• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Keefektifan Desain Pembelajaran Berbasis E-learning dalam Menumbuhkan Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa

Has 10000 "Keefektifan Desain Pembelajaran Berbasis E-learning dalam Menumbuhkan Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa" found on our website. Below are the top 20 most common "Keefektifan Desain Pembelajaran Berbasis E-learning dalam Menumbuhkan Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa".

Keefektifan Desain Pembelajaran Berbasis E-learning dalam Menumbuhkan Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa

Keefektifan Desain Pembelajaran Berbasis E-learning dalam Menumbuhkan Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa

... 36 mahasiswa dan 2 dosen sebagai kelompok eksperimen serta 36 mahasiswa dan 2 dosen sebagai kelompok ...tindakan pembelajaran menggunakanMoodle e-learning, sedangkan pada kelompok ... Lihat dokumen lengkap

18

KEEFEKTIFAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA | Mawardi | Prosiding Ilmu Pendidikan 6902 14590 1 SM

KEEFEKTIFAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA | Mawardi | Prosiding Ilmu Pendidikan 6902 14590 1 SM

... perbedaan keefektifan desain pembelajaran berbasis Moodle e-learning dalam menumbuhkan kemandirian belajar mahasiswadibandingkan dengan pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEKANIKA I BERBASIS E-LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN MAHASISWA ipi444994

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEKANIKA I BERBASIS E-LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN MAHASISWA ipi444994

... penelitian pembelajaran menggu- nakan bahan ajar Mekanika I berbasis e- learning, menunjukkan kemandirian belajar mahasiswa mengalami peningkatan yang ...Peningkatan ... Lihat dokumen lengkap

10

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS GRUP INVESTIGATION DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI HASIL BELAJAR

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS GRUP INVESTIGATION DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI HASIL BELAJAR

... mendeskripsikan keefektifan antara pendekatan saintifik berbasis Group Investigation dan pembelajaran Discovery ditinjau dari hasil belajar ...dan desain yang digunakan adalah ... Lihat dokumen lengkap

7

DAMPAK PENERAPAN E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA | supianti | Teori dan Riset Matematika 119 2064 1 PB

DAMPAK PENERAPAN E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA | supianti | Teori dan Riset Matematika 119 2064 1 PB

... penggunaan E-learning terhadap kemandirian belajar mahasiswa dalam pembelajaran ...dengan desain penyisip (The Embedded Design). Populasinya mahasiswa S1 Pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

6

IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA.

IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA.

... dan kemandirian belajar mahasiswa melalui pembelajaran menggunakan e-learning dan mendapatkan gambaran sikap mahasiswa terhadap e-learning dalam ... Lihat dokumen lengkap

43

Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dengan E-Learning untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah IPA Terpadu

Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dengan E-Learning untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah IPA Terpadu

... proses belajar mengajar apabila guru/dosen tidak dapat tatapmuka langsung dengan peserta ...suasana belajar sehingga suasana belajar menadi lebih menarik, visual, dan interaktif (Tasiman dkk, ... Lihat dokumen lengkap

5

Desain Antar Muka Sistem e-Learning Berbasis Web

Desain Antar Muka Sistem e-Learning Berbasis Web

... metode e-Learning. Sistem pembelajaran elektronik merupakan metode baru dalam proses belajar mengajar sehingga dengan e-learning, Peserta ajar (learner atau murid) tidak perlu ... Lihat dokumen lengkap

8

Pengembangan Model E-learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

Pengembangan Model E-learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

... berdasarkan hasil pengisian angket bahwa tanggapan ma- hasiswa dalam kategori refleksi meng- gambarkan apakah pembelajaran ber- basis e-learning mampu menumbuhkan sikap kritis dalam ... Lihat dokumen lengkap

15

Keefektifan Penggunaan E-Learning Berbasis Google Docs Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Teknologi Informasi  Di Stikes Siti Hajar

Keefektifan Penggunaan E-Learning Berbasis Google Docs Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Teknologi Informasi Di Stikes Siti Hajar

... proses belajar-mengajar yang dibatasi oleh jam belajar di ...Kegiatan pembelajaran sampai saat ini masih terbatas pada penggunaan Komputer dan LCD Proyektor sebagai media presentasi dosen dan ... Lihat dokumen lengkap

10

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN E LEARNING BERBASIS MOODLE DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA 5 SEMARANG

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN E LEARNING BERBASIS MOODLE DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA 5 SEMARANG

... menggunakan desain penelitian eksperimen dengan pola random control group pretest-postest design, dimana dalam desain ini sekelompok subyek yang diambil ditempatkan ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok ... Lihat dokumen lengkap

198

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA MATA KULIAH KALKULUS DIFFERENSIAL

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA MATA KULIAH KALKULUS DIFFERENSIAL

... motivasi belajar seperti rendahnya keaktifan mahasiswa dalam mengemukakan ide atau tanggapan, kurangnya perhatian mahasiswa terhadap perkuliahan matematika, serta kurangnya kemandirian ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH E-LEARNING BERBASIS EDMODO TERHADAP MINAT, KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

PENGARUH E-LEARNING BERBASIS EDMODO TERHADAP MINAT, KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

... regulated learning pada mahasiswa, dosen dapat menumbuhkembangkan kemandirian belajar mahasiswa dengan (Mynard & Sorflaten, 2002) mendorong kerja dalam kelompok (encourage group ... Lihat dokumen lengkap

56

Keefektifan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Keefektifan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

... aktif berbasis blended ...pada desain R&D (Brog & Gall, 1989) dengan modifikasi, dimana penelitian ini dibatasi hanya sampai empat tahap yaitu uji coba ...indikator pembelajaran serta ... Lihat dokumen lengkap

8

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN

... penggunaan e- learning terhadap motivasi dan efektivitas pembelajaran fisika bagi siswa SMA (studi kasus di SMA Negeri 1 Depok) oleh Ali Hidayat ...motivasi belajar secara signifikan ditemukan ... Lihat dokumen lengkap

102

Pengaruh Penggunaan Media Internet terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Berbasis Masalah di UPBJJ-UT Medan

Pengaruh Penggunaan Media Internet terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Berbasis Masalah di UPBJJ-UT Medan

... untuk Pembelajaran berbasis masalah, psikologi abad dua puluh telah banyak memberikan dukungan ...inilah Pembelajaran berbasis masalah kontemporer ... Lihat dokumen lengkap

101

SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB   Sistem Pembelajaran E-learning Berbasis Web.

SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB Sistem Pembelajaran E-learning Berbasis Web.

... a learning system using the internet or commonly known as ...With e-learning can provide easiness in obtaining learning material without paying, hone skill with some exercise and easier to ... Lihat dokumen lengkap

15

Keefektifan Media Truth and Dare Berbasis E-Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Senyawa Karbon di SMAN 1 Woyla

Keefektifan Media Truth and Dare Berbasis E-Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Senyawa Karbon di SMAN 1 Woyla

... 24 pembelajaran yang bersifat konvensional, kesempatan yang ada atau yang disediakan dosen/guru/instruktur untuk berdiskusi atau bertanya jawab sangat terbatas. Biasanya kesempatan yang terbatas ini juga cenderung ... Lihat dokumen lengkap

95

SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB  Sistem Pembelajaran E-learning Berbasis Web.

SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB Sistem Pembelajaran E-learning Berbasis Web.

... X berbasis Web dengan PHP dan MySQL, dalam penelitianya bertujuan untuk membuat sistem pembelajaran jarak jauh guna mempermudah akses sarana pendidikan kepada masyarakat ... Lihat dokumen lengkap

14

Pengaruh E-Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Mahasiswa Teknik Informatika

Pengaruh E-Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Mahasiswa Teknik Informatika

... bimbingan belajar dan pelatihan, pengajaran yang dilakukan secara individu maupun klasikal, serta latihan-latihan yang dalam manfaatnya sangat dibutuhkan bagi peserta didik di masa ... Lihat dokumen lengkap

9

Show all 10000 documents...