• Tidak ada hasil yang ditemukan

Siswa sedang menonton pertunju kan wayang kardus

Peningkatan Minat dan Aktivitas Belajar IPS Menggunakan Media Wayang Kardus pada Siswa

Peningkatan Minat dan Aktivitas Belajar IPS Menggunakan Media Wayang Kardus pada Siswa

... belajar siswa dari setiap indikator sesuai dengan yang ditetapkan oleh peneliti yaitu rata-rata nilai harus mencapai 75%, belum tercapai hal tersebut dapat terlihat dari hasil refleksi atas pengamatan siklus ...

8

PENINGKATAN MINAT DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG KARDUS PADA SISWA 1)

PENINGKATAN MINAT DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG KARDUS PADA SISWA 1)

... belajar siswa dari setiap indikator sesuai dengan yang ditetapkan oleh peneliti yaitu rata-rata nilai harus mencapai 75%, belum tercapai hal tersebut dapat terlihat dari hasil refleksi atas pengamatan siklus ...

8

PENINGKATAN MINAT DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG KARDUS PADA SISWA SMP NEGERI 2 KEDONDONG

PENINGKATAN MINAT DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG KARDUS PADA SISWA SMP NEGERI 2 KEDONDONG

... media wayang kardus meningkatkan minat dan aktivitas belajar siswa kelas VIII ...media wayang kardus dengan mementaskan satu kali dan membentuk 6 kelompok menunjukkan bahwa minat dan ...

100

Pengembangan Wedus Gembel (Wayang Kardus Gembira Dan Belajar) Sebagai Media Membangun Jiwa Nasionalisme Sejak Dini Pada Siswa TKK Santo Yusuf Kota Madiun

Pengembangan Wedus Gembel (Wayang Kardus Gembira Dan Belajar) Sebagai Media Membangun Jiwa Nasionalisme Sejak Dini Pada Siswa TKK Santo Yusuf Kota Madiun

... (Wayang Kardus Gembira dan Belajar) merupakan pengembangan media dengan konsep yang bisa dibilang sama dengan media Animasi Komputer Dengan Macromedia Flash 8, yaitu menciptakan media pembelajaran yang ...

19

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA WAYANG KARDUS PADA SISWA KELAS V SD 7 CENDONO

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA WAYANG KARDUS PADA SISWA KELAS V SD 7 CENDONO

... Puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik, dan hidayah sehingga penelitian ini dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerpen Melalui Model Think Pair Share ...

24

PENGARUH MEDIA BONEKA WAYANG KARDUS TERHADAP KEMAMPUAN BERCERITA ANAK

PENGARUH MEDIA BONEKA WAYANG KARDUS TERHADAP KEMAMPUAN BERCERITA ANAK

... Kata media merupakan bentuk jamak dari kata medium. Medium dapat didefinisikan sebagai perantara atau pengantar terjadinya komunikasi dari pengirim menuju penerima. Arief Sadiman, dkk. (2012: 6) mengatakan “Media adalah ...

5

UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN METODE BERCERITA MENGGUNAKAN WAYANG KARDUS PADA ANAK

UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN METODE BERCERITA MENGGUNAKAN WAYANG KARDUS PADA ANAK

... adalah siswa kelas A Taman Kanak-kanak PGRI Kalisari Tempuran Kabupaten Magelang yang berjumlah 15 (lima ...menggunakan wayang kardus memperoleh persentase ketuntasan belajar siswa terhadap ...

11

REVITALISASI CERITA RAKYAT MELALUI MEDIA WAYANG KARDUS SEBAGAI PEMBENTUKAN NILAI MORAL ANAK USIA DINI

REVITALISASI CERITA RAKYAT MELALUI MEDIA WAYANG KARDUS SEBAGAI PEMBENTUKAN NILAI MORAL ANAK USIA DINI

... Perkembangan aspek nilai agama moral, khususnya dalam sikap sopan santun anak di kelompok A masih kurang, belum sesuai dengan karakteristik perkembangan nilai agama moral anak usia 4 – 5 tahun. Hal ini terlihat ketika ...

11

EFEKTIVITAS WAYANG KARDUS SEBAGAI MEDIA BELAJAR UNTUK PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI

EFEKTIVITAS WAYANG KARDUS SEBAGAI MEDIA BELAJAR UNTUK PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI

... mempermudah siswa dalam memahami isi dongeng yang telah didengarnya. Wayang kardus adalah permainan dengan wayang yang terbuat dari kardus dengan meniru tokoh atau profile tertentu yang ...

11

PENINGKATAN PERILAKU YANG BAIK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN WAYANG KARDUS DI  Peningkatan Perilaku Yang Baik Melalui Metode Bercerita Menggunakan Wayang Kardus Di Kelompok B Tk Pgri Duren 01 Tengaran Sebuah Penelitian Tindakan Kelas Di Tk Pgri Dur

PENINGKATAN PERILAKU YANG BAIK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN WAYANG KARDUS DI Peningkatan Perilaku Yang Baik Melalui Metode Bercerita Menggunakan Wayang Kardus Di Kelompok B Tk Pgri Duren 01 Tengaran Sebuah Penelitian Tindakan Kelas Di Tk Pgri Dur

... Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) disebut juga Classroom Action Research (CAR). Penelitian dilaksanakan selama 1bulan lebih sedikit di Taman Kanak-Kanak PGRI Duren 01 Tengaran Tahun Ajaran ...

15

PENINGKATAN PERILAKU YANG BAIK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN WAYANG KARDUS,  Peningkatan Perilaku Yang Baik Melalui Metode Bercerita Menggunakan Wayang Kardus Di Kelompok B Tk Pgri Duren 01 Tengaran Sebuah Penelitian Tindakan Kelas Di Tk Pgri Duren

PENINGKATAN PERILAKU YANG BAIK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN WAYANG KARDUS, Peningkatan Perilaku Yang Baik Melalui Metode Bercerita Menggunakan Wayang Kardus Di Kelompok B Tk Pgri Duren 01 Tengaran Sebuah Penelitian Tindakan Kelas Di Tk Pgri Duren

... tuturkata siswa baik kepada guru maupun teman sebaya, mereka sering kali mengeluarkan kata-kata yang kasar atau kotor, pada saat jam makan bersama anak-anak jarang sekali berbagi makanan dengan teman yang lain, ...

12

PEMBELAJARAN PEMBUATAN WAYANG KARDUS PADA KOMUNITAS SOLO MENGAJAR DI TAMAN CERDAS CABANG JOYOTAKAN, SURAKARTA TAHUN 2017

PEMBELAJARAN PEMBUATAN WAYANG KARDUS PADA KOMUNITAS SOLO MENGAJAR DI TAMAN CERDAS CABANG JOYOTAKAN, SURAKARTA TAHUN 2017

... pembuatan wayang kardus di Taman Cerdas Joyotakan adalah untuk menjadikan siswa lebih kreatif dalam mengekspresikan diri melalui media barang yang sudah tidak terpakai, murah, serta mudah ditemukan ...

18

PENDAHULUAN  Meningkatkan Kemampuan Membedakan Perbuatan Benar Dan Salah Melalui Metode Bercerita Menggunakan Wayang Kardus Pada Kelompok B Di TK Pertiwi 1 Puluhan, Jatinom,Klat.

PENDAHULUAN Meningkatkan Kemampuan Membedakan Perbuatan Benar Dan Salah Melalui Metode Bercerita Menggunakan Wayang Kardus Pada Kelompok B Di TK Pertiwi 1 Puluhan, Jatinom,Klat.

... sehingga siswa sulit dalam penempatan pembagian kelompok, dalam kegiatan sehari-hari posisi tempat duduk sesuai teman yang disukai bukan menurut kelompok tingkat usia sehingga kurang optimal melakukan kegiatan ...

7

Penerapan Metode Bercerita Menggunakan Media Wayang Kardus untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Huruf pada Anak Usia 5-6 Tahun di TKIT Cendekia Darussalam Aceh Besar

Penerapan Metode Bercerita Menggunakan Media Wayang Kardus untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Huruf pada Anak Usia 5-6 Tahun di TKIT Cendekia Darussalam Aceh Besar

... keseluruh siswa secara serentak, penyajiannya berada dalam kontrol guru, cara penyampainnya mudah (praktis), dapat mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan indra, menyajikan objek-objek secara diam (Pada media ...

115

Strategi Keberlangsungan Usaha Wayang Kardus Di Kecamatan Bulukerto Kabupaten Wonogiri Tahun 2019

Strategi Keberlangsungan Usaha Wayang Kardus Di Kecamatan Bulukerto Kabupaten Wonogiri Tahun 2019

... seperti wayang kulit yang pernah diklaim oleh Malaysia sebagai bagian dari budaya ...hanya wayang kulit, banyak juga budaya Indonesia yang diakui oleh Malaysia diantaranya wayang kulit, lagu Rasa ...

25

PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA  DENGAN WAYANG KARDUS PADA ANAK KELOMPOK B  Peningkatan Kedisiplinan Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Wayang Kardus Pada Anak Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Kasih Bunda 02 Karangpelem, Kedawung,

PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN WAYANG KARDUS PADA ANAK KELOMPOK B Peningkatan Kedisiplinan Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Wayang Kardus Pada Anak Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Kasih Bunda 02 Karangpelem, Kedawung,

... Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan anak melalui metode bercerita dengan wayang kardus. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini ...

15

PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA  DENGAN WAYANG KARDUS PADA ANAK KELOMPOK B  Peningkatan Kedisiplinan Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Wayang Kardus Pada Anak Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Kasih Bunda 02 Karangpelem, Kedawung,

PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN WAYANG KARDUS PADA ANAK KELOMPOK B Peningkatan Kedisiplinan Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Wayang Kardus Pada Anak Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak Kasih Bunda 02 Karangpelem, Kedawung,

... metode wayang kardus anak dapat mengungkapkan ide dan imajinasinya melalui media wayang kardus dan meningkatkan rasa percaya diri anak terhadap kemampuannya untuk ...

16

Hubungan antara Program Televisi Bukan Sekedar Wayang dengan Minat Menonton Remaja SMA Di Kota Bandung

Hubungan antara Program Televisi Bukan Sekedar Wayang dengan Minat Menonton Remaja SMA Di Kota Bandung

... Sekedar Wayang” By Interests Watching Young High School in ...Sekedar Wayang" with interest-watching teenagers from SMAN 5 ...Sekedar Wayang" Net TV interest watching tv with teenagers SMAN 5 ...

6

PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN WAYANG KARDUS PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK KASIH BUNDA 02

PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN WAYANG KARDUS PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK KASIH BUNDA 02

... Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan anak melalui metode bercerita dengan wayang kardus. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini ...

16

Show all 10000 documents...

Related subjects