• Tidak ada hasil yang ditemukan

§3−2 指數函數

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "§3−2 指數函數"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

§3 − 2 指數函數

(甲)指數函數的定義與圖形

‹ 引入指數函數:

設某種細菌一開始在培養皿中的面積為 A,每隔 3分鐘,細菌就會增長 r%,其 面積與觀察時間的關係如下所示:

時間(分) 0 3 6 9 12 15

細菌面積 A A(1+r%) A(1+r%)2 A(1+r%)3 A(1+r%)4 A(1+r%)5 若是資源無限供應,使得細菌無限制的增長,那麼開始觀察 x 分鐘後,細菌的

面積為 f(x),那麼 f(x)如何表示呢?

Q每隔 3 分鐘,細菌就會增長 r%

∴細菌就會增長 r%的週期為 3分鐘,x分鐘代表了x

3週期,

f(x)=(1 %)3

x

+r =[(1 r%)3]x

1

+ 。

上述的函數 f(x)是型如 f(x)=ax (a>0)的形式,我們稱為指數函數。

‹ 定義指數函數 (1)指數函數:

a>0,函數 f(x)=ax稱為以 a 為底的指數函數。

定義域:所有的實數 值 域:所有的正數

兩個例子:

我們觀察 f(x)=2x的圖形:

描點:

8 2 4 4 2 2 2 2 2 1

1 4 1 8 2 1

2 3 2 5 2 1 3 2 0 1 1 2 3

x

x − − −

用勻滑曲線將這些點連接起來,

可得 y=2x的圖形,如下圖一所示:

x y

圖一 (0,1)

x y

圖二 (0,1)

(2)

觀察 y=( 1

2 )x的圖形:

描點:

8 1 2 4

1 4 1 2 2

1 2 1 2 1 1 2 4 8 2) (1

2 3 2 5 2

1 3 2 0 1 1 2 3

x

x − − −

用 勻 滑 曲 線 將 這 些 點 連 接 起

來,可得 y=( 1

2 )x的圖形,如上圖二所示:

(2)指數函數圖形的特性:

指數函數 f(x)=axa>0,a≠1 具有以下的特性 (a)恆在 x 軸的上方(即 ax>0)

(b)恆過點(0,1)

(c)對於任意實數 x1,x2,恆有 f(x1+x2)=f(x1)⋅f(x2)。

(d)f(x)為一對一函數。

(e)當 a>1 時,f(x)=ax為嚴格遞增函數

圖形由左向右逐漸升高,愈向右邊升高得愈快,愈向左邊圖形愈接近 x軸。

當 0<a<1 時,f(x)=ax為嚴格遞減函數

圖形由左向右逐漸降低,愈向右邊降得愈慢,愈向右邊圖形愈接近 x 軸。。

注意:

注意:

c a>1 時,f(x)=ax為嚴格遞增函數,即 x1>x2ax1 >ax2 d 0<a<1 時,f(x)=ax為嚴格遞減函數,即 x1>x2 ax2 >ax1

e若函數 f(x)為嚴格遞增或嚴格遞減的函數,則 f(x)11函數。

x y

(0,1)

y=ax(a>1)

x y y=ax(0<a<1)

(0,1)

(3)

(3)指數函數圖形的凹凸性:

函數 y=f(x)的圖形凹口向上(下)

⇔任取圖形上兩相異點 A、B,AB在⎯ y=f(x)位於 A、B 兩點間圖形的上(下)方 對於任意的正數 a 實數 m , n 而言下列的不等式成立:

( ) 2

2

1 m n m n

a a a

+

+ ,等號成立⇔m=n

幾何解釋:

不等式證明:

對於一般的函數 y=f(x),底下的結果會成立:

y=f(x)的圖形凹口向上,則1

2[f(m)+f(n)]≥f(m+n 2 )。

y=f(x) 的圖形凹口向下,則1

2[f(m)+f(n)]≤ f(m+n 2 )。

(4)

(4)當 a 變化時,y=ax的圖形變化:

觀察右邊

c 當 1<a<b時,如果 x<0,ax>bx;如果 x>0,ax<bx

d 當 0<a<b<1時,如果 x<0,ax>bx;如果 x>0,ax<bx

[例題1] 請做下列各函數的圖形:

(1)y=2|x| (2)y=(1

2)|x| (3)y=− (1

2)|x| (4)y=−2x (1) (2)

(3) (4)

[例題2] (函數圖形與方程式的根)

試問方程式x2=2|x|有幾個實數解?

[答案]::2個

[解法]:

方程式x2=2|x|實根的個數

=函數y=x2y=2|x|兩圖形的交點個數。

O (0,1)

x y

(5)

如圖,可知y=x2y=2|x|兩圖形有2個交點。

所以方程式x2=2|x|有2個實數解。

[例題3] 已知a>0,a≠1,若指數函數f(x) =ax在區間 [ 1 , 3 ]中的最大值與最小值

之差為 2 15

16 a ,試求a之值。Ans:a= 3

5 或 a=

5 3。

(練習1) a>0,a≠1,函數 y=ax中,當 x 值增加 2 時,y 值為原來的 9 倍,

a=? Ans:3

(練習2) 利用 y=2xy=(1

2)x之圖形求作(1)y=−2|x| (2)y=2|x|+1 的圖形。

(1) (2)

(練習3) (1) 方程式 2x+x=0 有多少個實根。Ans:1 個 (2)方程式 x2=(1

2)x 有幾個實根。 Ans:3 個 (練習4) 方程式 x2 + 2x = 2,

(1)共有幾個實根? (2)若 p為其實根,且 npn + 1,求n 之值。

Ans:(1)2 (2)0或−2

(練習5) 右圖中是四個指數函數 y = axy = bxy = cxy = dx的圖形,

試比較它們的底數 abcd 與 1 的大小。

[答案]:ba<1<dc

[例題4] (1)下列那一個數值最小?

(A) (0.9)3.5 (B)(0.9)2.5 (C)(0.9)1.5 (D)(0.9) 3 (E) (0.9) 5 Ans:(C) (2)設a= 2

1

5 ,b= 3

2

4 ,c= 4

3

3 ,則a,b,c的大小順序為何? Ans:b>c>a y

y=dx y=cx y=bx

y=ax

O

(6)

(練習6) 將下列各數依大小順序排列之:

9 9 2 3 3

4 2 1

5 3 2

) 2 ( , 2 , 2) (1 , 8 4 ,

2 ⋅ Ans: 9 9 3

2 3

2 3 4 2 1

5

2 ) 2 ( 2 2)

(1 8

4 ⋅ > > > >

(練習7) a=

2

1 ,b=3 3

1,c=5 5

1 ,則 a,b,c 的大小順序為何?Ans:c>a>b

[例題5] 試解下列不等式:

(1)2x+2>411x (2)(0.001)x2x+3 <(0.1)2x2+5x1 Ans:(1)x>20

3 (2)x>4+ 6 或x<4− 6

[例題6] 解27x−4⋅32x1+3x1<0。 Ans:−1<x<0

(練習8) 解下列不等式:

(1)16x2x >8 (2)(0.2)x23x1 >0.008 Ans:(1)x>3

2 或 x<−1

2 (2)−1<x<4 (練習9) 解下列不等式:

(1)22x+2<9⋅2x−2 (2) ) 12 3

(1 9)

(1 x+ x > Ans:(1)−2<x<1 (2)x<−1

(7)

[例題7] x≤3,試求f(x)=2x+2−4x之最大值、最小值。

Ans:4,−32

(練習10) 設−2≤x≤2,若 x=α時,f(x)=9x−3x+1有最大值 M,求α與 M。

Ans:α=2,M=54

(8)

綜合練習

(1) 實驗室內培養一種細菌,已測定其增長情形為1日後增為原數的k倍,

根據記錄,已知其細菌數2日後約為2000個,3.5日後約為16000個,

試求k值,並寫出x日後之細菌數為y的細菌生長公式y=f(x)。 (2) 下列那一個選項的圖形與直線x+y=0恰有一個交點?

(A)y=2x (B)y=2x (C)y=2|x| (D)y=−2x (E)y=x2。 (3) (如圖)為某池塘中布袋蓮蔓延的面積與時間的關係圖,

假設其關係為指數函數,試問下列何者為真?

(A)此指數的底數為2 (B)在第5月時,布袋蓮的面積就

會超過30m2 (C)布袋蓮從4m2蔓延到12m2只需1.5個月

(D)設布袋蓮蔓延到2m2,3m2,6m2,所需的時間分別為

t1t2t3,則t1+t2=t3 (E)布袋蓮在第1到第3個月之間 蔓延平均速度等於第2到第4個月之間蔓延平均速度。

(87 學科)

(4) a>0且a≠1,則下列何者可能是指數函數y=ax的部分圖形?

(A) (B) (C)

(D) (E)

(87 社)

(5) 觀察相關的圖形,判斷下列選項何者為真?

(A)10x=x有實數解。 (B)10x=x2有實數解。 (C)x為實數解時,10x>x恆成立。

(D)x>0時,10x>x恆成立。 (E)10x=−x有實數解。 (91學科能力測驗) (6) y=x2y=2x有幾個交點?

(7) 試問下列各函數的圖形與y=3x之圖形有何關係?

(a)y=3x2 (b)y=9⋅3x+3 (c)y=1−3x

(8) 假設世界人口自1980年起,50年內每年增長率均固定。已知1987年世界人口 達50億,1999年第60億人誕生在賽拉佛耶。根據這些資料推測2023年世界 人口數最接近下列哪一個數?

(A) 75億(B) 80億(C) 86億(D) 92億(E) 100億 (89學科)

1 2 3 4

1 2

4 8 16

面積(m2)

x y

x y

x y

x y

x y

(9)

(9) 下列五數中,何者為最小?(A)2 (B)(31 1

8)2 (C)241 (D) )21 2

(1 (E)831 (88 學科)

(10) 4

1 3

1 2

1

4 , 1 3 , 1 2

1

⎜ ⎞

⎟ ⎛

⎜ ⎞

⎟ ⎛

⎜ ⎞

= =

= b c

a 。下列選項何者為真?

(A) a > b > c (B) a < b < c (C) a = c > b (D) a = c < b (E) a = b = c (90學科) (11) 試比較下列各數之大小順序:

(a)a=(0.6) 2,b=(0.6) 3,c=(0.6) 2,d =(0.6) 3,e=(0.6)1.4 (b) 3,3 5,410,6 30

(12) 解32x+3x2>3x+2+1。

(13) x為實數,若(0.25)3x2<(0.5)10x+4,則x的範圍為何?

(14) 請問方程式|x|=2|x|的實數解有幾個?

(15) f(x)= a2 x +5x2 −1,其中a>0

(a)試說明函數f(x)的圖形對稱y軸。

(b)若α,β為方程式 a2 x +5x2 =1 異於0的二根,試問α,β的關係為何?

(c)承(b)若α−β=2

3,試求a之值。

進階問題

(16) 下列哪一個函數,滿足 1 2 [ ( 1) ( 2)], 1 2 2

) 1

(x 2x f x f x x x

f + < + ≠

(A)f(x)=2x (B)f(x)=( 1

2 )x (C)f(x)=2x+2x (17) 已知f(x)= x x

x x

− + 3 3

3

3 ,且x≠0,則以f(x)表9x得 ,又f(a)=5

4 ,則a= 。 (18) f(x)= x x

x x

− + 2 2

2

2 ,x為非零的實數,若f(a)=2,f(b)=3,則f(a+b)=?

(19) f(x)=22x+1+22x+1−7(2x+2x)+9 (a)若t=2x+2x,試以tf(x)。

(b)若f(x)<0,求t的範圍。

(20) 已知 f(x) = x x

x x

a a

a a

+

− , 其 中 a>0,a≠1,x為實數,

f(α) =1

3,f(β) =2 5, 則

(a)試以 f(x)表示a2x; (b)求 f(2α)之值; (c)求 f(α+β)之值。

(10)

綜合練習解答

(1) k = 4;f(x) = 125×4x (2) (A)(D)

(3) (A)(B)(D) (4) (A)(C) (5) (B)(C)(D)(E)

[解法]:若f(x)=g(x)有實數解⇔

⎩⎨

=

= ) (

) (

x g y

x f

y 兩圖形有交點

畫出y =10xy = xy = x2y = −x之圖形如右 可知:(A)10x= x沒有實數解

(B)10x=x2恰有一負實數解 (C)10x>x,∀x∈R均成立 (D)10x>x2x>0均成立 (E)10x= −x有實數解

(6) 3個(提示:x≥4,2xx2) 如右圖所示

(7) (a) y=3x2的圖形是由y=3x之圖形向右平行移動2單位得到的。(b) y=9⋅3x+3的圖 形是由y=3x之圖形向左平行移動2單位之後,再向上移動3單位得到的。。(c) y=1−3x 的圖形是由y=3x之圖形先對x軸取對稱,再向上平行移動1單位得到的。

(8) (C) (9) (E) (10) (C)

(11) (a) b<a<e<c<d (b) 3 5< 3 <6 30 <410 (12) x>2

(13) x>2或x<−1 3 (14) 2個[解法]:

O (0,1)

x y

A

(11)

如圖,可知有2個實數解。

(15) (b)α+β=0 (c) 27

8

f(x) =a2 x +5x2 −1,

由於f(x)= f(x),可知y = f(x)的 圖形對稱於y軸,因此 若α為方程式 a2 x +5x2 =1 之根,則α亦為此方程式之根。

今α,β為方程式 a2 x +5x2 =1 之二根 ⇒ β=α,

又αβ

3

2 ⇒ α

3

1故 1

9

3 5

2

= +

a3 2

2

3) (2 9 4 =

=

aa之值為

27 8 。 (16) (A)(B)(C)

(17) f(x)+1

f(x)−1 ,a=1 (18) 7

5 (提示:f(x)=

1 2

1 2

2 2

− +

x x

,用f(x)表示22x。) (19) (a)2t2−7t+5 (b)2≤t<5

2 (20) (a) a2x=

) ( 1

) ( 1

x f

x f

+ (b)3 5 (c)

11 17 [解法]:

(a) f(x) = x x

x x

a a

a a

+

− =

1 1

2 2

+

x x

a

a

1 ) (x

f =

1 1

2 2

+

x x

a a

⇒ 1 ( ) ) ( 1

x f

x f

+ =

) 1 ( ) 1 (

) 1 (

) 1 (

2 2

2 2

− +

− + +

x x

x x

a a

a

aa2x=

) ( 1

) ( 1

x f

x f

+ 。

(b)承(1),a2α=

) ( 1

) ( 1

α α f f

+ =

) ( 3 3

) ( 3 3

α α f f

+ =

1 3

1 3

+ = 2 ⇒ a4α =4,

f(2α) =

1 1

4 4

+

α α

a

a , ∴ f(2α) = 1 4

1 4

+

− = 5 3。

(c)承(2),a2α= 2,同理,a2β=

) ( 1

) ( 1

β β f f

+ =

) ( 5 5

) ( 5 5

β β f f

+ =

2 5

2 5

− + =

3 7,

a2(α+β)= a2αa2β= 2× 3 7=

3 14,

f(α+β) =

1 1

) ( 2

) ( 2

+

+ + β α

β α

a

a =

3 3

3 3

) ( 2

) ( 2

+

+ + β α

β α

a

a =

3 14

3 14

+

− = 17 11。

Referensi

Dokumen terkait