(kumpulan). Selanjutnya kata tersebut digunakan se- bagai salah satu nama bagi kitab suci yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw., karena al-Qur’an terdiri dari sekumpulan surah

Al-Qur’ān adalah kitab suci yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw., sebagai penyempurna kitab-kitab sebelumnya.. Turunnya al-Qur’ān disebut Nuzulul

Menurut sebagian ulama, sunnah lebih luas dari hadis. Sunnah adalah segala yang dinukilkan dari Nabi Muhammad saw., baik berupa perkataan, perbuatan, taqrir, maupun pengajaran,

“Memahami al-Qur‟an dengan Kearifan Lokal: Nuansa Budaya Sunda dalam Tafsir al-Qur‟an berbahasa Sunda,” Journal of Qur‟an and Hadits Studies 3 No.1 2014.. “Tafsir Al-Qur‟an dari dan

Strategi Guru Al- Qur‟an Hadits Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al- Qur‟an Siswa a.. Pembelajaran Membaca Al- Qur‟an

Dari hasil penelitian tentang implementasi pendekatan saintifik kurikulum 2013 mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits kelas X di MAN Sumpiuh, diperoleh hasil bahwa guru

al-Qaari’ah dan az-Zalzalah sama-sama menjelaskan tentang fenomena hancurnya alam semesta al-Qaari’ah pada ayat ke 5 (Dan gunung-gunung adalah seperti bulu yang dihambur-hamburkan)

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan strategi guru Al- Qur‟an Hadits melalui progam bengkel Al-Qur‟an dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik

Tindakan yang dipilih untuk mengatasi permasalahan rendahnya motivasi belajar dalam mempelajari mata pelajaran al-Qur’an Hadits materi menghafal surat al-Lahab

Dari hasil penelitian tentang implementasi pendekatan saintifik kurikulum 2013 mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits kelas X di MAN Sumpiuh Kabupaten Banyumas, diperoleh hasil bahwa

Implementasi mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits terhadap bacaan al- Qur‟an siswa kelas X Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa sangat berperan selama

Langkah-langkah penerapan Metode Quantum Teaching pada mata pelajaran Al- Qur‟an Hadits materi hadits tentang ciri -ciri orang munafiq pada siswa kelas VB MI Al

Menurut perhitungan tersebut menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara proses pembelajaran Al-Qur‟an Hadits terhadap keterampilan membaca Al-Qur‟an siswa kelas III, akan tetapi dilihat

Seberapa besar pengaruh pembelajaran Tahfidzul Qur‟an dan minat menghafal al- Qur‟an terhadap hasil belajar al - Qur‟an Hadits di Pondok Pesantren Daarul

1 Penyelenggara Penerjemah Al-Qur‟an Lajnah Pentashih Mushaf Al-Qur‟an Depertemen Agama RI, Al-Qur‟an dan Terjemah Special for Women (Bandung : PT.. 2 Dana talangan umrah sangat

Untuk mengetahui metode yang digunakan guru Al- Qur‟an Hadits dalam. meningkatkan kemampuan membaca Al- Qur‟an siswa di

tiga siswa kelas VB tentang pembelajaran Al- Qur‟an Hadits pada.. materi hadits tentang ciri-ciri orang munafiq dengan menggunakan. metode Quantum Teaching. Wawancara

Penilaian proses secara kognitif dapat dilakukan dengan adanya pre tets, post test dengan ulangan harian yang dilakukan dengan test tertulis yang berbentuk penilaian