Rekapitulasi Komparatif Hasil Belajar Ekonomi yang Menggunakan
STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN DAN YANG TIDAK MENGGUNAKAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADAMATA PELAJARAN FIQIH
... Sharing, Hasil Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil eksperimen strategi active knowledge sharing dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ...
13
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL TGT DAN MM
... TGT menggunakan turnamen akademik, menggunakan kuis-kuis, dan sistem skor kemajuan individu, dimana para siswa berlomba sebagai wakil tim mereka dengan anggota tim lain yang kinerja akademik sebelumnya ...
13
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN EKONOMI
... Tahap pelaksanaan pembelajaran siklus II dilaksanakan pada hari Senin, 14 Mei 2018 selama 90 menit yaitu jam pelajaran ke-2 dan ke-3 pada pukul 07.45 – 09.55 WIB. Peserta didik yang hadir berjumlah 35. Dalam pelaksanaan ...
8
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Jigsawii dan Gi dengan Memperhatikan Penugasan
... perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan model pembelajaran Jigsaw II dan GI dengan memperhatikan penugasan proyek dan ...digunakan komparatif dengan pendekatan eksperimen ...
12
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW II
... Teknik tes digunakan untuk mengumpulkan data yang sifatnya mengevaluasi hasil proses. Tes adalah suatu cara untuk mengadakan penilaian yang berbentuk suatu tugas yang harus dikerjakan oleh siswa atau sekelompok ...
142
Analisis Komparatif Pembelajaran Probing Prompting dan Examples Non Examples terhadap Hasil Belajar
... suasana belajar yang menyenangkan bagi peserta, dan dimungkinkan pada hasil pada mata pelajaran ...seperti: ekonomi, sosiologi, sejarah, geografi, hukum dan ...IPS Ekonomi merupakan ...
11
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Tabel 13 Rekapitulasi Hasil Belajar Matematika Kondisi Pra Siklus
... ketuntasan hasil belajar Matematika sebelum tindakan adalah 60% dari jumlah keseluruhan siswa belum tuntas dan hanya 40% dari jumlah siswa yang sudah tuntas dalam pembelajaran Matematika materi pecahan pada ...
26
Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Nht dengan Pembelajaran Konvensional
... Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa kedua kelas sampel berdistribusi normal dan ...homogen. Hasil dari uji hipotesis diperoleh t hitung = 3,937 dan t tabel = 1,645 dan nilai ...berdasarkan ...
9
Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Nht dengan Pembelajaran Konvensional
... dalam belajar yang bisa mengeluarkan pendapatnya, hal ini disebabkan karena siswa tidak berusaha memahami materi pelajaran sendiri tetapi siswa hanya menunggu sajian materi dari guru, selain itu siswa malas ...
7
Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Nht dengan Pembelajaran Konvensional
... dalam belajar yang bisa mengeluarkan pendapatnya, hal ini disebabkan karena siswa tidak berusaha memahami materi pelajaran sendiri tetapi siswa hanya menunggu sajian materi dari guru, selain itu siswa malas ...
8
HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN INQUIRY LEARNING
... siswa belajar dan bekerja dalam kelompok-kelompok kecil secara kolaboratif yang anggotanya terdiri dari empat sampai lima orang dengan struktur kelompok yang bersifat ...upaya belajar dalam kelompok, (4) ...
12
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Gabungan dengan Memperhatikan Kemampuan Berpikir Kritis
... pengalaman belajar melalui pengetahuan yang diperolehnya sehingga mampu menganalisis, mengevaluasi dan membuat suatu ...siswa menggunakan multiple models of instruction. Menggunakan multiple models ...
13
STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR SEJARAH YANG MENGGUNAKAN MEDIA FACEBOOK DAN GAMBAR DI KELAS XSMKPGRI 01 SEMARANG TAHUN AJARAN 2014 2015
... Parkay (2011: 180) mengungkapkan bahwa saat ini guru menghadapi tantangan untuk melibatkan siswa yang melek teknologi ke dalam aktivitas pembelajaran kelas. Penggunaan teknologi untuk melibatkan siswa bukalah hal yang ...
169
BAB I PENDAHULUAN. dampak keuangan kumulatif dan ekonomi dari keputusan dan. mempertimbangkannya dengan menggunakan ukuran komparatif.
... mewakili- hasil dan kondisi ...memuat hasil investasi operasi dan pembiayaan perusahaan, maka fokus akan diarahkan pada hubungan dan indikator keuangan yang memungkinkan analisa penilaian kinerja masa lalu ...
11
ANALISIS KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR
... dengan menggunakan buku ...guru menggunakan model pembelajaran examples non examples guru menyampaikan semua tujuan pembelajaran yang ingin dicapai sekaligus memberikan motivasi ke pada peserta didik untuk ...
107
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ACTIVE Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ekonomi Dengan Menggunakan Strategi ActiveKnowledge Sharing Pada Siswa Kelas Viii B SekolahMenengah Pertama Negeri 3
... 2. Bapak dan Ibu Dosen FKIP Pendidikan Ekonomi Akuntansi. 3. Seluruh keluarga besarku tersayang baik pakde, bude, om, bulek serta keponakan-keponakanku yang telah memberi do’a dan dorongan. 4. Teman-temanku ...
15
PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.
... materi ekonomi mengalami peningkatan yang signifikan, selain itu permasalah serupa juga dialami oleh beberapa peneliti sebelumnya yakni Gunawan (dalam Soleh, 2017) dalam penelitiannya menjelaskan bahwa ...
13
Hubungan Penggunaan Fasilitas Belajar Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Ekonomi
... fasilitas belajar dengan hasil, (2) motivasi belajar dengan hasil belajar, (3) penggunaan fasilitas belajar dan motivasi belajar dengan hasil ...sampel ...
7
SISTEM INFORMASI REKAPITULASI DAN PENGELOLAAN DATA PRESENSI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR SISWA
... Informasi ini digunakan wali kelas dalam mengetahui tingkat kehadiran anak didiknya dalam jangka waktu tertentu dan juga dalam mengisi rapot. Informasi rekap yang dihasilkan oleh sistem ini berupa report data siswa yang ...
14
REKAPITULASI HASIL KOREKSI ARITMATIK
... SKPD : DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA DAERAH PROVINSI SULAWESI TENGAH PEKERJAAN : PENGADAAN DAN PEMASANGAN MULTI DISPLAY INFORMASI (MDI).. NILAI HPS : Rp[r] ...
1