• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prestasi belajar sikap ilmiah rendah dan tinggi (kognitif)

EFEK METODE GUIDED DISCOVERY DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF TINGGI FISIKA SMA.

EFEK METODE GUIDED DISCOVERY DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF TINGGI FISIKA SMA.

... Proses mental yang dimaksud adalah mengamati, mencerna, menggolong- golongkan, membuat dugaan, mendelaskan, mengukur dan membuat kesimpulan. Pembeladaran Fisika sangat erat dengan penemuan-penemuan hal yang baru, ...

30

Perbedaan Prestasi Belajar Pada Pembelajaran Fisika dengan Menggunakan Laboratorium Real dan Virtual Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa

Perbedaan Prestasi Belajar Pada Pembelajaran Fisika dengan Menggunakan Laboratorium Real dan Virtual Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa

... Dalam penelitian ini terungkap bahwa penggunaan laboratorium virtual yang dipadu dengan laboratorium real dapat meningkatkan prestasi belajar kognitif siswa. Karena pembelajaran menggunakan laboratorium ...

7

PENGEMBANGAN E-SCAFFOLDING KEMAGNETAN BERBASIS PEMBELAJARAN HIBRID UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR

PENGEMBANGAN E-SCAFFOLDING KEMAGNETAN BERBASIS PEMBELAJARAN HIBRID UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR

... ABSTRAK: Penyelengaraan matakuliah fisika dasar secara konvensional mela- lui ceramah dan kegiatan laboratorium tradisional menyebabkan mahasiswa mengalami kesulitan belajar (Saul et al, 2000). Hal ini ditunjang ...

10

Analisis Kontribusi Sikap Ilmiah, Motivasi Belajar Dan Kemandirianbelajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika STKIP PGRI Pontianak

Analisis Kontribusi Sikap Ilmiah, Motivasi Belajar Dan Kemandirianbelajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika STKIP PGRI Pontianak

... hasil belajar, termasuk berlaku juga pada mata pelajaran ...terhadap prestasi belajar ...mempengaruhi prestasi belajarnya adalah sikap ilmiah yang dimiliki ...mahasiswa. ...

12

Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Saintifik Menggunakan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Dan Kreativitas Ditinjau Dari Sikap Ilmiah

Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Saintifik Menggunakan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Dan Kreativitas Ditinjau Dari Sikap Ilmiah

... untuk prestasi belajar (keterampilan) didapat hasil yang berbeda yakni rerata nilai keterampilan peserta didik yang diberi pembelajaran dengan metode demonstrasi lebih baik jika dibandingkan dengan peserta ...

7

Pengaruh Pendekatan Kontruktivisme dengan Metode Inkuiri Terbimbing dan Eksperimen terhadap Prestasi Belajar Fisika Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa

Pengaruh Pendekatan Kontruktivisme dengan Metode Inkuiri Terbimbing dan Eksperimen terhadap Prestasi Belajar Fisika Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa

... memiliki sikap ilmiah tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar belajar ...dengan sikap ilmiah terhadap hasil ...untuk prestasi siswa dan angket ...

9

Pengaruh Challenge Based Learning  dengan Metode Eksperimen dan Proyek Ditinjau dari Sikap Ilmiah dan Keingintahuan terhadap Prestasi Belajar Siswa

Pengaruh Challenge Based Learning dengan Metode Eksperimen dan Proyek Ditinjau dari Sikap Ilmiah dan Keingintahuan terhadap Prestasi Belajar Siswa

... proyek, sikap ilmiah, keingintahuan belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik ...terhadap prestasi belajar kognitif ...

12

PENGEMBANGAN E-SCAFFOLDING TERMODINAMIKA BERBASIS PEMBELAJARAN HYBRID UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA

PENGEMBANGAN E-SCAFFOLDING TERMODINAMIKA BERBASIS PEMBELAJARAN HYBRID UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA

... hybrid, sikap ilmiah, prestasi belajar Berdasarkan hasil tes pemetaan ZPD yang telah dilakukan pada studi pendahuluan, sebanyak 76% mahasiswa pendidikan fisika belum memenuhi kompetensi ...

10

PENGARUH CHALLENGE BASED LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN PROYEK DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEINGINTAHUAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

PENGARUH CHALLENGE BASED LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN PROYEK DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEINGINTAHUAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

... proyek, sikap ilmiah, keingintahuan belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik ...terhadap prestasi belajar kognitif ...

12

PENGARUH PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING DAN EKSPERIMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH SISWA

PENGARUH PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING DAN EKSPERIMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH SISWA

... terhadap prestasi belajar ...memiliki sikap ilmiah tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar belajar ...dengan sikap ilmiah terhadap hasil ...

9

BAB I PENDAHULUAN. mempunyai intelektual yang tinggi, sikap ilmiah dan dapat merancang serta

BAB I PENDAHULUAN. mempunyai intelektual yang tinggi, sikap ilmiah dan dapat merancang serta

... sistem belajar mengajar yang menekankan keaktifan siswa secara fisik, mental intelektual dan emosional guna memperoleh hasil belajar berupa perpaduan antara aspek kognitif, afektif, dan ...

9

Penerapan Model Challenge Based Learning Dengan Metode Eksperimen Dan Proyek Ditinjau Dari Keingintahuan Dan Sikap Ilmiah Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Penerapan Model Challenge Based Learning Dengan Metode Eksperimen Dan Proyek Ditinjau Dari Keingintahuan Dan Sikap Ilmiah Terhadap Prestasi Belajar Siswa

... keingintahuan tinggi dan rendah relatif sama, rerata tidak berbeda disebabkan tahapan- tahapan dalam pembelajarannya relative sama dalam penerapan, sedangkan pada hipotesis pertama keingintahuan diperlukan ...

12

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA.

... describing it with the aid of a numerical scale or a category system ”. Jadi, tes adalah prosedur yang sistematis untuk mengukur perilaku seseorang dan digambarkan berdasarkan skala numerik atau sistem kategori tertentu. ...

44

PENERAPAN MODEL CHALLENGE BASED LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN PROYEK DITINJAU DARI KEINGINTAHUAN DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

PENERAPAN MODEL CHALLENGE BASED LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN PROYEK DITINJAU DARI KEINGINTAHUAN DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

... keingintahuan belajar tinggi, maka siswa sama-sama dapat menghasilkan banyak gagasan/jawaban yang relevan terhadap suatu bentuk susunan rangkaian listrik dan dapat memformulasikan jenis rangkaian kombinasi ...

12

Analisis Korelasi Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Biologi

Analisis Korelasi Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Biologi

... semakin tinggi hasil belajar kognitif siswa maka sikap ilmiah yang didapat akan meningkat dan begitu pula ...sebaliknya. Sikap ilmiah siswa menjadi kurang terbentuk dalam ...

12

Pengembangan Visualisasi Tiga Dimensi Virtual 

Reality (3D-VR) terhadap Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Kognitif Peserta Didik

SMA

Pengembangan Visualisasi Tiga Dimensi Virtual Reality (3D-VR) terhadap Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Kognitif Peserta Didik SMA

... 2003). Belajar juga merupakan proses yang tidak akan berhenti dilakukan oleh ...proses belajar dengan berbagai macam cara namun tujuannya sama, yaitu bisa memahami materi yang ...proses belajar di ...

10

Pengembangan Visualisasi Tiga Dimensi Virtual Reality (3D-VR) terhadap Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Kognitif Peserta Didik SMA.

Pengembangan Visualisasi Tiga Dimensi Virtual Reality (3D-VR) terhadap Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Kognitif Peserta Didik SMA.

... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) karakteristik media visualisasi 3D- VR pada materi kesetimbangan kimia untuk peserta didik kelas XI SMA, (2) kualitas media visualisasi 3D-VR pada materi kesetimbangan kimia ...

16

Perbedaan Intensitas Pemanfaatan Sumber Belajar Tinggi Dengan Rendah Terhadap Prestasi Belajar Profesi Keguruan

Perbedaan Intensitas Pemanfaatan Sumber Belajar Tinggi Dengan Rendah Terhadap Prestasi Belajar Profesi Keguruan

... (1997:2) tinggi rendahnya prestasi belajar mencerminkan efektif tidaknya pembelajaran yang diikuti para ...mempengaruhi prestasi belajar seseorang secara garis besar, faktor tersebut ...

11

ANALISIS KORELASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

ANALISIS KORELASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

... dan sikap ilmiah tinggi secara teoritis diharapkan akan mendapat prestasi belajar yang baik, sebaliknya mahasiswa dengan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah ...

11

ANALISIS KORELASI SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMPN 3 SUNGAI KAKAP

ANALISIS KORELASI SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMPN 3 SUNGAI KAKAP

... Sikap ilmiah merupakan perilaku individu dalam memecahkan suatu masalah dengan langkah-langkah ...ilmiah. Sikap ilmiah menghasilkan pengetahuan dan keterampilan. Prestasi ...

10

Show all 10000 documents...

Related subjects