• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proses Siswa saat Mengikuti Pembelajaran Siklus

Studi Tentang Kemampuan Penyesuaian Diri Siswa Tunagrahita Dalam Mengikuti Proses Pembelajaran Pendidikan

Studi Tentang Kemampuan Penyesuaian Diri Siswa Tunagrahita Dalam Mengikuti Proses Pembelajaran Pendidikan

... atau siswa keterbelakangan mental adalah suatu kondisi dimana seseorang mempunyai perkembangan atau kemampuan mental kecerdasan sedemikian terbelakang (Mental sub-normal), sehingga akibat kondisinya yang demikian ...

5

Minat Siswa dalam Mengikuti Proses Pembelajaran Permainan Bola Basket di SMP Negeri 16 Pontianak

Minat Siswa dalam Mengikuti Proses Pembelajaran Permainan Bola Basket di SMP Negeri 16 Pontianak

... Hasil Perhitungan reliabilitas tersebut,akan dikonsultasikan dengan r tabel dengan rata-rata signifikansi 5% atau internal kepercayaan 95% kaidah keputusannya yaitu, bila r hitung > r table,maka instrumen tersebut ...

14

C. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

C. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

... penguasaan siswa terhadap materi pelajaran. Catatan : Selama pembelajaran Bidang-bidang akuntansi dan Profesi akuntan berlangsung, guru mengamati sikap siswa dalam pembelajaran yang meliputi ...

20

C. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

C. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

... penguasaan siswa terhadap materi pelajaran. Catatan : Selama pembelajaran Postulat relativitas khusus berlangsung, guru mengamati sikap siswa dalam pembelajaran yang meliputi sikap: ...

18

Strategi Mahasiswa Berwirausaha dalam Mengikuti Proses Pembelajaran di Universitas Hasanuddin

Strategi Mahasiswa Berwirausaha dalam Mengikuti Proses Pembelajaran di Universitas Hasanuddin

... 15 melalui teknik wawancara. Observasi yang dilakukan peneliti meliputi kegiatan usaha yang dilakukan informan, informan WM misalnya yang peneliti temui di tempat usahanya, yakni Kafe D’wulan, Informan WM tidak sadar ...

42

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui metode diskusi, tanya jawab, dan praktikum

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui metode diskusi, tanya jawab, dan praktikum

... Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai ...

9

Faktor yang Mempengaruhi Sikap Peserta Didik Mengikuti Proses Pembelajaran Pkn

Faktor yang Mempengaruhi Sikap Peserta Didik Mengikuti Proses Pembelajaran Pkn

... ini, proses belajar akan belajar dengan baik bila materi pelajaran yang beradaptasi (berkesinambungan) secara tepat dan serasi dengan struktur kognitif yang telah dimiliki oleh ...melalui proses interaksi ...

14

BAB IV HASIL PENELITIAN. pengamatan dalam proses pembelajaran untuk masing-masing siklus.

BAB IV HASIL PENELITIAN. pengamatan dalam proses pembelajaran untuk masing-masing siklus.

... mengikuti gerakan dan mempraktekan belum menggunakan iringan musik. Kegiatan ketiga yaitu istirahat/makan yang dilakukan selama ± 30 menit, pada kegiatan ini anak-anak diberikan kebebasan untuk bermain ...

61

KAJIAN PUSTAKA. mengikuti proses pembelajaran. Menurut Sinar (2018:112) keaktifan

KAJIAN PUSTAKA. mengikuti proses pembelajaran. Menurut Sinar (2018:112) keaktifan

... Keaktifan Siswa Faktor yang mempengaruhi siswa kurang aktif pada proses belajar yaitu siswa malas, bosan, pembelajaran tidak menarik, maupun siswa yang tidak berani mengungkapkan ...

14

Survei Motivasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Pada Siswa

Survei Motivasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Pada Siswa

... bagi siswa untuk bekal mempersiapkan kehidupan yang akan ...masing-masing pembelajaran salah satunya adalah pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan ...Dalam proses belajar motivasi dapat ...

6

STUDI TENTANG KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA TUNAGRAHITA DALAM MENGIKUTI PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF (Studi Pada Siswa Tunagrahita di SDLB Negeri Seduri, Mojosari-Mojokerto)

STUDI TENTANG KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA TUNAGRAHITA DALAM MENGIKUTI PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF (Studi Pada Siswa Tunagrahita di SDLB Negeri Seduri, Mojosari-Mojokerto)

... atau siswa keterbelakangan mental adalah suatu kondisi dimana seseorang mempunyai perkembangan atau kemampuan mental kecerdasan sedemikian terbelakang (Mental sub-normal), sehingga akibat kondisinya yang demikian ...

5

Kontribusi Sumber-sumber Self-Efficacy Terhadap Self- Efficacy Pendidikan Siswa Yang Mengikuti Proses Pembelajaran Kelas Akselerasi di SMA "X" Bandung.

Kontribusi Sumber-sumber Self-Efficacy Terhadap Self- Efficacy Pendidikan Siswa Yang Mengikuti Proses Pembelajaran Kelas Akselerasi di SMA "X" Bandung.

... pada proses pembelajaran antara kelas reguler dengan kelas akselerasi, seperti jika pada kelas regular, satu semester berlangsung selama enam bulan maka di kelas akselerasi, satu semester berlangsung selama ...

65

MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI PROSES PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET DI SMP NEGERI 16 PONTIANAK ARTIKEL PENELITIAN OLEH: RIPIN NIM F

MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI PROSES PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET DI SMP NEGERI 16 PONTIANAK ARTIKEL PENELITIAN OLEH: RIPIN NIM F

... Di dalam pendidikan jasmani terdapat berbagai komponen pembelajaran yang harus disiapkan sebelum proses belajar mengajar berlangsung. Hal inl dititik beratkan kepada guru yang bertanggung jawab dalam setiap ...

14

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I. : Sifat-sifat Cahaya dan Proses Melihat

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I. : Sifat-sifat Cahaya dan Proses Melihat

... 4. Siswa dapat menjelaskan peran cahaya dalam proses melihat E. Materi Pembelajaran Pertemuan pertama Cahaya merupakan salah satu bentuk gelombang. Cahaya dapat merambat lurus tanpa medium dan ...

37

PENINGKATAN PERHATIAN SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN MATEMATIKA  MELALUI MEDIA                                  Peningkatan Perhatian siswa dalam mengikuti Pembelajaran Matematika Melalui Media Botol Hijau Kuning pada Siswa Kelas III SD Negeri 02 Samb

PENINGKATAN PERHATIAN SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA Peningkatan Perhatian siswa dalam mengikuti Pembelajaran Matematika Melalui Media Botol Hijau Kuning pada Siswa Kelas III SD Negeri 02 Samb

... penelitian siklus I menunjukkan siswa yang mencapai ketuntasan belajar sebesar 33,33 %, siklus II 70,37 %, siklus III 96,29 ...perhatian siswa dalam mengikuti pembelajaran ...

12

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SAINS DENGAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SAINS DENGAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

... Hal ini memberikan beberapa implikasi antara lain seperti pentingnya perencanaan yang matang dalam penyusunan kegiatan ekstrakurikuler sehingga kegiatan tersebut mampu memotivasi siswa untuk aktif mengikutinya. ...

7

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN SQUASH.

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN SQUASH.

... dan mengikuti olahraga squash yang tujuan awalnya hanya untuk mengisi waktu luang, untuk kesehatan hingga pada akhirnya untuk dapat berprestasi, diantaranya yaitu sumber daya manusia, sarana prasarana, metode ...

44

Perbandingan Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan

Perbandingan Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan

... pengembangan siswa secara keseluruhan melalui aktivitas ...saat pembelajaran masih banyak siswa yang pasif pada saat di lapangan dan pada akhirnya siswa tidak dapat mencapai tujuan ...

5

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI  Perbedaan Pemahaman Moral Antara Siswa Yang Mengikuti Ekskul Rohis dan Yang Tidak Mengikuti Ekskul Rohis.

PERBEDAAN PEMAHAMAN MORAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSKUL ROHIS DAN YANG TIDAK MENGIKUTI Perbedaan Pemahaman Moral Antara Siswa Yang Mengikuti Ekskul Rohis dan Yang Tidak Mengikuti Ekskul Rohis.

... Strategi pembelajaran moral oleh para guru, pendidik, bahkan orang tua sangat diperlukan bagi pelajar remaja karena banyaknya perilaku amoral pelajar seperti mencontek saat ujian atau ulangan harian, membolos ...

17

model pembelajaran siklus

model pembelajaran siklus

... 1960-an, siklus belajar telah memiliki variasi siklus, seperti (1) eksplorasi-invensi-diskoveri (Karplus & Thier, 1967), (2) eksplorasi-introduksi-aplikasi konsep (Karplus, ...variasi siklus ...

14

Show all 10000 documents...

Related subjects