• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Metode Pendekatan Berbasis Aktifitas Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas I

Has 10000 "Metode Pendekatan Berbasis Aktifitas Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas I" found on our website. Below are the top 20 most common "Metode Pendekatan Berbasis Aktifitas Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas I".

Metode Pendekatan Berbasis Aktifitas  Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas I

Metode Pendekatan Berbasis Aktifitas Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas I

... Aktifitas siswa dalam kegiatan belajar mengajar mutlak ...aktititas siswa tersebut adalah kemampuan guru dalam merencanakan suatu kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan ... Lihat dokumen lengkap

14

Efektivitas implementasi pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visual dan Intelectual) dalam meningkatan hasil belajar materi Fiqih siswa kelas X di Man Surabaya

Efektivitas implementasi pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visual dan Intelectual) dalam meningkatan hasil belajar materi Fiqih siswa kelas X di Man Surabaya

... penelitian. Metode ini digunakan untuk melihat dan mengamati secara langsung keadaan dilapangan agar peneliti memperoleh gambaran yang lebih luas tentang permasalahn yang ...Sasaran metode observasi ... Lihat dokumen lengkap

28

Efektivitas implementasi pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visual dan Intelectual) dalam meningkatan hasil belajar materi Fiqih siswa kelas X di Man Surabaya.

Efektivitas implementasi pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visual dan Intelectual) dalam meningkatan hasil belajar materi Fiqih siswa kelas X di Man Surabaya.

... sesuai untuk mengembangkan kecerdasan siswa. Peserta didik dapat belajar dengan gaya belajarnya sendiri jika guru dapat memilih pendekatan yang ...tepat. Pendekatan adalah titik tolak ... Lihat dokumen lengkap

143

PENINGKATAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE TEAMS GAMES  Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar Matematika melalui Metode Teams Games Tournament (PTK Pada Siswa Kelas VIIB SMP N 2 Sawit Tahun Ajaran 2014/2015).

PENINGKATAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE TEAMS GAMES Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar Matematika melalui Metode Teams Games Tournament (PTK Pada Siswa Kelas VIIB SMP N 2 Sawit Tahun Ajaran 2014/2015).

... adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika melalui metode teams games tournament pada siswa kelas VIIB SMP Negeri 2 Sawit tahun ajaran ...2014/2015. ... Lihat dokumen lengkap

17

MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBASIS SOFT SKILL.

MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBASIS SOFT SKILL.

... bertujuan untuk melihat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar siswa secara keseluruhan dan juga berdasarkan kelompok kategori kemampuan matematis (KKM) ... Lihat dokumen lengkap

51

Penerapan Metode Problem Solving dalam Meningkatan Hasil Belajar PPKn

Penerapan Metode Problem Solving dalam Meningkatan Hasil Belajar PPKn

... tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan penggunaan metode problem solving pada pembelajaran PPKn di kelas VIII E SMP Negeri 1 Pabuaran ... Lihat dokumen lengkap

7

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK I PROGRAM STUDI TEKNIK BANGUNAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK I PROGRAM STUDI TEKNIK BANGUNAN

... dengan metode ceramah memberikan hasil yang kurang ...Berdasarkan hasil pengamatan, wawancara dan tes yang dilakukan dijumpai kenyataan penguasaan mahasiswa terhadap pengetahuan dasar statika masih ... Lihat dokumen lengkap

8

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X DI SMK MELATI PERBAUNGAN.

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X DI SMK MELATI PERBAUNGAN.

... bertujuan untuk mengetahui besarnya peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa pada standart kompetensi Pengetahuan Dasar Teknik Mesin dengan Menggunakan Metode Mind Mapping Pada ... Lihat dokumen lengkap

21

PENERAPAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BAHAN SISWA KELAS X TPD SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

PENERAPAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BAHAN SISWA KELAS X TPD SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

... Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan siswa dapat disimpulkan bahwa dengan adanya model pembelajaran Resitasi memudahkan siswa untuk dapat menyerap materi yang diberikan sehingga ... Lihat dokumen lengkap

8

Pendekatan saintifik berbasis integrasi sains dan Islam dengan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa  kelas VIII SMP materi cahaya

Pendekatan saintifik berbasis integrasi sains dan Islam dengan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP materi cahaya

... model, metode maupun pendekatan ...afektif siswa. Keberhasilan siswa dalam belajar yang bisa meningkatkan iman dan takwa dipengaruhi oleh kondisi internal maupun eksternal ... Lihat dokumen lengkap

194

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Pendekatan Matematika Realistik di Kelas I

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Pendekatan Matematika Realistik di Kelas I

... kurikulum untuk melihat adanya Standar Kompetensi dan Kompetensi ...observasi untuk kemampuan guru merencanakan dan melaksanakan ...observasi untuk aktivitas pembelajaran peserta didik di ... Lihat dokumen lengkap

13

Meningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dengan Pendekatan Scientific pada Siswa Kelas X Akutansi SMK Muhammadiyah Aimas

Meningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dengan Pendekatan Scientific pada Siswa Kelas X Akutansi SMK Muhammadiyah Aimas

... esensi pendekatan ilmiah dalam ...Dalam pendekatan atau proses kerja yang memenuhi kriteria ilmiah, para ilmuwan lebih mengedepankan pelararan induktif (inductive reasoning) ketimbang penalaran deduktif ... Lihat dokumen lengkap

15

Penggunaan Media Puzzle untuk Meningkatan Hasil Belajar di Sekolah Dasar

Penggunaan Media Puzzle untuk Meningkatan Hasil Belajar di Sekolah Dasar

... guru kelas 3 SDN Sembung, Sukorame Lamongan belum menggunakan pembelajaran ...menggunakan metode ceramah dalam menyampaikan ...dengan siswa, dan siswa dengan ...motivasi siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 064036 MEDAN.

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 064036 MEDAN.

... The root of the problem in this research is the fact that teachers tend not to use realistic approach, learning is not associated with daily life, a source of learning only from textbooks, and the number of worksheets ... Lihat dokumen lengkap

38

Meningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dengan Pendekatan Scientific Pada Siswa Kelas X Akutansi SMK Muhammadiyah Aimas

Meningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dengan Pendekatan Scientific Pada Siswa Kelas X Akutansi SMK Muhammadiyah Aimas

... tindakan kelas (Classroom Action Reseach) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dengan Pendekatan ... Lihat dokumen lengkap

11

MENINGKATAN MINAT BELAJAR IPA SEMESTER I MELALUI STRATEGI KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III  Meningkatan Minat Belajar IPA Semester I Melalui Strategi Kontekstual Pada Siswa Kelas III SDN TEGALHARJO 02 Kecamatan Trangkil Kabupaten Pati.

MENINGKATAN MINAT BELAJAR IPA SEMESTER I MELALUI STRATEGI KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III Meningkatan Minat Belajar IPA Semester I Melalui Strategi Kontekstual Pada Siswa Kelas III SDN TEGALHARJO 02 Kecamatan Trangkil Kabupaten Pati.

... didik untuk mencapai kompetensi yang diinginkan ...proses belajar dengan pengulangan di lapangan dan peserta didik mampu menemukan sesuatu materi yang dikaji, maka penerimaan informasi bersifat jangka ... Lihat dokumen lengkap

13

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA RUANG DIMENSI

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA RUANG DIMENSI

... ketuntasan belajar siswa secara klasikal untuk masing-masing siklus (Tabel 5), menunjukkan pada siklus I sebanyak 12 siswa (37,50%) hasil belajarnya tergolong ...jumlah ... Lihat dokumen lengkap

8

Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pembelajaran Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Kalor dan Perpindahannya pada Siswa Kelas VII

Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pembelajaran Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Kalor dan Perpindahannya pada Siswa Kelas VII

... meliputi hasil belajar ...pada kelas VII-A di SMPN 2 Lamongan dengan jumlah siswa 32 ...siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah metode tes yang diberikan ... Lihat dokumen lengkap

5

Penggunaan Metode Pendekatan Ketrampilan Proses untuk Meningkatkan Aktivitas Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Penggunaan Metode Pendekatan Ketrampilan Proses untuk Meningkatkan Aktivitas Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III Sekolah Dasar

... langkah pendekatan ketrampilan proses menurut Conny Semiawan (2012) yaitu (1) Observasi, pengamatan dilakukan dengan tujuan siswa dapat membedakan yang sesuai dengan pokok; (2) Mengidentifikasi, kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

13

PENDEKATAN KONTEKTUAL MELALUI METODE PENUGASAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 2 KUTASARI PURBALINGGA

PENDEKATAN KONTEKTUAL MELALUI METODE PENUGASAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 2 KUTASARI PURBALINGGA

... nilai kelas kurang pada interval ...an siswa terhadap materi penyusunan menu cukup dan belum menguasai dengan ...siklus I selesai dilaksanakan, kemudian menghasilkan refleksi tindakan terhadap proses ... Lihat dokumen lengkap

8

Show all 10000 documents...