[PDF] Top 20 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Media Pembelajaran U-lead

... lainnya. Pembelajaran itu me- libatkan pembahasan permasalah bersama, membandingkan jawaban, dan mengoreksi tiap kesalahan pemahaman apabila anggota tim ada yang membuat ... Lihat dokumen lengkap

... lainnya. Pembelajaran itu me- libatkan pembahasan permasalah bersama, membandingkan jawaban, dan mengoreksi tiap kesalahan pemahaman apabila anggota tim ada yang membuat ... Lihat dokumen lengkap

... powerpoint media on the concept of ...of media powerpoint on the concept of ecosystem can improve student learning outcomes in class VII D SMP Negeri 2 ... Lihat dokumen lengkap

... proses pembelajaran IPS di kelas IV adalah guru masih banyak menggunakan metode ceramah dalam menyampaikan pembelajaran IPS, guru jarang menggunakan media pembelajaran sehingga ... Lihat dokumen lengkap

... kegiatan belajar mengajar (KBM) yang saya lakukan masih didominasi oleh guru, sedang siswa hanya duduk, mendengar dan mencatat sehingga siswa terlihat kurang aktif di dalam kegiatan pembelajaran, dalam hal ... Lihat dokumen lengkap

... rusnya pembelajaran di kelas saat ini menga- nut pendekatan ...suatu pembelajaran yang menggu- nakan pendekatan konstruktivisme dapat di- lakukan melalui pembelajaran ...metode-metode ... Lihat dokumen lengkap

... menit. Pembelajaran diawali dengan doa yang dipimpin oleh ketua kelas, lalu memulai pembelajaran dengan menginformasikan kepada siswa bahwa pelaksanaan pembelajaran akan dilaksanakan dengan diskusi ... Lihat dokumen lengkap

... untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Sukoharjo melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan ... Lihat dokumen lengkap

... Untuk meningkatkan hasil belajardan aktivitas siswa dalam pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi di PTK dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan kegiatan yang terjadi dapat disimpulkan bahwa karakter siswa sudah berkembang walaupun masih belum stabil. Siswa dapat saling memberi dan menerima dalam pembelajaran kooperatif tipe ... Lihat dokumen lengkap

... sintaks pembelajaran kooperatif tipe STAD mencakup lima tahapan yaitu: presentasi kelas, tim, kuis, skor perkembangan individu, dan rekognisi ...proses pembelajaran dan tertib ... Lihat dokumen lengkap

... Rancangan tindakan dijelaskan tentang apa, mengapa, kapan, di mana, oleh siapa, dan bagaimana tindakan tersebut dilakukan. Dalam tahap menyusun rancangan ini ditentukan fokus peristiwa atau masalah yang perlu mendapatkan ... Lihat dokumen lengkap

... untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang masalah ...tes hasil belajar, dan lembar ...data menggunakan observasi, wawancara, tes dan catatan ...data menggunakan teknik ... Lihat dokumen lengkap

... untuk meningkatkan aktivitas belajar, keterampilan sosial dan hasil belajar fisika melalui pengajaran dan pembelajaran melalui model pembelajaran kooperatif tipe ... Lihat dokumen lengkap

... Pada pembelajaran STAD ke-1 hanya 35,7% siswa yang aktivitasnya pada kriteria minimal tinggi VNRU • 3DGD SHPEHODMDUDQ STAD ke-2 meningkat menjadi 54,2% dan pada pembelajaran STAD ke-3 ... Lihat dokumen lengkap

... Peningkatan hasil belajar siswa menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TPS terjadi dikarenakan adanya peningkatan motivasi belajar yang dilakukan oleh siswa selama ... Lihat dokumen lengkap

... nyata pembelajaran dengan metode pembelajaran kooperatif Tipe STAD di PAUD Tunas Kasih Cimahi yang dilakukan berdasarkan rencana yang disepakati sebelumnya antara peneliti dengan mitra ... Lihat dokumen lengkap

... memperoleh hasil belajar perpindahan kalor yang baik, maka hendaknya guru membimbing siswa untuk memenuhi tuntutan ...pada pembelajaran perpindahan kalor kelas VII SMP Negeri 1 Bunut Hulu tahun ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil observasi awal di MTs Darunnajah Al-Falah Telagawaru melalui wawancara dengan guru mata pelajaran dan observasi langsung di lapangan, diperoleh beberapa persoalan yang dialami oleh siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap

... terdapat hasil proses perbaikan permbelajaran dan hasil observasi yang dilakukan pengamat tercatat hal-hal sebagai berikut: Sebelum diadakan perbaikan pembelajaran pra siklus, Ilmu Pengetahuan Sosial ... Lihat dokumen lengkap