[PDF] Top 20 Panduan penilaian untuk smp (1)

... merupakan penilaian berkelanjutan yang didasarkan pada kumpulan informasi yang bersifat reflektif-integratif yang menunjukkan perkembangan kemampuan siswa dalam satu periode ...tujuannya. Untuk SMP, ... Lihat dokumen lengkap

... dituntut untuk dapat melaporkan capaian belajar peserta ...melalui penilaian praktik, produk, dan ...pendidik untuk membuat dua jenis portofolio lainnya un­ tuk kepentingan­kepentingan yang ... Lihat dokumen lengkap

... Jurnal merupakan catatan pendidik di dalam dan di luar kelas yang berisi informasi hasil pengamatan tentang kekuatan dan kelemahan peserta didik yang berkaitan dengan sikap dan perilaku. Kelebihan yang ada pada jurnal ... Lihat dokumen lengkap

... Penilaian sikap spiritual dilakukan dalam rangka mengetahui perkembangan sikap siswa dalam menghargai, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Indikator sikap spiritual pada mata pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

... dipakai untuk menghasilkan tugas–tugas yang diperlukan untuk pelajaran tertentu, misalnya mengarang, membuat refleksi, menceritakan kembali, membuat soal cerita (matematika), melakukan penelitian, ... Lihat dokumen lengkap

... Standar Penilaian Pendidikan menyebutkan bahwa Hasil penilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan dilaporkan dalam bentuk nilai dan deskripsi pencapaian kompetensi kepada orangtua dan ...Standar ... Lihat dokumen lengkap

... diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing ...teknologi untuk memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan ...melalui ... Lihat dokumen lengkap

... belajar 1 (satu) tahun, apabila ada mata pelajaran yang tidak mencapai KBM/KKM pada semester ganjil atau genap, nilai mata pelajaran dihitung dari rerata nilai semester ganjil dan genap pada tahun pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

... Penilaian sikap spiritual dilakukan dalam rangka mengetahui perkembangan sikap siswa dalam menghargai, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Indikator sikap spiritual pada mata pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

... belajar 1 (satu) tahun, apabila ada mata pelajaran yang tidak mencapai KBM/KKM pada semester ganjil atau genap, nilai mata pelajaran dihitung dari rerata nilai semester ganjil dan genap pada tahun pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

... Pernyataan-pernyataan untuk indikator yang diamati pada format di atas merupakan ...(nomor 1, 2, 3, 6, 8) dan bersifat negatif (nomor 4, 5, dan ...instrumen penilaian antarteman.Lembar ... Lihat dokumen lengkap

... permukaan garis sudut yang dibatasi oleh garis jarak dengan radius dan ketinggian tertentu dihitung dari titik referensi yang ditentukan pada masing-masing peralatan. Batas kawasan keselamatan operasi penerbangan (KKOP) ... Lihat dokumen lengkap

... melaksanakan penilaian hasil belajar peserta didik yang komprehensif dan objektif meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan ...keterampilan. Panduan ini juga sekaligus pedoman praktis untuk ... Lihat dokumen lengkap

... kecenderungan untuk menulis soal-soal yang menuntut perilaku ingatankarena mudah dalam penulisan soalnya dan materi yang hendak ditanyakan juga mudah diperoleh secara langsung dari buku ...didik untuk ... Lihat dokumen lengkap

... Sekolah membuat asesmen awal sebelum melaksanakan program PPK sebagai sebuah dokumen tersendiri dengan mendasarkan diri pada format asesmen awal. Tujuan asesmen awal adalah untuk mempelajari kondisi awal dan ... Lihat dokumen lengkap

... Bangsa besar adalah bangsa yang memiliki karakter kuat berdampingan dengan kompetensi yang tinggi, yang tumbuh dan berkembang dari pendidikan yang menyenangkan dan lingkungan yang menerapkan nilai-nilai baik dalam ... Lihat dokumen lengkap

... dipersiapkan untuk mencetak generasi yang siap menghadapi aneka tantangan globalisasi masa depan, yang lebih difokuskan pada fenomena alam, sosial, seni dan budaya melalui pendekatan tersebut diharapkan siswa ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan guru dalam pengelolaan pembelajaran peserta didik yang sekurang-kurangnya meliputi: pemahaman wawasan atau landasan kependidikan; pemahaman terhadap peserta didik; pengembangan ... Lihat dokumen lengkap

... pengetahuan untuk perbaikan pembelajaran, percaya diri, dan kemampuan berkomunikasi secara ...digunakan untuk melihat ketertarikan siswa terhadap materi yang diajarkan dan motivasi siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap

... digunakan untuk perbaikan pembelajaran (asessment for ...digunakan untuk melihat ketertarikan peserta didik terhadap materi yang diajarkan dan motivasi peserta didik dalam belajar (assessment as ... Lihat dokumen lengkap