落实语文要素,提升阅读能力
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如果单看华文,我们根本不知道余光中要表达的是什么,但假如把例句译 去英文,再加上连词“that”,却仿佛能抓到余光中的意思,余光中要表达的感 觉和意境在英文也变得通顺多了。 36 [英]Michael Swan 著,谢国平译:《汉译牛津英语实用法》(Practical English Usage,by Michael Swan, Oxford
關於下文「做菜」與「作文」之間的譬喻,說明最適當的是: 滿洲菜多燒煮,漢人菜多羹湯,童而習之,故擅長也。漢請滿人,滿請漢人,各用 所長之菜,轉覺入口新鮮,不失邯鄲故步。今人忘其本分,而要格外討好。漢請滿人用 滿菜,滿請漢人用漢菜,反致依樣葫蘆,有名無實,畫虎不成反類犬矣。秀才下場,專 作自己文字,務極其工,自有遇合。若逢一宗師而摹仿之,逢一主考而摹仿之,則掇皮
依據文意,甲、乙、丙、丁、戊排列順序最適當的是: 水痕吞入落日吐出夕光 突然,躍出水面 甲、在那高度彎腰 乙、再以那弧線脣沿 丙、彎曲成括弧的上弦 丁、想要成為問號的剎那 戊、身體由一個逗點拉長拉成驚嘆號 貼吻剛從海面升起的滿月 頂住那個金黃的氣球 (節錄自詹澈〈小蘭嶼和小藍鯨〉) A丙甲戊丁乙 B丙戊丁乙甲 C戊丁甲丙乙 D戊乙丙丁甲 5..
In this study, speech therapist uses focus stimulation technique and cooperates with care-giver to teach 24 aged 3 to 5 year-old preschool language delay children, who refer from rural
為題組:閱讀甲、乙二文,回答 30.~32.題。 甲 後魏高謙之為河陰令,有人囊盛瓦礫,指作金,詐市人馬,因而逃去,詔令追捕甚急。謙 之乃偽枷一囚,立於馬市,宣言是前詐市馬賊,今欲刑之,密遣腹心,察市中私議者。有二人 相見欣然曰:「無復憂矣!」執送案問,悉獲其黨。 (鄭克《折獄龜鑑.卷七》) 乙
第 1 頁 共 2 頁 國語文寫作能力測驗 非選擇題(共二大題,占 50 分) 說明:本部分共有二題,請依各題指示作答,答案必須寫在「答案卷」上。第一題限作答於 答案卷「正面」,第二題限作答於答案卷「背面」。作答使用筆尖較粗之黑色墨水的 筆書寫,且不得使用鉛筆。若因字跡潦草、未標示題號、標錯題號等原因,致評閱人 員無法清楚辨識,其後果由考生自行承擔。
第 1 頁 共 2 頁 國語文寫作能力測驗 非選擇題(共二大題,占 50 分) 說明:本部分共有二題,請依各題指示作答,答案必須寫在「答案卷」上。第一題限作答於 答案卷「正面」,第二題限作答於答案卷「背面」。作答使用筆尖較粗之黑色墨水的 筆書寫,且不得使用鉛筆。若因字跡潦草、未標示題號、標錯題號等原因,致評閱人 員無法清楚辨識者,該部分不予計分。 一、