• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA N 1 TELADAN YOGYAKARTA.

Has 10000 "MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA N 1 TELADAN YOGYAKARTA." found on our website. Below are the top 20 most common "MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA N 1 TELADAN YOGYAKARTA.".

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA N 1 TELADAN YOGYAKARTA.

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA N 1 TELADAN YOGYAKARTA.

... Kementerian pendidikan dan kebudayaan memberikan intruksi kepada setiap guru untuk mengimplementasikan delapan belas nilai karakter bangsa, meliputi: religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, ... Lihat dokumen lengkap

162

T1 292012030 Daftar Pustaka

T1 292012030 Daftar Pustaka

... Penggunaan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa LKS Untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Kelas XI IPS Di SMA N 1 Klirong Kebumen.. Yogyakarta: UIN Kalij[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE  OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014 2015

... Pembelajaran sejarah di SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal cenderung kurang bervariatif karena dalam mengajar masih sering menggunakan model ceramah, sehingga guru belum dapat ... Lihat dokumen lengkap

15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MEDIA FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KESADARAN SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MEDIA FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KESADARAN SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016.

... Skripsi ini dapat diselesaikan untuk melengkapi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas ... Lihat dokumen lengkap

16

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together dengan Media Video untuk Meningkatkan Kerjasama dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together dengan Media Video untuk Meningkatkan Kerjasama dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

... Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret ...kepada: 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret ... Lihat dokumen lengkap

17

Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran matematika materi limit kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Samigaluh

Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran matematika materi limit kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Samigaluh

... secara karakter belum semua lulusan memiliki nilai-nilai karakter yang ...Barat. 1 Selain itu masih ada rencana oknum pelajar yang hendak tawuran dengan pelajar dari sekolah lain seperti yang terjadi ... Lihat dokumen lengkap

353

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018-2019. -

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018-2019. -

... Pengaruh Model Pembelajaran PAKEM (Partisipatif, Aktif, Kreatif, dan Menyenangkan) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Muhammadiyah 1 Palembang Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap

31

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH SMA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SOLO RAYA.

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH SMA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SOLO RAYA.

... dalam pembelajaran Sejarah SMA khususnya Kelas ...Satuan Pendidikan (KTSP) selain materi seperti yang tertera dalam KD-KD tersebut, semestinya guru mengembangkan apa yang menjadi “local ... Lihat dokumen lengkap

28

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KELAS XI IPA 1 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KELAS XI IPA 1 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret ... Lihat dokumen lengkap

19

Studi Komparasi Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA N I Weleri Antara yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dan Rotating Trio Exchange Tahun Ajaran 2010 2011

Studi Komparasi Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA N I Weleri Antara yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dan Rotating Trio Exchange Tahun Ajaran 2010 2011

... studi sejarah sebagai salah satu mata pelajaran yang diajarkan di SMA memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter ...pelajaran sejarah untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ ... Lihat dokumen lengkap

246

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Multimedia untuk Peningkatan Penguasaan Konteks dan Pengembangan Karakter Siswa SMA Kelas XI Skripsi disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh ge

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Multimedia untuk Peningkatan Penguasaan Konteks dan Pengembangan Karakter Siswa SMA Kelas XI Skripsi disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh ge

... penerapan pembelajaran kontekstual dengan teknologi multimedia dalam meningkatkan penguasaan konsep dan pengembangan karakter siswa pada pokok bahasan fluida ...nilai karakter meliputi nilai ... Lihat dokumen lengkap

259

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DENGAN MEDIA MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SEJARAH DAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI IPS 2 SMA N 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DENGAN MEDIA MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SEJARAH DAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI IPS 2 SMA N 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

... Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) dengan media mind map dapat meningkatkan pemahaman sejarah ...pemahaman sejarah sebesar 75 pada tahap prasiklus hanya ... Lihat dokumen lengkap

20

WAYANG BEBER UNTUK PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 3 DI SMA N 1 SEPUTIH RAMAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

WAYANG BEBER UNTUK PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 3 DI SMA N 1 SEPUTIH RAMAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... dalam sejarah adalah cerita suatu peristiwa yang terjadi di masa ...dalam pembelajaran sejarah dibutuhkan sebuah media ...pelajaran sejarah yang nantinya berdampak pada hasil ...sarana ... Lihat dokumen lengkap

64

Model Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPS SMA 2 Kudus.

Model Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPS SMA 2 Kudus.

... Pendidikan karakter merupakan keharusan yang harus diterapkan melihat kondisi disintegrasi bangsa kita yang semakin merebak, membuat harus segera dilakukan langkah preventif sejak dini, terutama ... Lihat dokumen lengkap

1

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA KURIKULUM 2013 DI SMA N 1 BOYOLALI Artikel

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA KURIKULUM 2013 DI SMA N 1 BOYOLALI Artikel

... di SMA Negeri 1 Boyolali, segenap guru sejarah sudah mengikuti ...menjalankan pembelajaran sejarah dengan pendekatan saintifik dengan model Problem Base Learning; (3) pelaksanaan ... Lihat dokumen lengkap

16

IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI APLIKASI TURUNAN UNTUK SISWA KELAS XI IPS 1 SMA BOPKRI II YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematik

IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI APLIKASI TURUNAN UNTUK SISWA KELAS XI IPS 1 SMA BOPKRI II YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematik

... proses pendidikan dan pengajaran diharapkan akan menjadi manusia dewasa yang sadar tanggung jawab terhadap diri sendiri, wiraswasta, berpribadi, dan ...depan kelas harus mempunyai prinsip-prinsip mengajar ... Lihat dokumen lengkap

169

MINAT SISWA KELAS XI SMA N 1 PUNDONG KABUPATEN BANTUL TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

MINAT SISWA KELAS XI SMA N 1 PUNDONG KABUPATEN BANTUL TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

... terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan diukur berdasarkan faktor yaitu: rasa tertarik, perhatian, aktivitas dan ...terhadap pembelajaran pendidikan jasmani olahraga ... Lihat dokumen lengkap

123

t ips 049538 chapter3

t ips 049538 chapter3

... oleh SMA Negeri 1 Kuantan Mudik dan dokumen-dokumen dari guru mitra ...lain; sejarah berdirinya sekolah, denah lokasi sekolah, kepala-kepala sekolah yang pernah memimpin sekolah, data jumlah guru dan ... Lihat dokumen lengkap

14

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.

... guru sejarah dilapangan diharapkan terus berusaha mengembangkan profesionalisme baik melalui pendidikan formal maupun kegiatan-kegiatan pengembangan profesional dalam jabatan (in service training), seperti ... Lihat dokumen lengkap

42

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK QUESTION STUDENT HAVE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 4 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20152016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK QUESTION STUDENT HAVE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 4 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20152016

... learning model with question student have dan talking stick technique in SMA Batik 1 Class IPS ...in SMA Batik 1 Class IPS ...learning model with question student have dan ... Lihat dokumen lengkap

15

Show all 10000 documents...