PDF 價格分析(一)第1次小考 張清溪老師 2012/10/13
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(2) 5. 某人的預算線方程式為 PX X PY Y M ,其中 Px 和 Py 分別代表 X 和 Y 財貨的 價格,M 為所得。若政府對 X 財貨每單位課徵 t 的從量稅,預算線方程式為: (A) ( PX t ) X PY Y M (B) ( PX t ) X PY Y M (C) PX (1 t ) X PY Y M (D) PX (1 t ) X PY Y M 貳、問答題(50%,每題 25%) 1. 下表為本國與外國一單位勞動每小時之米與布的產出: 本國. 米. 布. 4. 10. 外國. 4 20 (1) 試問那一國生產米有比較利益?那一國生產布有比較利益?(5%) (2) 現兩國各自有 1 單位勞動及 1 小時,若兩國不進行專業分工,兩國均使用一 半的勞動及一半的時間來生產兩種商品,請將各國可生產之米、布及兩商品 之數量填入下表。(75%) 米. 布. 本國 外國 總計 (3) 現兩國各自有 1 單位勞動及 1 小時,若兩國依照比較利益進行專業分工,請 將各國可生產之米、布及兩商品之數量填入下表。(5%) 米. 布. 本國 外國 總計 (4) 現兩國各自有 1 單位勞動及 1 小時,若兩國不依照比較利益進行專業分工, 請將各國可生產之米、布及兩商品之數量填入下表。(5%) 米. 布. 本國 外國 總計 (5) 請比較小題(2)、(3)及(4)的結果,你觀察到什麼?(5%). 2.
(3) 【詳解】 機會成本. 米. 布. 本國. 2.5. 0.4. 外國. 5 0.2 (1) 本國生產米有比較利益,外國生產布有比較利益 (2) 米. 布. 本國. 2. 5. 外國. 2. 10. 總計. 4. 15. 米. 布. 本國. 4. 0. 外國. 0. 20. 總計. 4. 20. 米. 布. 本國. 0. 10. 外國. 4. 0. 總計. 4. 10. (3). (4). (5) 若不依照比較利益進行專業分工(小題 4),比不合作(小題 2)的結果更差,也 就是說依照比較利益進行專業分工(小題 3)才能讓整體生產更多、更有效率。 2. 小潔對芒果乾、豆乾、花生三種零食的邊際效用與每單位的價格如下表。小 潔決定將全部 440 元的預算用於購買此三種零食。. (1) 小潔要採購第一單位零食時,她應採購那一種零食?(5%) 3.
(4) (2) 小潔要採購第二單位零食時,她應採購那一種零食?(5%) (3) 小潔要採購第三單位零食時,她應採購那一種零食?(5%) (4) 假設小潔追求總效用最大時,她應採購多少芒果乾?多少豆乾?多少花生? 此時她的總效用為多少(10%) 【詳解】 芒果乾. 豆乾. 花生. 20 元. 80 元. 100 元. 1. 40(2). 180(2.25). 150(1.5). 2. 35(1.75). 80(1). 100(1). 3. 30(1.5). 30(0.375). 50(0.5). 4. 20(1). 20(0.25). 20(0.2). 5. 10(0.5). 10(0.125). 10(0.1). 財貨 價格. 數量. (A) 豆乾 (B) 芒果乾 (C) 芒果乾 (D) 4 單位芒果乾、2 單位豆乾、2 單位花生,總效用為 (40+35+30+20)+(180+80)+(150+100)=635. 4.
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第貳部分(占 40 分) 說明:第16題至第25題,每題4分。單選題答錯、未作答或畫記多於一個選項者,該題 n 2k 以零分計算;多選題每題有n個選項,答錯k個選項者,得該題 的分數;但 n 得分低於零分或所有選項均未作答者,該題以零分計算。此部分得分超過40分 以上,以滿分40分計。 16-20 題為題組 參閱大氣對地面的保溫作用圖,分析回答下列問題。..
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