keaktifan belajar dan prestasi belajar
PENGARUH MANAJEMEN KELAS DAN KEAKTIFAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Pengaruh Manajemen Kelas Dan Keaktifan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Kelas Tinggi SD Negeri Tunjungsari Tahun Ajaran 2015/2016.
... mempengaruhi prestasi belajar siswa adalah ...terhadap prestasi belajar ...proses belajar mengajar dapat berlangsung secara sistematis, efektif dan efisien, sehingga segala potensi ...
14
PENDAHULUAN Pengaruh Manajemen Kelas Dan Keaktifan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Kelas Tinggi SD Negeri Tunjungsari Tahun Ajaran 2015/2016.
... suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, membangun kepribadian, pengendalian diri, kecerdasan, akhlak ...
6
HUBUNGAN KEAKTIFAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG MENGIKUTI MATA KULIAH EKOLOGI TUMBUHAN PADA PROGRAM STUDI Hubungan Keaktifan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Yang Mengikuti Mata Kuliah Ekologi Tumbuhan Pada Pr
... meningatkan keaktifan mahasiswa dan hasil belajar IPA kelas 1 SMP Kedung Banten 1 Kecamatan Rembang Kabupaten ...hasil belajar mahasiswa kelas 1 SMP Kedung abnten ekacamatan rembang kabupaten ...
14
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS VIIB SMP N 3 MUNTILAN
... meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar matematika siswa kelas VII B SMP N 3 ...bahwa keaktifan belajar siswa ...persentase keaktifan mengalami peningkatan dari siklus I ke ...
8
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUIMETODE NARATIF EKSPERIENSIAL SISWA KELAS V SDN Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Metode Naratif Eksperiensial Siswa Kelas V Sdn Ngepungrojo 01 Pati Tahun 2012/2013.
... hasil belajar IPS, baik keaktifan belajar siswa maupun prestasi belajar ...hasil belajar ini disebabkan di dalam Metode Naratif Eksperiensial dapat merangsang imajinasi siswa, ...
18
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN PROBING- PROMPTING Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Posing Dan Probing- Prompting Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Mtsn Ngawi.
... Dari hasil penelitian yang dilakukan ada perbedaan efek yang signifikan antara siswa yang diberi strategi pembelajaran Probing Prompting dengan siswa yang diberi pembelajaran dengan strategi pembelajaran Problem Posing ...
11
PENDAHULUAN EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu).
... kegiatan belajar mengajar dapat diukur dari keberhasilan siswa yang mengikuti kegiatan tersebut, keberhasilan itu dapat dilihat dari tingkat pemahaman, penguasaan materi serta prestasi belajar ...
7
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION SISWA KELAS XI TKR C SMK NEGERI 1 SEDAYU
... II prestasi belajar matematika siswa meningkat dengan nilai rata-rata 90,4 dan jumlah siswa yang mencapai nilai KKM sebanyak 26 siswa dan masih terdapat 6 siswa yang belum tuntas dengan porsentase ...
8
PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM ORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.
... dari keaktifan mahasiswa dalam organisasi dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat yaitu prestasi belajar ...berarti keaktifan mahasiswa ...
154
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Di Ma Ppmi Assalaam Sukoharjo
... kegiatan belajar mengajar di dalam kelas atau diluar jam pelajaran di ...peningkatan prestasi belajar siswa adalah kegiatan ekstrakurikuler atau kegiatan organisasi siswa di SD sampai SMA adalah: ...
8
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment dan Satisfaction) (PTK di Kelas IV Semester II SD Negeri Serengan II Surakarta Tahun Ajaran 2008/ 20
... Secara filosofis pendidikan merupakan hak asasi manusia. Sejalan dengan UUD 1945, sesungguhnya pendidikan bersifat terbuka, demokratis, tidak diskriminatif, dan menjangkau semua Warga Negara tanpa kecuali. Untuk itu ...
7
Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar
... Model Pembelajaran Kooperatif tipe-Jigsaw dideskripsikan sebagai strategi pembelajaran dimana siswa dikelompokkan dalam kelompok-kelompok yang disebut ?kelompok asal?. Kemudian siswa juga menyusun ?kelompok ahli? yang ...
5
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR TERHADAP Pengaruh Motivasi Belajar dan Keaktifan Siswa Dalam Proses Belajar Mengajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajar
... motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi, 2) pengaruh keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar terhadap prestasi belajar ekonomi, 3) pengaruh motivasi ...
18
Hubungan keaktifan siswa dalam organisasi di sekolah dan motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika.
... antara keaktifan siswa dalam organisasi di sekolah dengan prestasi belajar ...motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika didapatkan kesimpulan bahwa terdapat hubungan ...
83
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMBERIAN BONUS NILAI TUGAS SISWA KELAS IX B SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 MADUKARA KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN PE
... merupakan alat yang di pakai untuk membujuk seseorang agar melakukan sesuatu yang tidak mau dilakukannya atau yang dilakukannya dengan baik (Slameto, 2003 : 181). Studi-studi eksperimental menunjukan bahwa siswa- siswa ...
117
Pengaruh metode pembelajaran kooperatif-stad dengan setting outdoor mathematics terhadap aktivitas, minat, dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika dengan pokok bahasan perbandingan trigonometri - USD Repository
... Langkah terakhir, seluruh siswa dikenai kuis individual tentang bahan ajar tersebut. Meskipun siswa belajar bersama, mereka tidak boleh saling membantu dalam mengerjakan kuis. Skor kuis siswa dibandingkan dengan ...
198
PENDAHULUAN EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 2 Surakar
... Dalam pembelajaran matematika SMP ditemukan banyak masalah yang berkaitan dengan keaktifan siswa. Masalah-masalah tersebut adalah: 1) Para siswa jarang mengajukan pertanyaan, walaupun guru sering meminta agar ...
7
PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SEGI EMPAT MELALUI PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Sawit Boyolali).
... peningkatkan keaktifan siswa dalam pebelajaran matematika melalui pendekatan Cooperative Learning tipe Two Stay Two ...Stray. Keaktifan siswa dapat diamati dari beberapa indikator, antara lain : a) ...
7
Dhevita Sulistya Murti R0107064
... mempengaruhi prestasi belajar adalah kemandirian belajar dan motivasi belajar sebagai faktor internal yang berpengaruh terhadap prestasi ...“motivasi belajar adalah kekuatan ...
60