Rubrik Penskoran Instrumen Tes Hasil Belajar Matematika
PERBANDINGAN RELIABILITAS TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMA BERDASARKAN TEKNIK PENSKORAN DAN UKURAN SAMPEL.
27
Perbandingan Reliabilitas Tes Hasil Belajar Matematika SMA Berdasarkan Teknik Penskoran dan Ukuran Sampel
15
KETERBANDINGAN RELIABILITAS TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA BERDASAR METODE PENSKORAN NUMBER-RIGHT SCORE DAN METODE PENSKORAN CORRECTION FOR GUESSING.
37
PENGEMBANGAN INSTRUMEN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (TES PILIHAN GANDA)
13
Lampiran 01. Rancangan kisi-kisi soal, instrumen tes, rubrik, dan pedoman penskoran kemampuan berpikir kritis A. Grand Teori 1. Kemampuan Berpikir
37
Pengembangan instrumen tes hasil belajar matematika peserta didik sekolah dasar berorientasi pada berpikir tingkat tinggi
19
Pengaruh Bentuk Tes Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Mengontrol Kecemasan
9
TES MATEMATIKA DENGAN SISIPAN HUMOR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
7
INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR NONTES DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD
84
instrumen tes instrumen tes matematika
21
Kualitas Instrumen Tes Hasil Belajar
24
Analisis Kualitas Instrumen Tes Hasil Belajar
16
INSTRUMEN PENELITIAN TES HASIL BELAJAR L
10
1. Makalah Instrumen Tes Hasil Belajar
39
Rubrik Kriteria Penskoran Penilaian Kognitif
6
PENSKORAN TIAP BUTIR TES SOAL
12
PEDOMAN PENSKORAN INSTRUMEN RABATA
3
PENSKORAN INSTRUMEN INDIKATOR KINERJA JURUSAN
23