[PDF] Top 20 PEMAHAMAN KONSEP BENTUK ALJABAR DAN KAITANNYA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII MTsN 2 MEDAN

PEMAHAMAN KONSEP BENTUK ALJABAR DAN KAITANNYA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII MTsN 2 MEDAN

... bahwa pemahaman atau komprehensi adalah tingkat kemampuan yang mengharapkan siswa mampu memahami arti dalam konsep, situasi serta fakta yang ...memahami konsep dari masalah atau fakta yang ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BENTUK ALJABAR DENGAN PENDEKATAN KONTEKTUAL UNTUK SISWA SMP KELAS VII.

... dalam matematika karena berdasarkan laporan hasil UN oleh Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) presentase (daya serap) penguasaan siswa-siswi SMP dalam menyelesaikan soal yang berkaitan ... Lihat dokumen lengkap

272

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (Ptk Pada Siswa Kelas Vii Semester Ganjil Smp N

... seperti Konsep merupakan kompetensi yang ditunjukkan siswa dalam memahami konsep dan dalam melakukan prosedur (algoritma) secara luwes, akurat, efisien, dan ...menunjukkan pemahaman ... Lihat dokumen lengkap

14

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA ALJABAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA ALJABAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION,

... meningkatkan pemahaman konsep, 2) meningkatkan prestasi matematika siswa, melalui model pembelajaran Learning Cycle “ 5-E” ...tindakan kelas. Subyek penerima tindakan adalah ... Lihat dokumen lengkap

15

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DI KELAS VII SMP NEGERI 2 RANTAU SELATAN T.A. 2013/2014.

... pembelajaran matematika saat ini di kembangkan sesuai kondisi keadaan yang ada pada saat ini, untuk memenuhi kebutuhan anak dalam menguasai ...pembelajaran matematika pada saat ini sangat kurang memadai ... Lihat dokumen lengkap

21

Pengembangan LKPD Matematika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Aljabar Siswa di Kelas VIISMP Negeri 2 Marioriwawo Kabupaten Soppeng

... Berdasarkan hasil wawancara terhadap guru matematika di SMPN 2 Marioriwawo Kabupaten Soppeng, mengatakan bahwa hasil belajar peserta didik kelas VII terhadap pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

239

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NGANTRU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB III FIX

... Dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk menelusuri data historis. Sebagian besar data yang tersedia adalah berbentuk surat- surat, catatan harian, kenang-kenangan, laporan dan sebagainya. Sifat utama dari data ini ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NGANTRU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB IV FIX

... Sig 2-tailed (Equal variences assumed) adalah ...perbedaan pemahaman konsep siswa yang diberi perlakuan dengan model Example Non Example dan metode konvensional (ceramah ...terhadap ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN 12 PESISIR SELATAN

... Kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VII di MTsN 12 Pesisir Selatan belum ...proses belajar yang berkesan dan tidak melibatkan siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NGANTRU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB II FIX

... maka hasil belajar merupakan perolehan dari proses belajar siswa sesuai dengan tujuan pembelajaran (ends are being ...menjadi hasil belajar potensial yang akan dicapai oleh anak ... Lihat dokumen lengkap

28

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN NGANTRU TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB I FIX

... kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Ngantru masih rendah karena kurangnya minat pada pelajaran matematika, juga karena metode penyampaian materi yang kurang menarik serta kurangnya interaksi antara ... Lihat dokumen lengkap

12

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (Ptk Pada Siswa Kelas Vii Semester Ganjil Smp N

... meningkatkan pemahaman konsep dan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran Problem Based ...dan siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Ngemplak Boyolali yang ... Lihat dokumen lengkap

15

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Viiic SMP N2 Semarang Pada Kompetensi Dasar Pemfaktoran Bentuk Aljabar Melalui Alat Peraga Domino

... Oprasi bentuk Aljabar memberikan kontribusi kepada peserta didik mengenai materi yang ...keaktifan siswa maupun pemahaman konsep antara pertemuan pertama dan pertemuan ...dan ... Lihat dokumen lengkap

12

Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Pada Materi Bentuk Aljabar di Kelas VII SMP

... Siklus 2 dilakukan ketika siklus 1 belum tercapai. Untuk siklus 2 tetap melakukan langkah-langkah pada siklus ...siklus 2 dilakukan proses belajar secara kelompok yang terdiri dari 5 orang ... Lihat dokumen lengkap

11

Pembelajaran Matematika Konsep Aljabar Terhadap Siswa Kelas VII SLTP Melalui Website Interaktif

... Matematika merupakan ilmu yang abstrak dan sulit dibayangkan. Sudah sering kita dengar bahwa banyak terjadi kesulitan dalam mempelajari matematika. Mulai dari rumus-rumusnya yang sulit dihafalkan, ... Lihat dokumen lengkap

6

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA ALJABAR MELALUI PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA ALJABAR MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (PTK Pada Siswa Kelas VII A Semester Gasal MTs Negeri Gonda

... Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar sarjana pada FKIP Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tanpa adanya bantuan dari berbagai ... Lihat dokumen lengkap

17

Pengaruh Pengelolaan Kelas terhadap Kemampuan Pemahaman dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs Negeri 2 Medan

... tiap kelas pada kertas lalu dilakukan ...dua kelas yaitu kelas VII 1 dan VII 2 kemudian di lakukan undian untuk memilih kelompok pengelolaan kelas yaitu kelas ... Lihat dokumen lengkap

27

Pengaruh Pembelajaran Pencapaian Konsep Terhadap Kemampuan Bertanya dan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Pondok Kubang

... pencapaian konsep terhadap kemampuan bertanya dan terhadap kemampuan pemahaman konsep; dan Untuk mengetahui kemampuan bertanya siswa dan kemampuan pemahaman konsep yang diajarkan ... Lihat dokumen lengkap

6

Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning terhadap Kemampuan Pemahaman dan Hasil Belajar Siswa Materi Operasi Aljabar Kelas VII SMP

... Kemampuan pemahaman sangat dibutuhkan oleh siswa karena siswa dituntut untuk dapat menyelesaikan persoalan matematika ...pembelajaran siswa lebih banyak belajar sendiri sehingga ... Lihat dokumen lengkap

10

KONSTRUKSI KONSEP BENTUK ALJABAR MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAGI SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

... Konstruksi Konsep Bentuk Aljabar melalui Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) bagi Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 06 DAU MAlang ” adalah hasil ... Lihat dokumen lengkap

83