• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proses Pembelajaran dengan Pendekatan CTL

Efektivitas Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan CTL dan Diagram Peta Pikiran.

Efektivitas Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan CTL dan Diagram Peta Pikiran.

... Efektivitas, Pendekatan CTL, Diagram Peta ...yaitu pendekatan pembelajaran berbasis kompetensi. Pendekatan ini lebih menekankan proses dalam pencapaiannya dan menuntut ...

190

Pembelajaran Matematika Sekolah dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL)

Pembelajaran Matematika Sekolah dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL)

... (filosofi) pendekatan CTL, maksudnya adalah pengetahuan dibangun oleh manusia sedikit demi sedikit, yang hasilnya diperluas melalui konteks yang terbatas (sempit) dan tidak ...demikian pembelajaran ...

8

PENGEMBANGAN SSP FISIKA BERBASIS PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MOTIVASI BELAJAR

PENGEMBANGAN SSP FISIKA BERBASIS PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MOTIVASI BELAJAR

... keterampilan proses sains dan motivasi belajar ...keterampilan proses sains, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, angket respon siswa terha- dap buku siswa dan LKS, angket respon siswa ...

13

BAB II PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN CTL MELALUI MEDIA VBL, HASIL BELAJAR, DAN MOTIVASI

BAB II PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN CTL MELALUI MEDIA VBL, HASIL BELAJAR, DAN MOTIVASI

... Penelitian Jacobs dan Schade (Munir, 2010) menunjukkan, bahwa daya ingat orang yang hanya membaca saja memberikan presentase terendah, yaitu 1%. Daya ingat ini dapat ditingkatkan hingga 25%-30% dengan bantuan media lain ...

23

Keefektifan Pembelajaran dengan Pendekatan CTL dan PBL Ditinjau dari Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa

Keefektifan Pembelajaran dengan Pendekatan CTL dan PBL Ditinjau dari Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa

... dalam proses pembelajaran PBL memiliki tujuh langkah, yaitu mengklarifi- kasi istilah dan konsep yang belum jelas, meru- muskan masalah, menganalisis masalah, menata gagasan dan secara sistematis ...

10

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika dengan Pendekatan CTL

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika dengan Pendekatan CTL

... kepda proses keterlibatan siswa secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkan dengan situasi kehidupan nyata sehingga mendorong siswa dapat menerapkan dalan kehidupan mereka, melalui ...

6

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN SIKAP POSITIF TERHADAP MATEMATIKA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CTL.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN SIKAP POSITIF TERHADAP MATEMATIKA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CTL.

... Model pembelajaran seperti di atas, selain dapat memberi kesan yang kurang baik bagi siswa, juga dapat mendidik mereka bersikap apatis dan ...materi pembelajaran matematika yang dekat dengan kehidupan ...

45

PENGARUH PENDEKATAN CTL PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SDN 38 PONTIANAK UTARA

PENGARUH PENDEKATAN CTL PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SDN 38 PONTIANAK UTARA

... dalam proses pembelajaran. kegiatan pembelajaran merupakan sebuah kegiatan yang sangat diperlukan oleh setiap ...kegiatan pembelajaran ini maka individu tersebut akan dapat berkembang dengan ...

8

Partisipasi siswa pada pembelajaran matematika SMA menggunakan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning)

Partisipasi siswa pada pembelajaran matematika SMA menggunakan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning)

... Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian dilakukan dalam dua siklus karena pada siklus pertama indikator keberhasilan penelitian belum tercapai dan baru tercapai pada siklus dua. Indikator keberhasilan ...

6

PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

... Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian dilakukan dalam dua siklus karena pada siklus pertama indikator keberhasilan penelitian belum tercapai dan baru tercapai pada siklus dua. Indikator keberhasilan ...

6

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN       MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)   PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA

... dalam proses pembelajaran melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada mata pelajaran matematika materi bangun ...mengikuti pembelajaran sebelum tindakan 43,90%, ...

16

PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN CTL

PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN CTL

... metode pembelajaran yaitu guided inquiry dan metode ...menggunakan pendekatan CTL melalui metode proyek dan metode guided inquiry, siswa dilibatkan dalam proses diskusi yang merupaka ...

108

Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Dengan Menerapkan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL)

Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Dengan Menerapkan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL)

... atau pendekatan yang dapat menciptakan minat siswa dan mereka menikmati dalam proses belajar ...menggunakan pendekatan yang dapat mengeksplorasi minat siswa dan dapat membongkar atau aktif di ...dan ...

10

IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA

IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA

... Guru: Pembelajaran contextual teaching dapat diterapkan pada semua ...hendaknya pendekatan ini terus dikembangkan di lapangan yang membuat siswa terlatih dalam memecahkan ...implementasi pembelajaran ...

7

PEMBELAJARAN MODEL PROJECT CHALLENGES DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PEMBELAJARAN MODEL PROJECT CHALLENGES DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

... selama pembelajaran berlangsung dengan baik, 90% mahasiswa fokus dan berkonsentrasi dengan materi Praktikum yang dibawakan oleh teman mereka di depan ...mengamati proses terjadinya gunung meletus dari ...

7

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENDEKATAN  Pengembangan Pembelajaran Ips Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SMPN 7 Purworejo.

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENDEKATAN Pengembangan Pembelajaran Ips Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SMPN 7 Purworejo.

... hasil pembelajaran diharapkan lebih bermakna bagi siswa. Proses pembelajaran berlangsung alamiah dalam bentuk kegiatan siswa bekerja dan mengalami, bukan transfer pengetahuan dari guru ke ...Mulyasa ...

17

 EKSPERIMEN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP  Eksperimen Pembelajaran Dengan Pendekatan Open-Ended Dan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari M

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP Eksperimen Pembelajaran Dengan Pendekatan Open-Ended Dan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari M

... Penulis menayadari dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum, selaku Dekan ...

16

abstrak pembelajaran dengan pendekatan contextual teaching and learning ctl pada mata pelajaran ukur

abstrak pembelajaran dengan pendekatan contextual teaching and learning ctl pada mata pelajaran ukur

... strategi pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dapat meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran kelompok produktif (praktek) Ukur Tanah di SMKN 2 Depok Sleman dan untuk mengetahui apakah dengan ...

1

BAB II PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN PAI SD

BAB II PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN PAI SD

... dalam proses pembelajaran. Proses penilaian terhadap hasil belajar dapat memberikan informasi kepada guru tentang kemajuan siswa dalam upaya mencapai tujuan-tujuan belajarnya melalui kegiatan ...

23

Show all 10000 documents...

Related subjects