DOCX nursing.ksu.edu.sa

سيردتلا ةئيه ءاضأعل ةيملعلا ثاحأبلا مأعد

ةكبششش تاششنايأب دششأعاوق نمششض ةششسرهفملا تايرودششلا يف ةروشششنملا ثوششحبلل رشنلا طأباوض :ًلوا )مولعلا web of science

( .

 ةهههج يأ ركهش مدهع عهم ضيرمتلا ةيلك يف ثوحبلا زكرمل ركشلا لمحت يتلا ةروشنملا ثوحبلا معد متي

:يلاتلاك ركشلا ةغيص نوكتو ةعماجلا جراخ وأ لخاد نم ىرخا ةمعاد The authors are thankful to the Deanship of Scientific Research, College of Nursing

Research Center at King Saud University for funding this research

 ىلا اهيف سابتاقلا ةبسن لصت يتلا ثوحبلا لبقت ل 25

. رثكاف ةئملاب ) ةباشتلا ريرقت ىلع لوصحلا بجي

Similarity Report : لههههيميلا ىلع نيثحاههههبلا ةدعاههههسم ةدههههحو ىلا ثحبلا لاههههسرا ءاههههجرلا ,(

Rssu@KSU.EDU.SA

 ىندأ يف عههقت يتههلا ثوههحبلا لههبقت ل 10

)ريثأههتلا لههماعمل يبههسنلا طههسوتملا بههسحب تايرودههلا نم %

Average Journal Impact Factor Percentile تانايب دعاواق نمض ةجردملا ةيملعلا تلجملا عيمجل (

) مولعلا ةكبش Web of Science-ISI

. (

 نم نيكراهشملا ددهع فعهض نع ةهعماجلا جراهخ نم ثحبلا ىلع مهؤامهسأ جردهملا ددع ديزي ل نا بجي

) لولا عبرلا تايرود نمض ةروشنملا ثوحبلا كلذ نم ىنثتسيو .ةعماجلا Q1

. (

 . ةمئااق ةيثحب ةعومجم هل معدلا بلطب مدقتملا ثحابلل نوكي ل نا مولعلا ةكبش تانايب دعاواق نمض اسرهفمو ةيملعلا ةيرودلا لباق نم يئاهن لكشب ًاروشنم ثحبلا نوكي نأ  ) Web of Science

.( 

ةروهشنملا ثوهحبلا كهلذ نم ىنثتسيو ، ةدحاولا ةنسلا يف ةدحاولا ةيرودلا يف نيثحب نم رثكأ رشن مدع ) لولا عبرلا تايرود نمض Q1

. (

 ) ةفطتخملا تايرودلا يف ةروشنملا ثوحبلا لبقت ل Hijacked Journals

( انه طغضا اعلإطلل

.

 )ةمكحملا ةيملعلا قارولا يه معدلل ةلوبقملا ةروشنملا ثوحبلا Research Article

.(

)ةيعجرملا قارولا لبقت  review article

ثحابلا نوكي نا ىلع، طقف لولا عبرلا تلجم يف رشنت يتلا (

.لسارم لوأ ثحاب ةاقرولاب مدقتملا ماوههعا يف ةروههشنم ةههيملع قاروا لوههباق مدههعو ةههيلاحلا ةيلاملا ةنسلا سفن يف ةيملعلا قارولا معد متي  .ةقباس

يف ةروشنملا ثاحأبلل يلاملا مأعدلا :ايناث ISI

:

) مولعلا ةكبش تانايب ةدعاقب ةجردم تلجم يف ةروشنملا ثاحبلل معدلا فرصي Web of Science

بسح (

تاميلعتو يلاحلا ماعلا يف زكرملل ةصصخملا ةينازيملا رابتعلاب ذخلا عم ةعماجلا يف يملعلا ثحبلا ةحئل ماعلاب ةيناثلا هتسلج يف يملعلا ثحبلا ةدامع سلجم ةيصوت بسح فرصلا ميظنتل يملعلا ثحبلا ةدامع يساردلا 1437/1438

خيراتب هه 14/3/1438

ىلع ةروشنملا ثاحبلا ةدوج بسحب معدلا ةمياق ديدحت نأشب هه

:يلاتلا وحنلا

 ) صصختلاب لولا عبرلا نمض عقت تلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد Q1

غلبمب معد حنمت ( 26000

لاير

 ) صصختلاب يناثلا عبرلا نمض عقت تلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد Q2

غلبمب معد حنمت ( 24000

لاير

) صصختلاب ثلاثلا عبرلا نمض عقت تلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد  Q3

غلبمب معد حنمت ( 17000

لاير

 ) صصختلاب عبارلا عبرلا نمض عقت تلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد Q4

غلبمب معد حنمت ( 14000

لاير

لسارملا وأ سيئرلا ثحابلا وه ثحابلا نوكي نأ طرشب

:يلاتلاك معدلا عيزوت نوكي



 10400 ) اتلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد ر

Q1 ىصقأ دحب ثحبلا ريتاوف ةيطغتو ( 15600

يال.ر

 9600 ) اتلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد ر Q2

ىصقأ دحب ثحبلا ريتاوف ةيطغتو ( 14400

يال.ر

 6800 ) اتلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد ر Q3

ىصقأ دحب ثحبلا ريتاوف ةيطغتو ( 10200

يال.ر

 5600 ) اتلجمب ةروشنملا ثاحبلا معد ر Q4

ىصقأ دحب ثحبلا ريتاوف ةيطغتو ( 8400

يال.ر

) لاير اتئامو فلأ اهرداق ةأفاكم فرصت  1200

) لاير فلأو ،هاروتكدلا ةلمح نم سيئرلا ثحابلل ًايرهش (

1000 هاروتكدلا ةلمح نم مهمكح يف نمو سيردتلا ةئيه ءاضعأ نم نيكراشملا نم دحاو لكل ًايرهش (

.ثحبلا ةطخ يف ةددحملا ةيساسلا ةدملا للخ

 ) اهرداق ةأفاكم (ريتسجاملا) ةلمح نم ثحابلا دعاسمل فرصت 30

ل امب ةدحاولا ةعاسلا نع لاير نوثلث (

) زواجتي 800

نع ديزيل امبو ثحبلا ةطخ يف ةددحملا ةيساسلا ةدملا للخ كلذو ًايرهش لاير ةئامنامث (

.نيدعاسم ةثلث ) اهرداق ةأفاكم ةيعماجلا ةداهشلا ةلمح نم ثحابلا دعاسمل فرصت  25

نع لاير نورشعو ةسمخ (

) زواجتي ل امب ةدحاولا ةعاسلا 600

ةطخ يف ةددحملا ةيساسلا ةدملا للخ كلذو ًايرهش لاير ةئامتس (

.ثحبلا

 ) اهرداق ةأفاكم نيينهملا وأ ،نيينفلا وأ ةيعماجلا ةلحرملا ابلإط نم ثحابلا دعاسمل فرصت 20

نورشع (

) زواجتي ل امب ةدحاولا ةعاسلا نع لاير 400

ةددحملا ةيساسلا ةدملا للخ كلذو ًايرهش لاير ةئامعبرأ (

.ثحبلا ةطخ يف

 ) اهرداق ةأفاكم ةنيدملا لخاد نم راشتسملل فرصي 500

لأ ىلع ةراشتسا موي لك نع لاير ةئامسمخ (

) نع دحاولا ماعلا يف هاضاقتي ام اعومجم زواجتي 7000

.لاير فلآ ةعبس (

 ) اهرداق ةأفاكم ةنيدملا جراخ نم راشتسملل فرصي 1000

ةلماش ةراشتسا موي لك نع لاير فلأ (

) نع دحاولا ماعلا يف هاضاقتي ام اعومجم زواجتي لأ ىلع ةشاعلاو ةمااقلل 14000

لاير فلأ رشع ةعبرأ (

.(ابايإو اباهذ) رفس ةركذت هل فرصتو ) اهرداق ةأفاكم ةكلمملا جراخ نم راشتسملل فرصي  2000

ةلماش ةراشتسا موي لك نع لاير افلأ (

) نع دحاولا ماعلا يف هل فرصي ام اعومجم زواجتي لأ ىلع ةشاعلاو ةمااقلا 20000

لاير فلأ نيرشع (

.(ابايإو اباهذ) رفس ةركذت هل فرصتو

 نع ةروتاف لك ىدعتتل 10

لاير فلا

:مأعدلا ىلأع ميدقتلا تاءارجا :اثلاث جذومن ةئبعت 

يف ةروشنملا ثاحبلا تانايب ISI

. 

) ةهههههههههعماجلاب يملعلا جاهههههههههتنلا ةدهههههههههعااق يف ثحبلا تاهههههههههنايب لاهههههههههخدإ نم ةروهههههههههص https://eservices.ksu.edu.sa/spw /

(

ةغيصبو ًلماك ثحبلا  PDF

 تلجم يف رشن ةأفاكم ىلع مدقتلا بلطب اباطخ ISI

) ضيرههههمتلا ةههههيلك يف ثوههههحبلا زههههكرم ىلإ ينورتههههكللا دههههيربلا قههههيرإط نع بلطلا لههههسري  Rc-

nurscol@ksu.edu.sa نم سيئرههلا ثحاههبلا ناههك اذا اما ابلطلا مساق نم سيئرلا ثحابلا ناك اذا (

ةهيعماجلا ةهنيدملا يف ةهيبطلاو ةهيملعلا تاهساردلا ثوهحب زههكرم ىلا بلطلا ميدهقت متيف تابلاطلا مساق عاقوملا يف نيبم وهام بسح زكرملا ركشيو تابلاطلل https://dsrs.ksu.edu.sa/ar/node/79

.يملعلا ثحبلا ةدامع سلجم ةقفاومو ثوحبلا زكرم ةرادإ سلجم ةيصوت دعب معدلا فرص متي 

 .ليميلا قيرإط نع ضفرلا وأ ةقفاوملاب ثحابلا غيلبت متي

ايلعلا تاساردلا تابلاطو ابلطل ةيعماجلا لئاسرلا مأعد

مأعدلا طورش 1 . .دوعس كلملا ةعماجب ايلعلا تاساردلا ةدامع نم ًادمتعم ثحبلا حرتقم نوكي نأ

2 . هيلع قبطنت نأ ىلع ةشاقانملا دعب وأ لباق ةيملعلا هتلاسر نم بلاطلل ةروشنملا ثاحبلل معدلا نوكي نأ

.معدلا طورش 3 . .ايلعلا تاساردلا تابلاإط معد جذومن مادختساب يثحبلا حرتقملا ميدقت متي

4 . يللا بساحلا ةزهجلا لثم اهريفوتب ةعماجلا موقت يتلا ةينورتكللا ةزهجلا ءارش معدلا لمشي ل

.ةعماجلاب ةرفوتملا ةيبوساحلا جماربلا ءارشو ،تاعباطلاو 5 . نع ايلعلا تاساردلا ابلطل مدقملا معدلا ديزيل نأ 30

.ثوحبلا زكرمل ةصصخملا ةينازيملا نم %

6 . ماوههعا يف ةروههشنم ةههيملع قاروا لوههباق مدههعو ةههيلاحلا ةيلاملا ةنسلا سفن يف ةيملعلا قارولا معد متي

.ةقباس

:مأعدلا ىلأع ميدقتلا تاءارجإ 1 . .ايلعلا تاساردلا ابلإط معد جذومن ةئبعت

2 . :يلاتلا قافرإ .ايلعلا تاساردلا ةدامع ةقفاوم

. يميداكلا لجسلا .ةيعماجلا ةاقاطبلا نم ةروص .ريتاوفلا .ةبلاطلل ةشاقانملا ةنجل ليكشت ىلع ةقفاوملاب ايلعلا تاساردلا اباطخل ةروص

3 . ) معدلا فرص متي 5000

و ريتسجاملا ابلطل لاير 10

سلجم ةيصوت دعب (ةاروتكدلا ابلطل لاير فلا

.يملعلا ثحبلا ةدامع سلجم ةقفاومو ثوحبلا زكرم

:يملعلا ثحبلا تايقلخا ةقفاوم ىلأع لوصحلا ةيلا

كانه 3 ناجل https://dsrs.ksu.edu.sa/ar/aboutcomm

يملعلا ثحبلل ةههمئادلا ةههنجللا نم قثبنت

) 1434 )تانئاكلا ىلع ثحبلا تاياقلخل ةيلحملا ةنجللا اقباسو ( 1428

(

بطلا ةيلك يف هنع ةلوؤسملا ةنجللا ناسنلاب قلعتم ناك اذإ ثحبلا -أ مولعلا ةيلك يف هنع ةلوؤسملا ةنجللا تابنلا و ناويحلاب قلعتم ناك اذإ ثحبلا-اب وأ ةههيبرعلا ةههغللاب ءاوههسو هريههغ وأ ناههسنإ ءاوههس ءيههش يأ ىلع نايبتههسا يأههب قههلعتم ناههك اذإ ثحبلا-ج .ةيناسنلا تايلكلا ةنجل هنع ةلوؤسملا ةنجللا ةيزيلجنلا :ناجللا طبار

- نأ ةرورضلاب سيلو ،ةنجللا صصخت بسح ةيعرفلا ناجللا ىدحإ ىلع بلطلا ميدقتب ثحابلا موقي

،ثحبلا ةيعون وه كلذ يف لصيفلا لب اهيلإ يمتني يتلا ةيلكلل ةعباتلا ةنجللا ىلإ هبلإط ثحابلا مدقي ناجللاو ةيلحملا ةنجللا نيب ةاقلعلا ميظنتل ةيلخادلا ةحئللا نم رشع ةيداحلا ةداملا يف ءاج ام بسحو ضعب ىلع اهتعيبإط تناك ًايأ ةيبإط تاءارجإ وأ تاصوحف لمعب ثاحبلا عيراشم تقلعت اذإف " ةيعرفلا

اعورشم ىلع ةقفاوملا بلطب مدقتي نأ ثحابلا ىلع نيعتيف ،ةيعماجلا تايفشتسملا دحا يف ىضرملا تايلكلا ىدحإ ىلإ يمتني ل يذلا ثحابلا ىلع كلذ قبطنيو ,ةيبطلا تايلكلل ةيعرفلا ةنجللا ىلإ هثحب ."ةيبطلا

- ىلع ثحبلا تاياقلخل ةيعرفلا ناجللاو ةمئادلا ةيلحملا ةنجلل ةيلخادلا ةحئللا يف درو ام ىلإ ًادانتسا وحنلا ىلع ةيحلا تااقولخملا ىلع ثحبلا تاياقلخل ةيعرف ناجل ثلث ةعماجلاب أشنت ةيحلا تااقولخملا :يتلا ةيبطلا تايلكلل ةيأعرفلا ةنجللا ناطلس ريملا ،نانسلا بإط ،بطلا :تايلك نم نيثحابلا نم اهيلإ ةمدقملا ثاحبلا يف رظنلاب صتختو . ةيحصلا مولعلا ،ةيقيبطتلا ةيبطلا مولعلا ،ةلديصلا ،ضيرمتلا ،ةئراطلا ةيبطلا تامدخلل :لصاوتلل

Dr. Taha Inam

, IRB Coordinator

INSTITUTIONAL REVIEW BOARD (201), 3rd Floor Room 331, Block 22 (near Theatre C) College of Medicine Research Center (CMRC), Desk: (1) 46 91530, Cell: +00966- (0) 56 2093782, Email: tinam@ksu.edu.sa,

ةيملعلا تايلكلل ةيأعرفلا ةنجللا مولع ،ةعارزلاو ةيذغلا مولع ،مولعلا :تايلك نم نيثحابلا نم اهيلإ ةمدقملا ثاحبلا يف رظنلاب صتختو .لامعلا ةرادإ ،طيطختلاو ةرامعلا ،يندبلا طاشنلاو ةضايرلا مولع ،ةسدنهلا ،تامولعملاو بساحلا :لصاوتلل يودب ديجملا دبع قيفوت :نوفلت 4675835

:ينورتكلا ديرب tbaday@ksu.edu.sa

ةيناسنلا تايلكلل ةيأعرفلا ةنجللا

،ةيسايسلا مولعلاو قوقحلا ،ابادلا : تايلك نم نيثحابلا نم اهيلإ ةمدقملا ثاحبلا يف رظنلاب صتختو تاساردلا ،ةيبرعلا ةغللا دهعم ،راثلاو ةحايسلا ،عمتجملا ،نيملعملا ةيلك ،ةمجرتلاو تاغللا ،ةيبرتلا .عمتجملا ةمدخو ةيقيبطتلا ,قشاعلا ناملس :لصاوتلل irbhumanities@ksu.edu.sa

نع ثحب ةقفاوم بلإط ىلع ميدقتلل

ةنجلل ةليوحت متيل يملعلا ثحبلا ديمع ةداعسل اباطخ عفري ,ةيناسنلا تايلكلل ةيعرفلا ةنجللا قيرإط ةيعرفلا

 ) سيردتلا ةئيه ءاضعل غلبم لباقمو ابلطلل اناجم ةيعرفلا ناجللا ىلع ميدقتلا 500

ةيعرفلا ةنجلل لاير

,ةيحصلا تايلكلل 1000

(ةيناسنلا تايلكلل اناجم ,ةيملعلا تايلكلل لاير

 ةنجللا ,ةيحصلا تايلكلا نم لدب ناسنلا ثوحبل ةيعرفلا ةنجللا ىلا ريغتت فوس تايمسملا ةذه نأب املع

ةيناسنلا مولعلل ثوحبل ةيعرفلا ةنجللا ,ةيحصلا تايلكلل ةيملعلا ةنجللا نم لدب ناويحلا ثوحبل ةيعرفلا .ةيناسنلا تايلكلا نم لدب ىلع اعلإطلا ىجري تامولعملا نم ديزملل https://dsrs.ksu.edu.sa/ar/subcomm

قيرإط نع يملعلا ثحبلا تاياقلخا ةقفاوم ىلع لوصحلل ةبولطملا- جذامنلا عيمج ةفاضا متي فوس  يماس.د نأ امك ,ضيرمتلا ةيلك يف ثوحبلا زكرم عاقوم ىلع -ةيحصلا تاصصختلل ةيعرفلا ةنجللا روتكدلا عم لصاوتلا نكميو ,ةيحصلا تاصصختلل ةيعرفلا ةنجللا يف ضيرمتلا ةيلك لثمم وه يديمحلا : ليميلا قيرإط نع معدلا ىلع ميدقتلا ةيلا نع راسفتسلل salhamidi@KSU.EDU.SA

جذامنلا

 يف ةروشنملا ثاحبلل سيردتلا ةئيه ءاضعا معد جذومن ISI

 غلبم ملتسا دنس

 ريتاوفلا جذامن ايلعلا تاساردلا ابلإط معد جذومن 

 يملعلا ثحبلا ةحئل

 ثوحبلا زكارم نم معدلا تلاجمل يداشرلا ليلدلا

يملعلا ثحبلا تاياقلخل ةمضنملا دعاوقلا  يملعلا ثحبلا تاياقلخلل ميدقتلا جذامن 

ةمهم عاقاوم يملعلا ثحبلا ةدامع عاقوم -

http://dsrs.ksu.edu.sa/ar

نيثحابلا تامدخ و ةدناسم ةدحو عاقوم - https://dsrs.ksu.edu.sa/ar/RSSU

تاثحابلا تامدخ و ةدناسم ةدحو - https://dsrs.ksu.edu.sa/ar/node/1117

تانايبلا دعاواق عاقوم - http://dsrs.ksu.edu.sa/ar/ISI

تانايبلا دعاواق عاقوم - https://eservices.ksu.edu.sa/spw

/