaman konsep dasar matematika sehingga meningkatkan rasa cemas saat mengahadapi pembelajaran pada siswa SMA Negeri 3 Palopo ...

22

Pengembangan instrumen tes hasil belajar matematika peserta didik sekolah dasar berorientasi pada berpikir tingkat tinggi

Pengembangan instrumen tes hasil belajar matematika peserta didik sekolah dasar berorientasi pada berpikir tingkat tinggi

... item hasil belajar matematika yang dikembangkan adalah 0,79 berada pada kategori sangat ...konsistensi hasil pengukuran yang dicapai oleh orang yang sama ketika mereka diuji ulang dengan tes yang ...

19

HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR MELUNCUR PADA RENANG GAYA BEBAS. (Jurnal) Oleh DANANG WIBOWO

HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR MELUNCUR PADA RENANG GAYA BEBAS. (Jurnal) Oleh DANANG WIBOWO

... (saat akan melakukan tes kemampuan gerak dasar meluncur). Selain faktor teknis, faktor psikologi juga dapat berpengaruh, salah satu faktor psikis tersebut adalah kecemasan.Perasaan cemas yang dialami anak tersebut ...

12

Hubungan tingkat rasa percaya diri dengan hasil belajar

Hubungan tingkat rasa percaya diri dengan hasil belajar

... “IPS atau studi sosial merupakan bagian dari kurikulum sekolah yang diturunkan dari isi materi cabang-cabang ilmu-ilmu sosial.” 16 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu pelajaran yang berupaya membekali ...

107

Show all 10000 documents...

Related subjects