[PDF] Top 20 Analisis Tes Butir Soal Buatan Guru Fisika SMP

... suatu tes yang dilakukan oleh guru yang ditinjau dari beberapa segi yaitu segi validitas, segi reliabilitas, segi tingkat kesukaran, dan segi daya ...pembeda. Analisis sangat penting karena dengan ... Lihat dokumen lengkap

... Teknik tes dilakukan dengan cara memberikan persoalan atau pertanyaan kepada peserta didik untuk diselesaikan teknik tes mengukur hasil belajar kognitif dapat dilakukan dengan instrumen berupa soal ... Lihat dokumen lengkap

... kenyataannya guru di sekolah lebih sering mencomot soal dari dalam buku dibanding membuat soal ...Padahal soal yang terdapat di dalam buku belum tentu sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

... butir-butir soal, sehingga kualitas butir soal yang diujikan tidak diketahui apakah sudah termasuk butir-butir soal yang memenuhi syarat sebagai alat ukur yang baik ... Lihat dokumen lengkap

... menulis butir-butir soal. Penentuan bentuk soal dan waktu ujian juga penting ...bentuk soal tes sumatif yaitu tes tertulis berupa pilihan ganda dan uraian yang digunakan ... Lihat dokumen lengkap

... Teknik analisis data pada penelitian ini dilakukan secara deskriptif ...interpretatif. Analisis deskriptif merupakan pemaparan hasil temuan, sedangkan interpretatif merupakan penafsiran atau pemberian makna ... Lihat dokumen lengkap

... bahwa guru cukup kreatif dalam membuat ...temuan soal dengan redaksi sama dengan persentase 10,28%, hal ini membuktikan bahwa 89,72% butir soal yang dibuat guru bervariasi walaupun ... Lihat dokumen lengkap

... umumnya, tes buatan guru tidak diujicobakan terlebih dahulu karena berbagai hal, baik yang menyangkut masalah waktu, kesempatan, tenaga, biaya, dan juga kemampuan guru itu sendiri untuk ... Lihat dokumen lengkap

... judul” Analisis Butir Soal Buatan Guru Hasil Ujian Akhir Semester Ganjil Kelas XI di SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng” disimpulkan bahwa sebaiknya tes yang digunakan ... Lihat dokumen lengkap

... kuantitatif. Analisis kualitatif butir soal dilakukan dengan cara telaah soal yaitu mencocokkan soal matematika buatan guru yang digunakan dengan kisi-kisi soal dan ... Lihat dokumen lengkap

... Hasil analisis di SMA Negeri 1 Labuhanhaji Timur menunjukan soal valid berjumlah 1 soal, pada soal nomor 1 dengan 19 orang menjawab dengan benar, Soal yang tidak valid berjumlah 22 ... Lihat dokumen lengkap

... Jumlah butir soal berhubungan dengan reliabilitas tes dan representasi isi bidang studi yang diteskan; semakin besar jumlah butir soal yang digunakan maka kemungkinan semakin tinggi ... Lihat dokumen lengkap

... orang guru matematika pada jenjang ...instrumen tes mempunyai validitas isi yang tinggi atau tidak akan dilakukan oleh expert judment (penilaian yang dilakukan oleh para ...pengembang tes telah ... Lihat dokumen lengkap

... ini analisis data yang digunakan yaitu menurut Miles dan Huberman dalam Sugiyono, (2010: 337) yaitu “aktifitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus-menerus ... Lihat dokumen lengkap

... konstruksi tes. Tidak ada tes yang membangun akan menjadi sempurna itu akan mencakup tidak pantas, tidak sah, atau item dinyatakan ...ke analisis item teknik yang disebut. analisis item dapat ... Lihat dokumen lengkap

... I SMP Negeri A di kota Medan terdapat 25 % memiliki hobby menari, 25 % memiliki hobby menyanyi, 15 % memiliki hobby melukis, dan sisanya sebanyak 105 orang memiliki hobby berolah ... Lihat dokumen lengkap

... DIRĀSĀT VOLUME 2 NOMOR 2 203 Dari 3 (tiga) jenis validitas di atas yang proses validasinya dengan menggunakan teknik statistik korelasi adalah Criterion Related Validity. Caranya adalah dengan mengkorelasikan antara skor ... Lihat dokumen lengkap

... bagi guru adalah: (1) sebagai pengenalan konsep terhadap pembelajaran ulang dan memberi masukan kepada siswa tentang hasil belajar mereka, (2) memperoleh informasi tentang penekanan kurikulum atau mencurigai ... Lihat dokumen lengkap

... peserta tes yang memilih pilihan jawaban lainnya, kita dapat mengajukan pertanyaan lebih banyak lagi dibandingkan jika kita hanya membatasi diri pada kajian konstruksi (dan indikator) soal seperti yang kita ... Lihat dokumen lengkap

... A. Pak Guru : “Selamat pagi, anak-anak. Siapa yang tidak masuk hari ini?”. B. Pak Guru : “Selamat pagi. Anak-anak. Siapa yang tidak masuk hari ini?”. C. Pak Guru : “Selamat pagi, anak-anak. Siapa ... Lihat dokumen lengkap