危機處理小組人員配置表

(1)

新北市新莊國民中學自我傷害三級預防工作計畫

一、依據：

(一) 教育部109年度「友善校園」學生事務與輔導工作作業計畫

(二) 教育部96年1月9日台訓(三)字第0950145446號函訂定,97年11月 27日台訓(三)字第0970241238號函修正。

(三) 新北市推動校園學生憂鬱與自我傷害三級預防工作計畫二、實施目標：

(一) 生命教育融入教學,增進學生因應壓力與危機管理知能,並學習協助其他處於自殺危機或憂鬱中同學之知能。

(二) 增進校內教師及行政人員對憂鬱與自我傷害之辨識及危機處理能力。

(三) 落實校內高關懷學生群之篩選,並建立檔案,定期追蹤,以減少校園憂鬱自傷事件之發生。

(四) 建立憂鬱與自傷之危機處理標準作業流程,並落實學生憂鬱與自我傷害三級預防工作模式。

(五) 增進學校專業輔導人員對憂鬱自傷學生之有效心理諮商與治療之知能,並建立學校心理健康輔導網絡,落實學校輔導服務工作。

(六) 營造愛健康快樂的校園環境以發展個人潛能並實現自我三、實施原則：

(一) 預防宣導方面 ( 屬一、二級防治 ) 1. 依三級預防架構擬定相關處理原則。

(1) 一級：全體教職員。

二級：校內諮商輔導人員。

三級：結合社區資源建置校內外諮商輔導團隊。

(2) 強化教師之問題辨識能力及基本輔導概念。

(3) 擬定校內查察策略及通報流程(含保密/保護機制)，設置校內通報處理之統一窗口。

2. 擬定並執行教育/宣導措施

(1) 以融入式教學方式落實學生情緒教育及生命教育於學科課程中。

(2)宣導校內相關資源訊息並提供師生緊急聯繫電話/管道資訊。

(3)相關心理衛生之預防推廣活動之辦理。

3. 強化校園危機處理機制

(二) 發生危機事件之處理 ( 屬三級防治 ) 1. 通報

學校人員(導師／教師／行政人員等)知悉事件發生，應即依通報機制落實

(2)

校內外通報，並啟動危機處理機制。

2. 危機處理

由校長擔任召集人，成立危機處理小組。處理事項包含：

■ 校內

(1) 當事人醫療處理 (2) 當事人家屬之聯繫

(3)事件之對外/媒體發言

(4)當事人及相關師生之心理諮商輔導 (5)當事人成績或課程安排之彈性處理 (6) 當事人請假相關事宜之彈性處理

■ 校內校外機制及資源之引進/介入

醫療人員、精神科醫師、心理師、社工師、警政人員、公益團體等 3. 後續處理之評估機制。

4. 成立聯絡中心進行橫向聯繫，由新聞聯絡人負責，各小組處理狀況隨時向聯絡中心通報。

(三) 後續追蹤

1. 事件之後續處理

2. 相關當事人之後續心理諮商及生活輔導與追蹤 3. 預防再發生或轉介衛生、社政單位協助

四、本計畫經行政會議討論,陳校長核示後實施，修正時亦同。

新北市新莊國中 109 學年度自我傷害三級預防工作推動小組

職稱姓名編組名稱任務內容備註

(3)

校長呂秋萍召集人審核計畫、政策之決議與督導教務主任王國隆學習輔導組規劃生命教育融入課程

學務主任吳崇榮生活教育組推動學生生活輔導事宜及危機處理通報等

總務主任方線誠總務組建構校園安全空間

輔導主任陳信政行政組策劃工作計畫,辦理教師輔導知能增能研習,提供輔導與諮詢

輔導組長詹艷翠輔導組辦理宣導活動、學生輔導工作等資料組長莊慧珍資料組資料檔案建立、保存、轉移等教學組長張美蓮

教學組生命教育之教學、學生輔導等各領域

召集人

吳佩如顏妙芳吳雅惠曾俊逸洪菊坪潘建宏蘇芳誼王靜瑜邱玉涵