• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA

Has 10000 "Pengaruh Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA".

Pengaruh Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA

Pengaruh Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA

... kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan siswa dalam melakukan proses berpikir tingkat tinggi yang meliputi kemampaun merumuskan masalah, memberi argumen, melakukan deduksi, melakukan ... Lihat dokumen lengkap

7

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Bagaimana berpikir kreatif siswa berkemampuan tinggi dalam memahami Suku Banyak pada pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT)?, 2) Bagaimana berpikir ... Lihat dokumen lengkap

6

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... telah berpikir kreatif ketika memenuhi komponen- komponen; fleksibilitas, kefasihan, keaslian atau ...kemampuan siswa dalam menyajikan bermacan-macam interpretasi atau metode ...kebaruan. Berpikir ... Lihat dokumen lengkap

17

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... desa Panggunguni, teman-teman PPL SMA Negeri 1 Ngunut dan semua orang yang menyayangiku, yang senantiasa bersedia berbagi pengalaman dan ilmu. Terima kasih atas kesetiaan dan kebersamaan kalian. Kalian adalah ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII DI MTs SULTAN AGUNG JABALSARI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII DI MTs SULTAN AGUNG JABALSARI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Sebagian siswa beranggapan bahwa matematika itu pelajaran yang sulit. Karena siswa kesulitan dalam memahami makna-makna, lambang maupun simbol, sehingga mengakibatkan hasil belajar siswa menjadi ... Lihat dokumen lengkap

102

COVER luar dalam skripsi

COVER luar dalam skripsi

... BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMAHAMI SUKU BANYAK PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER NHT DI KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA TENTANG MENGOMENTARI PERSOALAN FAKTUAL.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA TENTANG MENGOMENTARI PERSOALAN FAKTUAL.

... terdapat pengaruh model kooperatif teknik Numbered Heads Together (NHT) terhadap keteram- pilan berbicara tentang mengomentari perso- alan ...nik Numbered Heads ... Lihat dokumen lengkap

5

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GERAK LURUS - Raden Intan Repository

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GERAK LURUS - Raden Intan Repository

... merupakan pengaruh dari cabang ilmu IPA yang kita kenal dengan ...3 Pembelajaran yang harus diterapkan di SMA salah satunya pelajaran fisika, karena pada pembelajaran ini peserta didik dilatih ... Lihat dokumen lengkap

199

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TERPADU  Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Tog

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TERPADU Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Numbered Heads Tog

... penerapan strategi Numbered Heads Together (NHT) pada siswa kelas ...perkembangan siswa dari siklus I sampai dengan siklus ...adalah siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA TENTANG MENGOMENTARI PERSOALAN FAKTUAL (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Se-Gugus Cendrawasih Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo Tahun P

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA TENTANG MENGOMENTARI PERSOALAN FAKTUAL (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Se-Gugus Cendrawasih Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo Tahun P

... ada pengaruh yang positif dan signifikan model pembelajaran kooperatif teknik Number ed Heads Together (NHT) terhadap keterampilan berbicara tentang mengomentari persoalan ... Lihat dokumen lengkap

19

PUBLIKASI ILMIAH  Studi Komparasi Penerapan Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dengan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

PUBLIKASI ILMIAH Studi Komparasi Penerapan Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dengan Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

... Kedua strategi pembelajaran tersebut sama-sama memiliki kelebihan dan kelemahan, namun strategi pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) lebih unggul karena lebih ... Lihat dokumen lengkap

11

s bio 0800115 bibliography

s bio 0800115 bibliography

... 83 Devi Novita Intansari, 2013 Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Head Together NHT Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Sistem Gera[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

BAB I PENDAHULUAN - PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR FIQIH KELAS III DI MIN 7 NGANJUK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BAB I PENDAHULUAN - PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR FIQIH KELAS III DI MIN 7 NGANJUK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Pendidikan merupakan salah satu bentuk upaya untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Pendidikan memiliki peranan yang sangat penting bagi kehidupan kita semua. Kenyataannya pendidikan di Indonesia saat ini masih ... Lihat dokumen lengkap

13

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENDEKATAN COMMUNICATION LANGUAGE TEACHING  Peningkatan Keterampilan Berbicara melalui Pendekatan Communication Language Teaching (CLT) dan Strategi NHT pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Ngabeyan 3 t

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENDEKATAN COMMUNICATION LANGUAGE TEACHING Peningkatan Keterampilan Berbicara melalui Pendekatan Communication Language Teaching (CLT) dan Strategi NHT pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Ngabeyan 3 t

... Pembelajaran keterampilan berbicara dengan menggunakan pendekatan Communication Language Teaching (CLT) dan strategi Numbered Heads Together (NHT) yang dilaksanakan secara ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN NUMBERED  Pengaruh Strategi Pembelajaran Talking Stick Dan Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari motivasi Belajar Siswa Kelas XII IPSSemester Ganjil di Sma Negeri 1 M

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN NUMBERED Pengaruh Strategi Pembelajaran Talking Stick Dan Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari motivasi Belajar Siswa Kelas XII IPSSemester Ganjil di Sma Negeri 1 M

... A410120020. Pengaruh Strategi Pembelajaran Talking Stick dan Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa kelas XI ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KOLOID KELAS XI TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMA N 1 KARANGANYAR.

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KOLOID KELAS XI TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMA N 1 KARANGANYAR.

... “PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KOLOID KELAS XI TAHUN AJARAN 2012 2013 DI SMA N 1 KARANGANYAR | Nusantara | Jurnal Pendid

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KOLOID KELAS XI TAHUN AJARAN 2012 2013 DI SMA N 1 KARANGANYAR | Nusantara | Jurnal Pendid

... (1) pengaruh pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan metode eksperimen dan demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa pada materi koloid; (2)pengaruh kemampuan berpikir ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Eksperimen pada siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Punggur Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013 Pada Materi Pokok mengaplik

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Eksperimen pada siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Punggur Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013 Pada Materi Pokok mengaplik

... dalam berpikir kritis, siswa dituntut menggunakan strategi kognitif tertentu yang tepat untuk menguji keandalan gagasan, pemecahan masalah, dan mengatasi masalah serta ...karakteristik ... Lihat dokumen lengkap

50

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

... Metode Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran IPS ... Lihat dokumen lengkap

3

T MTK 1302310 Bibliography

T MTK 1302310 Bibliography

... engaruh strategi pemecahan masalah “ideal” dengan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) terhadap kemampuan berpikir kritis matematik ... Lihat dokumen lengkap

7

Show all 10000 documents...