[PDF] Top 20 Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (Stad) Berbantuan Asesmen Proses terhadap Prestasi Belajar Kimia Ditinjau dari Motivasi Berprestasi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Gianyar

... hasil belajar kimia siswa yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dari pada hasil belajar kimia siswa yang mengikuti ... Lihat dokumen lengkap

... menerapkan model pembelajaran yang digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan menerapkan model pembelajaran STAD dilengkapi dengan ...LKS. Model pembelajaran ini ... Lihat dokumen lengkap

... 2 x 2. Populasi penelitian adalah siswa kelas X semester genap SMA N 2 Wonogiri tahun pelajaran ...yakni kelas X MIA 1 dan X MIA ...mengukur prestasi ... Lihat dokumen lengkap

... menganalisis pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achivemens divisionsi terhadap prestasi belajar kimia ditinjau dari ... Lihat dokumen lengkap

... The type of this research was quasi experiment with non-equivalent control group design. The subject of the research were students in fourth grade of Ngupasan Elementary Public School academic year 2015/2016. With ... Lihat dokumen lengkap

... Dasar Negeri 8 Gumelem Kulon Tahun Pelajaran ...bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar matematika soal cerita pecahan di sekolah ... Lihat dokumen lengkap

... penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam meningkatkan keterampilan proses sains ...keterampilan proses sains siswa SMA setelah dilakukan model ... Lihat dokumen lengkap

... setiap siswa perlu di bekali pengetahuan matematika yang cukup agar tidak mengalami kesulitan dalam mengatasi permasalahan dalam kehidupan sehari- hari dan dalam mempelajari ilmu pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap

... bahwa belajar adalah berbuat (learning by ...materi pembelajaran menjadi ...hasil belajar menjadi kurang optimal. Penyebabnya pada saat pembelajaran ada beberapa siswa yang melamun, ... Lihat dokumen lengkap

... Model pembelajaran kooperatif merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang berorientasi teori ...konstruktivistik. Model pembelajaran ini mengelompokkan siswa dengan ... Lihat dokumen lengkap

... kegiatan pembelajaran tersebut, khususnya pembelajaran IPS bahwa dalam hal ini siswa dilibatkan secara langsung di dalamnya dengan memotivasi, mengikutsertakan siswa secara aktif ... Lihat dokumen lengkap

... perbedaan prestasi belajar aspek sikap siswa menggunakan metode kooperatif tipe STAD dan tipe TGT berbantuan media peta konsep pada materi ...nilai prestasi sikap ... Lihat dokumen lengkap

... dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions di SMP Negeri 1 ... Lihat dokumen lengkap

... Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Number Head Together (NHT) Ditinjau pada Aspek Prestasi dan Motivasi ... Lihat dokumen lengkap

... menginginkan siswa untuk belajar keterampilan dan isi akademik. Pembelajaran model ini juga dapat melatih siswa untuk mencapai tujuan-tujuan hubungan social yang pada akhirnya dapat ... Lihat dokumen lengkap

... adanya pembelajaran matematika dengan strategi kooperatif Tipe ...eksperimen, siswa mendapat pembelajaran matematika dengan strategi kooperatif Tipe STAD, sementara pada ... Lihat dokumen lengkap

... This was a classroom action research which was held in two cyles. The implementation phase of the cyles, consist of planning, acting, observing, and reflecting. The research subject was the student of class XI ... Lihat dokumen lengkap

... Prestasi belajar Pasar Modal kurang ...Dalam pembelajaran ekonomi selain meng- utamakan proses pembelajaran yang berkualitas yang mengedepankan pada siswa aktif, kreatif dan ... Lihat dokumen lengkap

... menggembirakannya prestasi belajar matematika di ...pada pembelajaran matematika juga ditemukan keragaman masalah diantaranya keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran belum nampak, ... Lihat dokumen lengkap

... menciptakan proses pembelajaran yang efektif agar prestasi belajar yang dicapai siswa optimal, maka diperlukan usaha dari guru untuk memotivasi seluruh siswa untuk belajar ... Lihat dokumen lengkap