Rekapitulasi Komparatif Hasil Belajar Ekonomi dengan Model
ANALISIS KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR
... menggunakan model pembelajaran examples non examples guru menyampaikan semua tujuan pembelajaran yang ingin dicapai sekaligus memberikan motivasi ke pada peserta didik untuk semangat ...mempresentasikan ...
107
Pengaruh Penerapan Model Pembelajarankooperatiftipetps Terhadap Hasil Belajar Ekonomi
... dalam belajar yang bisa mengeluarkan pendapatnya, hal ini disebabkan karena siswa tidak berusaha memahami materi pelajaran sendiri tetapi siswa hanya menunggu sajian materi dari guru, selain itu siswa malas ...
6
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI
... dapat belajar secara mandiri sehingga tidak tergantung dari gurunya ...untuk belajar terus dan terus untuk mengimbangi perkembangan dari siswanya ...harus belajar adalah ...rendahnya hasil ...
9
STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR TIK
... satu model pembelajaran kelompok yang memiliki aturan-aturan ...dapat belajar dalam suasana yang menyenangkan karena banyak teman yang membantu dan memotivasinya untuk ...dalam belajar di kelas ...
10
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Melalui Penerapan Model
... menerapkan model pembelajaran group investigation siswa kelas XI MA Al Fattah ...dari model pembelajaran group investigation sebagai variabel bebas dan hasil belajar siswa sebagai variabel ...
10
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL TGT DAN MM
... pada model pembelajaran TGT menggunakan turnamen akademik, menggunakan kuis-kuis, dan sistem skor kemajuan individu, dimana para siswa berlomba sebagai wakil tim mereka dengan anggota tim lain yang kinerja ...
13
STUDI KOMPARATIF PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW (DENGAN MEMPERTIMBANGKAN BENTUK SOAL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS.
... Pendidikan Ekonomi Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan Saya juga ...
10
1 STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH MTs N 2
... siswa belajar dan bekerja dalam kelompok- kelompok kecil secara kolaboratif yang anggotanya terdiri dari empat sampai enam orang dengan struktur kelompok yang bersifat ...sambil belajar mengenai suatu ...
10
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADAPEMBELAJARAN EKONOMI
... bahwa model pembelajaran adalah suatu cara yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dari pengajar atau instruktur kepada peserta pelajar (siswa) menciptakan kualitas dalam ...guru ekonomi di ...
9
Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ekonomi (Akuntansi) Melalui Model Make-a Match
... penerapan model Make – A Match pada proses pembelajaran Ekonomi (Akuntansi) adalah menarik, mudah, lebih baik , dan penerapannya dapat dilanjutkan, serta tidak ada seorangpun yang menyatakan tidak ...
29
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps terhadap Hasil Belajar Ekonomi
... kegiatan belajar mengajar dikendalikan penuh oleh ...dalam belajar yang bisa mengeluarkan pendapatnya, hal ini disebabkan karena siswa tidak berusaha memahami materi pelajaran sendiri tetapi siswa hanya ...
8
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Padapembelajaran Ekonomi
... bahwa model pembelajaran adalah suatu cara yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dari pengajar atau instruktur kepada peserta pelajar (siswa) menciptakan kualitas dalam ...guru ekonomi di ...
9
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Jigsawii dan Gi dengan Memperhatikan Penugasan
... using model Jigsaw II and GI with due regard to the assignment of projects and ...learning model Jigsaw II with GI, there are differences in learning outcomes of economics students were given the assignment ...
12
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW II
... Teknik tes digunakan untuk mengumpulkan data yang sifatnya mengevaluasi hasil proses. Tes adalah suatu cara untuk mengadakan penilaian yang berbentuk suatu tugas yang harus dikerjakan oleh siswa atau sekelompok ...
142
STUDI KOMPARATIF ANTARA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN TRADISIONAL DENGAN MEMPERHATIKAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI (Studi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012
... Model pembelajaran tradisional mempunyai ciri-ciri menggunakan metode tunggal yaitu ekspositori dengan delivery method, memposisikan guru sebagai pelaku utama dan siswa terposisikan sebagai peserta didik yang ...
287
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIDANG STUDI EKONOMI PADA MATERI PERTUMBUHAN EKONOMI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION.
... Student learning outcomes in the field of economics study, material economic growth, show low results. Based on the results obtained from the conclusion that there are still many students who have not achieved the ...
7
STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN MEMPERHATIKAN SIKAP SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2
... guru ekonomi di SMA Negeri 13 Bandar Lampung pembelajaran yang diterapakan masih menggunakan metode konvensional atau metode ...kegiatan belajar mengajar di kelas masih merupakan figur sentral dan ...
108
Penerapan Model Student Teams Achievement Division untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kreativitas Belajar Ekonomi
... Namun, selain kelebihannya terdapat juga kelemahan ketika mengerjakan model STAD. Kelemahan yang muncul selama proses pembe- lajaran dengan menggunakan model kooperatif tipe STAD adalah sebagai berikut. ...
8
STUDI KOMPARATIF PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE SNOWBALL THROWING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA SWASTA PAB 6 HELVETIA TAHUN AJARAN 2011/2012.
... mengukur hasil belajar ekonomi siswa yaitu tes dalam bentuk pilihan berganda sebanyak 20 soal, dimana sebelumnya sebelumnya telah diujicobakan untuk mengetahui daya beda dan tingkat ...
22