新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修 1-2
2.5 《有序、无序和
熵》
教学目标
１、热力学第三定律
（
1）热力学温度
T与摄氏温度
t之间的换 算
（
2）热力学第三定律内容：不可能通过有 限的过程把物体冷却到绝对零度。
２、能量的耗散与退化
３、熵增加原理
一、热力学第三定律
2 、热力学第三定律内容：不可能通过有限的 过程把物体冷却到绝对零度。
说明绝对零度不可能到达，只能接近。
1 、热力学温度 T 与摄氏温度 t 之间的换算
K t
T 273.15
热力学第一定律：物体内能的增加等于物体从 外界吸收的热量与外界对物体所做的功的总和
。
热力学第二定律：
表述一：不可能使热量由低温物体传递到高温 物体，而不产生其他变化。（按热传导的方向 性表述）表述二：不可能从单一热源吸收热量并把它全 部用来做功，而不引起其他变化。（按能量转 化的方向性表述）
用一个普遍的物理量作为共同的标准，判断 各种不可逆过程的进行方向？
燃料 热机 机械功
没有得到利用的能量 利用价值高的
能量
利用价值低 的能量 能量的品质“退化”
二、能量的耗散与退化
三、熵增加原理
任何孤立系统，它的总熵永远不会减小；
或者说，自然界的一切自发过程，总是朝着熵增 加的方向进行的。——熵增加原理
•什么是熵？
•什么是孤立系统？
熵越大，就越接近平衡状态，就越是不易转化。
熵增加原理说明：“自然界中有效能量不断减少”
这种不可逆性。
四、有序向无序的转化
热传递 温度的“不均匀”→ “均匀”
气体膨胀 气体分子密集程度的“不均匀”→ “均 匀”
“ 不均匀”——有序
“ 均匀”——无序
系统自发的过程总是从有序到无序的。
熵是表征系统的无序程度的物理量，熵越大，系 统的无序程度越高。
