Dirasasatun muqaranatun an nataiji darsil qawaidil 'arabiyyati baina thaalibaati as shaffu alkhomis at taktsifi wa al'adi bi ma'hadi al-mawaddah al islami lil banaat coper jetis ponorogo al'amu ad diraasiyyu 2014-2015.

28

صخلملا

رون ،ةحجاّنلا .

.2015 فصلا تابلاط نيب ةيبرعلا دعاوقلا سرد جئاتن نع ةنراقم ةسارد

وغورونوف سيتج ريفوج تانبلل يماسإا ةّدوملا دهعمب ىداعلاو ىفيثكتلا سماخلا ّيسارّدلا ماعلا -2014

.2015 ّيملعلا ححبلا ىف ةّيبرعلا ةغللا مسق ةيبرتلا ةّيلك .

وغورونوف ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلا .

ىلوأا ةفرشملا ريتسجاملا ىنسحلا ءابلا

.

ةيساسأا تاملكلا ةّيبرعلا دعاوقلا سرد ،جئاتنلا :

.

يف ي ل ق ل يف قيقح ك ي ي ل ه ل ص حل يه ئ ل ي ل ي .

هف ه ، خا لإ حيف ل يف ص شل ف ل

ّ ل ي ل ي ب ل طل ي صح ي ل س ل ئ ف ل س ل دعاوق لاك .

غ ل ب أ ل غ ل ق يه ح ل أ .

ه كل ك

ف ء ط ل ك ب سب غ ل س

. كل ف ي ي أ ص شل قيل ح ل

لكش ف حيحص ي يب ل غ ل ب ه ه ف ب كل

( ي ل ب كل

) قُ ل غّ ل ص حإ قل .) ي ل ك ل( قط ل لكش ي غّ ل ل يق ل يب ل غ ل سقب ل طل .

في ك ل فص ل ل طل أ

س ل أ ي ل س ل ي ل ل طل يب س ل يه يه ي ل ل طل أ ، س ب أ ل س ل ف طس ل

يئ با س ل ي ل ل ط ي ي ك ثح ل سأ ح ل ض ثح ل يف خ ل .

( : ) 1 فيك

ئ س ّ ل ب في ك ل س ل فصل ل طل ّيب ل قل

ّيس ّ ل ل و ف سي يف ل ي سسا -2014

؟ 2015 ( ) 2

فيك ئ

س ّ ل ب ل س ل فصل ل طل ّيب ل قل

ّيس ّ ل ل و ف سي يف ل ي سسا -2014

؟ 2015 ( ) 3

يب ق ل له ئ

س س ل فصل ل ط يب ّيب ل قل

ل و ف سي يف ل ي سسا ّ ل ب ل في ك ل ّيس ّ ل -2014

؟ 2015

ّ كل ثح ل ثح ل ه .

ثح ل ه ف كسل 88

ي ل ل ب ق ل ب ك ل قئ ث ل ح ل س ، ل ط .

بيل سأ

يب كأ ق ف ل ق ل لي ح قي ط يه ي ل لي ح ل س ل ل ب

Test “t”

ل ل ل :

ثح ل ئ أ :

( ) 1 س ي فصل ل طل ّيب ل قل

ل و ف سي يف ل ي سسا ّ ل ب في ك ل س ل ّيس ّ ل – 2014

ي ي ك 2015 :

ةقبط ى ةلدع ا ةجيت لاب ةصقان ؤ5,15

أ 2 سرد ةجيتن فصلا تابلاطل ةٌيبرعلا دعاوقلا

ٌيسارٌدلا ـاعلا وغكرونوف سيتج فوج تا بلل يماس ا ةٌدو ا دهع لداعلا سما ا -2014

ى ةلدع ا ةجيت لاب ةصقان ةقبط 2015 ؤ5,33

أ 3 ب ةنراق ا دجوتا دعاوقلا سرد جئاتن

سيتج فوج تا بلل يماس ا ةٌدو ا دهع لداعلاك ىفيثكتلا سما ا فصلا تابلاطل ةيبرعلا ٌيسارٌدلا ـاعلا وغكرونوف -2014

ك 2015 اهتميق

t_o<tt

.

ؿك ا بابلا ةمدق ا

أ﴿

ححبلا ةيفلخ امع بعتلل ةطساكك ةليسك ن ،ةيرشبلا ةاي ا مهم ركد ميلعتلا فإ

صخشلا فا ذأ .

ةميظعلا ـولعلا ميلعتك اهسيردت ،ةيبرعلا ةغللا سيردت كلذك

رداصم نم ا ثك ف تامولع ا

اهمدختست .

فآرقلا ةغل ةيبرعلا ةغللاك .

أرقيل ملسم لك اهجات رقلا

آ مهفي كأ ف ق

ثي

ةيعرشلا ـاكح اك ي او لاك رماك ا ملس ا م دمتسي .

لك فإ ،ةاصلا ةغل اهإ

ةاصلا مدؤي فأ ديري ملسم يلعف

فأ ةغللا مهفي ؿا

ةيبرع فإف كلذلك ، ةغللا

ةيبرعلا

ملعت حبصيف ـاس ا فاكرأ نم يساسأ نكرب ةطبترم ةغللا

ابجاك كلذب ةيبرعلا

ملسم لك ىلع .

رق ديري ملسم لك فإف ،فيرشلا ثيد ا ةغل اهإ ءا

تساك ت م باع

ؼ ةيبرعلا ؼرعي فأ يلع .

1

فاكك ت ةيناث ةغل ةيبرعلا ةغللا جي

دابلا مظعم ايرابجإ اهسيردت مر

ةيماس ا .

ي ك ،تاراهم عبرأ ةيبرعلا ةغلل :

أ 1 عامتس ا ةراهم ,

أ 2 ةراهم

،ـاكلا أ 3

،ةءارقلا ةراهم أ 4

ةباتكلا ةراهم .

2

اها ،ةيبرعلا ةغللا تاراه ا ىلعا ي ةباتكلا ةراهم فا ؼكرع ا نمك قط ا ـولعلا باعيتسا ،دعاوقلا باعيتسا ،تادرف ا باعيتسا إ جات .

اهطي ا لا رخ ا عم صخشلا ب ةغللاب ؿاصتلا تاا لدحا ي ةباتكلا

دشرأ ر زأ 1

ةغللا ميلعت ؽرط إ لخدم، ةيب ج ا

ةغللا ةسرد ةيبرعلا

ؤ وجكأ ف ادناف ج ف ج : ـاكح ا

،

۱۹۹8 أ -6 .7

،مد فيأ دؤف دمأ 2 Metodologi Pengajaran Bahasa Arab

ؤ ،تاكشم ،ج لام أ2004

، .61

تقولاك فاك ا ى ،ؿاوحا ةثاث ىلع زٌكرم ةباتكلا ميلعتك .

: أ 1 ةباتكلا ةراهم

،ةحيحص ةباتكب أ 2

،ط ا حيحصت أ 3

ليصفتك حيرصب ةركفلا رعيل ةراهم

3

امأ ،دعاوقلا اه م رخ ا تاراه ا إ جات ةباتكلا ةراهم كأ دعاوقلا

ةغللا دعب ىتأت لا ةغللا دعاوق ي وح لا .

أط ا ةرثك ببسب ا دوجك امأ

ا ةغللا ـادختس .

ملعي كلذلف ةغللاب ذ ام رعي فأ صخشلا ردقيل وح لا

لكش ىلع امهف ك احيحص ا بعت ةيبرعلا ةباتكلا

ؤ ةدي ا ةباتكلا أ

لكش ىلع ك

قط لا ؤ دي ا ملكتلا أ.

تابلاطلا ردقيت لا ةغٌللا رصا ع لدحإ نم دعاوقلاك 4

ةيوغٌللا ةراهم ةيق ل ةيبرعلا ةغللا مسقب .

ةيبرعلا ةغللا ميلعتب تا بلل يماس ا ةٌدو ا دهعم ـاق ،ةما ا ذ إ ارظن ةبلاطلا ةيملع لوتس ا رايعمك اهلعجك ةيبرعلا دعاوق سيردتل ةصاح .

اهحا فإك

سيردت ةصاح ةيبرعلا ةغللا ذيف ت فوسرد ا ا ذبي لذلا دوه ا نع لصف ي ا ةسكرد ا ةيبرعلا ةغللا ذ قيبطت ىلع ةرداق ةبلاطلا فأ اكدبيك ةيبرعلا دعاوقلا ةباتك كأ اقطن جراخ كأ لصفلا فاك أ ءاوس

.

ح عي تا بلل يماس ا ةٌدو ا دهعم ةيساس ا ةيبرعلا دعاوقلا ميلعت فصلل ةيناثلا ة سلا ك ىفيثكتلا ؿك ا فصلل ة سلا رخأ ةبلاطلا سل

نهتسارد نم لداعلا .

باتك و دهع ا اذ مدختسي مذلا باتكلا نمك "

حضاولا وح لا "

مأ ىفطصم ك ـرا ا ىلع فلأ مذلا .

تا بلل يماس ا ةٌدو ا دهع ب

جمانرا ف ميلعتلا . ا ك يفيثكت جمانرب

داع جمانرب م

. تافثك ا تابلاطلا امأ ؤ

Intensif

أ تابلاطلا ب ةاكاس ا ي

ا جير تا نم ةيوناثلا سراد ا ةطسوت ا سراد ا كأ

ةد ةساردلا ة ف عم عبرأ

،ىفطصم مرصبك نيدلا رحبلا لركأك ،دما ا دبع 3 Strategi Pembelajaran Bahasa Arab

Pendekatan, Metode, Materi dan Mediai

ؤ ج لام : ،سيرف ةيموك ا ةيماس ا ةعما ا أ2008

، . 49

4

عجر ا سفن ،

.64

ثي ،تاو س ةيدأت

ةيناثلا ةجردلاك ك ا ةجردلا ب

،ةدحاك ة س امأك

طلا تابلا

تايداعلا ؤ

Biasa

أ ي تابلاط ا

جير تا ةيئادتباا ةسرد ا نم ،

ؿا ـوقتك رد

ا س ة

ب تاو س تس .

ثي ةيدأت ةدحاك ة س ؿاخ ك ا ةجردلا ةبس لاب كلذكك .

ةلبق ا ةقبطلل .

فاك ،اذك ك ت

ةصرف ؿا

ملعت تايداعلا تابلاطلل رثكأ

نم

تافٌثك ا تابلاطلا .

و ةسرد ا ملعتلا ةطشنأ ؿا

ةيميلعتلا ةيلمع ةسرد ا

ك . ق ميلعتلا ك

عم ةلماعم تابيرجتلا نم لصحتك ؾولسلا غت ليصحتل ةيصخشلا ةيلمعلا ةئيبلا . كا تامولع ا ؿاصيإ إ

ؿا تابلاط تامولع ا ءاطعا مأ

إ ؿا تابلاط

مهف ءاجرل ف

اهيف . اما نم عسك ا عم مٌظ ت لا ةيلمعلا خ و ميلعتلا

مأ

ملعتلا عقي ثيح تابلاطلاب ليصوتك ةئيبلا بترت .

5

عم امأ ، جئاتناب ىتأي ميلعت لكل لصح ةردق و سردلا جئاتن

ت

طلا تابلا سيردتلا ةيلمع .

ع و ملعتلا لم

غتل ةي إ تابلاطلا

ؾولسلا نسحا .

ؿؿ ؿوصح ىلع

جئاتن ؿا سرد م وقتلا ذيفن ؼوقولل

ىلع طلا مهف تابلا

. فاك

طلا سرد زا إ ـدقت تابلا

نكلك طقف ردقلاب ساقيا ردقي

تاراه اك ؾولسلا .

طلا ملعتلا جئاتن وقت لمشي كلذلك تابلا

لك نم ءىش

م ةسرد ا سردي

ضعب تاراه ا ك ؾولسلاك تامولع ا .

6

لا ةر اظلا ةلصا ا ي جئات لا ةيلمع ع ا تقولا اهقيق نك

ميلعتلا . ةردق دد تابلاط

ةيركفلا ٍفأ

ت بلاطلا ح تا

ليص جئات لا

.

،ؿو ا ىلع دم 5

ةيبرعلا ةغللا سيردت بلاسأ ؤ

ضايرلا : ،ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلم ا أ 1982

-19

.20 ثر ا دبع ك داهج فيسا6

،

Evaluasi Pembelajaran

اتراك ايكوي (

:

،كد سرف لوم

)2012 ، . 14

ك صخشلا حا ةفرع ت

لع م جاتحيف م إ

لا جئات لا ةفرع فد ك ،رابتخاا

لصح ت اهيلع ؿا ط ؿا ب مٌلعتلاك ميلعتلا ةيلمع دعب تا ا

ةرمتس .

7

ثحبلا اذ نم حي

فيرعتلا لص

، نم ةغللا سوماق ميلعتلا جئاتن

فكدن ا م يس ٌفأ ة ملعلا ليكوت و ميلعتلا جئاتن أ

رش ي مذلا طاش لا ك سردلا ةدام

ةبرجتلا ةميقب رش ي ةدعلا أك

مقر ةبرجتلا .

8

سرد جئاتن امأك دعاوقلا

نم نسحأ لداعلا فصلا تابلاطل ةيبرعلا

عم ةلباق ا ساسأ ىلع ىفيثكتلا فصلا تابلاط ملع ا

ةيبرعلا دعاوقلا سرد

تا بلل يماس ا ةدو ا دهع .

9

ىلع ءا ب تانايبلا

ةقباسلا ةثحابلا مٌدؤت

فأ ب ةنراق ا ؼرعت تابلاط

ك لداعلا فصلا تابلاط

ىفيثكتلا فصلا .

فأ كلذك تابلاط

فصلا لداعلا

صح ؿ ت تاعوضوم ؼاشكتسا صرفلا نم ديزم ىلع نم

تابلاط فصلا

ىفيثكتلا .

ك كلذ ببس ،

فأ ميلعت عبرأ ىفيثكتلا فصلل ،طقف تاو س

ميلعتك

تس لداعلا فصلا تابلاط ،تاو س

ك تابلاط يغب ي ىفيثكتلا فصلا

فأ

ت ملعت ف ايفاك اتقك ماع اسكرد دحاك ـاع ة فل

. امأك ميلعت فصلا تابلاطلا

تس لداعلا ثي ،تاو س

م ليغشت م ا

ةيداعلا سكردلا .

،اذك ك تناك

تابلاط لداعلا فصلل نسحأ

ءادأ قيق ةئف ملعتلا

دي ا ؿ ةبس لاب تابلاط

ىفيثكتلا فصلا .

تدارأف ةروكذ ا ثحبلا ةيفلخ نمك ةثحابلا

ثحبلا عوضوم ثحبت فأ

يملعلا نع ةنراقم ةسارد :

سرد جئاتن دعاوقلا

ةّيبرعلا نيب تابلاط فصلا

Penilaian Prestasi Belajar Siswa 7

،

،2012 http://downloadgratisarea.blogspot.com

لقن

خيراتلا بمد 10

ةعاسلا 2014 10.55

.

ك 8

. ج . س . ،اط مراداكرف

Kamus Besar Bahasa Indonesia

ؤ اتركاج : ،اكاتسف اب أ1976

.768 ،نيدلا ىضار داتسا9 بمفن 20

تا بلا يماس ا ةٌدو ا دهع لصفلا ـامأ 2014

ىداعلاو ىفيثكتلا سماخلا ةّدوملا دهعمب

سيتج ريفوج تانبلل يماسإا

ورونوف غ لا و ّيسارّدلا ماع -2014

. 2015

ب﴿

. ححبلا ديدحت ،فاعون دعاوقلا سردل و ىملعلا ثحبلا اذ ثحبلا ديد امأ

ةيفرصلا دعاوقلاك ةيوح لا دعاوقلا .

ةيوح لا دعاوقلا إ ثحبلا اذه ةثحابلا زك تف

بسحف .

فصلل تابلاطلا نم ا ةيوح لا دعاوقلا سرد جئاتن ةثحابلا تذخأك

ة سلا ؿك فاحتم ا نمك سما ا .

ج﴿

ححبلا ةلئسأ كلت بسح ىلع ا

ةيفل فأ ةثحابلا تادرأف حت

ةثاث ثحبلا ةلئسأ دد

أ ى ةلئس :

. 1 فيك جئاتن سرد دعاوقلا ةٌيبرعلا

ؿ تابلاط ىفيثكتلا سما ا فصلا دهع

ةٌدو ا ؿا وغكرونوف سيتج فوج تا بلل يماس ا ٌيسارٌدلا ـاع

-2014

؟ 2015 . 2 فيك جئاتن سرد دعاوقلا ةٌيبرعلا

ؿ تابلاط لداعلا سما ا فصلا دهع

ةٌدو ا ؿا وغكرونوف سيتج فوج تا بلل يماس ا ٌيسارٌدلا ـاع

-2014

؟ 2015 . 3 دجك ل ب ةنراق ا ت

جئاتن سرد دعاوقلا ةٌيبرعلا

ب تابلاط فصلا

لداعلاك ىفيثكتلا سما ا ةٌدو ا دهع

سيتج فوج تا بلل يماس ا

ؿا وغكرونوف ٌيسارٌدلا ـاع

-2014

؟ 2015

د﴿

ححبلا فادهأ اهيلإ ؿوصولا ةثحابلا تدارأ لا ثحبلا ؼاد أ نم :

. 1 سرد جئاتن ةفرع دعاوقلا

ةٌيبرعلا ؿ تابلاط ىفيثكتلا سما ا فصلا دهع

ةٌدو ا ؿا وغكرونوف سيتج فوج تا بلل يماس ا ٌيسارٌدلا ـاع

-2014

. 2015 . 2 ةفرع جئاتن

سرد دعاوقلا ةٌيبرعلا

ؿ تابلاط لداعلا سما ا فصلا دهع

ةٌدو ا ؿا وغكرونوف سيتج فوج تا بلل يماس ا ٌيسارٌدلا ـاع

-2014

.2015 . 3 ةنراق ا ةفرع ب

جئاتن سرد دعاوقلا ةٌيبرعلا

ب تابلاط سما ا فصلا

لداعلاك ىفيثكتلا ةٌدو ا دهع

ؿا وغكرونوف سيتج فوج تا بلل يماس ا ـاع

ٌيسارٌدلا -2014

.2015

ه﴿

ححبلا دئاوف ق ت س اه م عون إ ثحبلا دئاوف ذ ـ :

. 1 ةيرظ لا دئاوفلا

فوكيل اذ

ثحبلا ملعلا

لمعتستسك ةيميلعتلا ةيلمعلا حاص ةدام ل

ةجيتن قثلا ةعسوتلك ةٌيقرت ثحبلا ةٌيملعلا ةفا

ةٌيبرعلا ةغللا سيردت

اهقيبطتك تابلاطل

ةٌيبرعلا دعاوقلا سرد صوص اب ةٌيبرعلا ةغللا سيردت

اهقيبطتك تابلاطل

دهع اب ةٌدو ا

يماس ا وغكرونوف سيتيج فوج تا بلل

.

. 2 ةيلمعلا دئاوفلا

أ . دهعملل ةسرد ا كا .

عفرت فأ يجرت يملعلا ثحبلا اذه نع تابلاطلا جئاتن

ةغللا ميلعت

ةيبرعلا ةيبرعلا دعاوقلا سرد صوص اب دهع

"

ةدو ا "

يماس ا تا بلل

وغكرونوف سيتج فوج .

ب . ؿ سرد فوكي فا يجرت يملعلا ثحبلا اذه ةيمك ريوطي احيحصت

ةيب لاك ةيجوتلا عجرم فوكي كاهبسا ت لا ةيبرعلا دعاوقلا سكردلا ةيبرعلا دعاوقلا سرد ميلعتلا ةيلمع تابلاطلا ا داشر اك دهع

"

ةٌدو ا "

يماس ا وغكرونوف سيتج فوج تا بلل

.

ج . ةثحابلل يجرت يملعلا ثحبلا اذه ميلعت ةديد ا ةر اك ركفلا ديزي فأ

ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيق ل ،ا ةفرع ا فوت فوكي فا ك ةيبرعلا دعاوقلا سرد ةيبرعلا دعاوقلا سردب .

و﴿

ححبلا ريرقت ةباتك ميظنت ى ،باوبأ ةسم إ ثحبلا ذ ةثحابلا بتكت :

ؿٌك ا بابلا ثحبلا ةلئسأك ثحبلا ةيفلخ ىلع لوت ةمٌدقم :

ميظ تك ثحبلا دئاوفك ثحبلا ؼاد أك ثحبلا ديد ك ثحبلا ريرقت ةباتك .

اثلا بابلا ميلعت نع لرظ لا راط ا ىلع بابلا اذ ثٌدحتي :

ةيبرعلا دعاوقلا سرد كفتلا لكي ك ةقباس ثو ك

ثحبلا ضكرفك .

ثلاثلا بابلا ىملعلا ثحبلا جه م نع بابلا اذ ثٌدحتي :

ة يعلاك فاكسلاك ثحبلا ميمصت يف لمشيك تاكدأك

ليل ةقيرطك تانايبلا عم بيلاسأك تانايبلا عم تانايبلا .

عباٌرلا بابلا :

يفك ،تانايبلا ليل ك تانايبلا ضرع ىلع لمتشي ليل ك ةٌصا ا تانايبلا ضرعك ةماعلا تانايبلا ضرع

سفتلاك تانايبلا .

سما ا بابلا ثحبلا جئاتن نم فٌوكتت ي ك ثحبلا اذ ة اخ :

تاحا ق اك .

ىناثلا بابلا

ححبلا ضورف و ريكفتلا لكيهو ةقباسلا ثوحبلاو ىرظنلا راطإا

أ﴿

ىرظنلا راطإا .1 سيردتلا جئاتن

أ . سيردتلا جئاتن فيرعت ك جئات لا ا ك ، تملك نم فوكتي مذلا عم ا ي سيردتلا جئاتن

سيردتلا .

لمعلاك ، ب ـايقلا م مذلا ةطشن ا نم لص ا ي جئاتن امأ

يعومجاك دارفلا امإ ، ب .

ا صخشلا ـادام اقلطم جئات لا لص نل

ةطشن ا لعفي .

ىضام لعف نم ردصم مسإ نم ةغل سيردت امأك 10

"

سٌرد "

سٌرد ؤ سٌردي –

- اسيردت أ

. ،ةفرع ا ءاقلإك سردلا قلت

فو فلاك ـولعلاك ؼراع ا عاونأب تابلاطلا سيردتك .

نةبسن ا سيردتلاف 11

تابلاطلا اهكل لا داو ا ةرثك ا .

يغت ليصحتل ةيصخشلا ةيلمعلا و سردلا فإ ثيد ا دبع ؿاق اذإ سكعلابك ،ةعيب عم ةلماعم ةبيرجتلا نم ليصحتلاك ايلك ؾولسلا

سرد ؿاقي اف ؾولسلا يغت يف عقي .

12

سيردتلا ةيعون ـوهفم فأ ح ؤ

ةدو ا ضارعتسا أ

ةيلمع و

اعلا سفتل ؽرط نع اضف ،م اف ا ساسح ا عم ىلع ؿوص ا

،ةرام رحبلا فيس 10

Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru

ؤ اياباروس : ،ؿانوسان ا اسؤا

أ1994 ، . 19

ول11

م ؼولءام س ةغللا دج ا ،

ـاع ا ؤ تك ب : ،ؽكرش ا راد أ1987

، . 211

ثيد ا دبع 12

،

Psikologi dalam Pendidikan

ؤ جندناب : ،ا يبافلأ أ2006 ، -60 .61

ؿوح تابلاطلا .

ا إ ك ةطلسلا ركف تازا ا ىلع زكري سيردتلاف

طلا د ع لبقتس اك رضا ا تاكش ا ل ل ؤ ا تاءارجإ تابلا

.

13

ةجيت لا نم عم جئات لا .

نم ردصم مسإ ةغل ةجيت لا ؤ

جتن - جت ي -

ةجيتن أ . ا اه عمك "

اهامٌدقم نم ةجرختست لا روم ا ."

انان د ع 14

ة ٌيعم صئاص بسا ا عوضو ا ا لمعلا ررقي ي جئات لا اناجوس .

15

ع ا تقولا اهقيق نك لا ةر اظلا ةلصا ا كأ ةراه ا ي جئات لا ميلعتلا ةيلمع .

طلا ةردق دد تابلا

فا ةيركفلا ت

بلاطلا ح تا

ليص جئات لا . لشف كأ صخشلا حا ةفرع ت

لع م نع جاتحيف م

لصح لا جئات لا ةفرع فد ك ،رابتخ ا ت

ط اهيلع تابلا

ةيلمع دعب

ةرمتسم مٌلعتلاك ميلعتلا

16

ميلعتلا ةيلمع حاج لا ةفرع ىغببي

ؿا كا حاص ا ت

ةمييق .

ـدختست ساردلا جئاتن فيرعتل ةطش لا ذ

ل ءايش ا ى ك ،تابلاطل

ساردلا جئات ب ىمسيك ملعتلا ةيلمع دعب تابلاط اهقيق لا ل

زا ا كا

ملعتلا . كا جئاتن سيردتلا لا ءايش ا عيم ي

ل ملعتلا ةجيتن بلاطلا

اه علطض ا ةطشن ا .

اق ى سيردت جئاتن كيلا ؿ ؾولسلا نم طا أ

اك ميقلاك م اف

فقاو اك تاراه اك ضا ق ا ىلع لئاضفلا

. نم ؿدتسي

، ايش ٌب 13

Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru

ؤ عكدناب : ،ايراكادسكر اجا ر

أ2008 ، .92

ول14

م ؼولءام س ةغللا دج ا ،

س أ

ؤ تك ب : ،ؽكرش ا راد أ1987

، . 788

،اناجوس انان15

Penilaian

Hasil Belajar Mengajar

ؤ

عكدناب : ،ايركادسكر اجامر أ2009

، .3

Penilaian Prestasi Belajar Siswa 16

،2012 http://downloadgratisarea.blogspot.com

لقن

خيراتلا بمسيد 10

ةعاسلا 2014 10.55

فأ فايب لك مهف

جئاتن يغت سيردتلا دعب ا ثك اهارب بلاطلا ؾولس

ةيلمع سيردتلا ؼده ملعتلاك

ؿا سيردت .

17

ها ؿاقك اعت

ركلا فآرقلا سردلا جئاتن نع :

ىفٍويليخٍدىي ىكًئل يأىف هنًمٍؤيم ىويىك ىىثٍػنيأ ٍكىأ ورىكىذ ٍنًم ًت اىً اَصلا ىنًم يلىمٍعىػي ٍنىمىك انرٍػيًقىن ىفٍ يويمىلٍظيي ىاىك ةَىٍ ا ؤ

ءاس لا : أ124

18

ؿاقف

WJS. Poerwadarminta

فإ زا ا و

ةجيتن قيق

ؤ

،قيق

تلعفك اذك ك

كيلاكد أ.

وتماس روتكد د ع 19

ؤ (Slameto

لقن نم

صخش لمعي مذلا يعسلا ةيلمع ئيش ي ميلعتلا رماج رحبلا فيش صخشلا ةبرجتلا لثمك ةيفيك عيم ديد ا ؽاخ ا ليدبت لصحيل ةرئادلا عم لعافت سف لاب ۰

20

ى ،ءاملعلا روهم د ع احاطصا جئاتن امأ :

أ 1 ةراهم ةفرع ةلمعتس ا تاكداا و جئات لا ،دما ا دبع د ع

تابلاطلا .

21

أ 2 ةيب لاب ةيلامعلا كا ؿامع ا و جئات لا ،ونوييغوس سانأ د ع .

22

طاش لا نم صخشلا ةيلع لصح دق لذلا لصا ا و جئات لا فاذا .

دق لذلا طاش لا نم لا لصاح و جئات لا فأ ـوهف ا نمف ،ؾاذل

17

داهج فيسأ ثر ا دبع ك

،

Evaluasi Pembelajaran

ؤ اتراك ايكوي :

،كد سرف لوم أ2012

، 15

Departemen Agama RI, al Qur’an dan terjemahannya, (Jakarta: penterjemah al Qur’an) 18

, .1990

فيش19

ؿا ارم اج ر

، Psikologi Belajar

ؤ اتركاج : ،اتفج اك ير أ2002

، -20 .19

عجر ا سفن20

، .12

، ،ديما ا دبع 21 Mengukur Kemampuan Bahasa Arab

، ؤ عاام : ،سيرف كلام UIN

أ2010 ،

.8 ،ونوييغوس سانأ 22 Pengantar Evaluasi Pendidikan

، ؤ اتركاج : ،اداس ف كد يفارغ اجار أ1995

،

.1

كا دارف اٌمإ لمعلا ـزعلا ةوقب يلع لصا اك ، لعف ك صخشلا لمع تاعام ا .

امأ جئاتن عاونأ سيردتلا

ـاسقا ةثاث إ مسق ت :

ـولب ماج ب نم سيردت جئاتن ةي طولا ةيب لا ـاظن ف صيك ةيحا لا ى ك ةثاثلا ةيحا لا ةيفرع ا

(Cognitive) ك ،

ةيحا لا

ةينادجولا (Afektive)

ك ، ةيحا لا ةيكرح سف لا (Psikomotoric)

. اع

سيردتلا جئاتن وقتل افد حبصت فأ ثلاثلا .

23

ءاطعإ فوتلا اوفرعي فأ سرد ا ىلع بجك اش ب ؿاقك جئاتن في صتل ةقيرطلا اماك ،في صتلا دكدح نع جئات لا في صتلاك

ىلي امك باتك اش ب ددح دق تابلاطلا :

24

ؿاكد ا 201

سردلا جئاتن ىلع في صتلا دكدح

مقرلا ةجيت لا

ؼر ا في صتلا

1 -80

أ 100 ادج ديج

2 -70

ب 89 ديج

3 -60

ج 79 ةطسوتم

4 -50

د 59 صقان

5 -0

ق 40 دكدرم

²³

،فاجوس انان

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

، .22

، اش ب 24 psikologi belajar

ؤ اتركاج : ،اداسرف كد يفارغ اجار يف أ2006

، .221

.2 ميوقتلا وقتلا ثيح نم اهيلإ رظ ي فأ نك ءيشل سيردتلا ؿاوح ةح م رارق و

ا ،داو ا ،بولس ا ،لمعلا ةقيرط ،ةركف ،اه م ضرغلا .

ةفرع لهسأ لع

صئاصخ ةحارص ركذي فأ يغب يك رابتخا رص ع ،ةراه اوتسم صخشلا وقت .

ليلحتلاك قيبطتلا ،مهفلا ساسأ ىلع ـوقي مذلا نم وقتلا ىلع ةردقلا ريوطت لديزيس فيلوتلاك .

مسق ا مسق ي وقتلا 25

:

أ . لوفشلا وقتلا دعاوقلا نم يلع نيرمتلا ديري ا سرد ا دعي فأ سردلا اذ لم

م كذت إ كلاذ نم ادرطتسم ،اهيف ذيماتلا ركا م ةروبسلا ىلع اهكديك وح لا ىلع لم نيوكتب مهبلاطي م اثلا فأ نس ك ؼراعتلاك دعاوقلاب تا ير ك تلثمأ م مر لذلا .

26

ب . لريرحتلا كأ ل باتكلا وقتلا نم ةعو تم ةعوم نم فوكتت لا ذيماتلا ءاكذ وقتلا ةلآ و

ةيعوضو اك ةيتاذلا .

27

.3 لماوعلا سيردتلا جئاتن ىف رثؤت ىتلا

ديدجتلا كأ يغتلا ثكدح ببست لا ةيلمع و ميلعت فأ اعيم ا فرع دق ةراه ا تابلاطلا ؿاوحا لا ؾولسلا .

امك تابلاطل سردلا جئاتن قيقحتل

لماوعلا نم عاونأ ملعتلا ىلع دمتعي لشف كأ ملعتلا حا فإف ،عقوتم و .

امأ

،فاجوس انان 25 penilaian hasil proses belajar mengajar

،

.28

اثلا فصلا باطل ءاش فا سيردت جئاتنك وح لا سيردت جئاتن ب ةقاعلا ،ةزيزع رون ىماتكا ا تر 26 D

ةسرد اب ةيماسفا ةيوناثلا

"

ـاسفا "

فاسيروج –

ؾارام – وغكرونوف روش م غ ىملعلا ث ،

، ؤ وغكرونوف : ا ا

،وغكرونوف ةيموك ا ةيماس ا ةعم أ2013

، .9

،نيدلا رحف 27 Teknik Pengembangan Kurikulum Pengajaran Bahasa Arab

ؤ اترك اجكوج :

،اماتكا اكتسوف ؿابولك أ2006

، .159

مسق ا مسق ت ملعتلا حا ببست لا لماوعلا :

ى ك رثؤت لا لماوعلا

ةبلاطلا ةدراولا لماوعلا ؤ

ةيلخادلا لماوعلا أ

ةيجرا ا لماوعلاك ، .

لمتشت

نمضتي ،ةيجولوكيس لماوع ةينامسج لماوع ى ةيلخادلا نم يأت لا لماوعلا ،عيجشتك ،بيردتك ،ءاكذك ،و كأ جضن لماوع لمشت نم ةيجولوكيس لماوع ةيصحشلا لماوعلاك .

بيع ك ةحصلا لماوع نم ةي مس ا لماوعلا لمعتشتك

ةينامسج .

ةيحانك ةسرد ا ةيحانك ةارسلا ةيحان ىلع ةيجرا ا لماوعلا لمتشتك عمتجا . و ك ،ةيجولوكيس لماوعك ةينامسج لماوع نم ةيلخاد لماوع لمتشي :

أ . تابلاطل فاك اذإ ى سردلا جئاتن رثؤت لا ةيلخاد لماوعك ةحصلا لماوع

اامكأ اميلعت فوعيطتسي ا ن ةحصلا ةيذأ .

لباقي تابلاطلا فاكاذإ ااثم

فاحتم ا لباقت تابلاطلا نم لصا ا فلتحيس ةضيرم و ك فاحتم ا ةحصلا ةلاح .

اه م ةيجولوكيس لماوع :

أ 1 وم لا كأ جض لا رهشا ةتس رمعك يشملل ؿافط ا بردن فا ردتقن

. ول ح

يش ا ىلع نيرداق فوكي ا ؿافط ا فإف ر .

فا ؿافط ا فا

ةيحكرلاك ةي طبلاك ةلمتحا جضن ا اوعيطتسي .

ةتس م رمع ؿافط اك

ةيناز ا دجوت ا مهوقك ؿافط ا فٌدث اك ةفيعض مهماظعك مهاضع رهسا ةيبرجتلل ةعاجش اك اهيف .

ثلاثلا فصلا باطلل باس ا ملع سردن فا عيطتسن كلذل لوناثلا ثلاثلا فصلا باطلل ةفسلفلا كا ىئادتب ا .

سردلا ؿوبق ف

جض لاك يقلعلا و ا جات .

تناك اذإ احجان فوكي فأ ءيشلا ميلعتف

ةلباقت فا ا كم ةيصخشلا و ةلحرم .

أ 2 ءاكذلا

عقاولا ا لد دق ،ءاكذلا و جض لا لوس ملعتلا حا ثأت ا ا اوملعتي فا فكٌدعتسي اع فاك ة س ةرشع عبرا م رامعا ؿافط ا فاكولك

باس ا ملع

(ilmu pasti)

كلاذكك ةيف نير ام مهلك سيل نكل ،ابلاغ

رخ ا سردلا ملعت .

أ 3 تابيردتلا بيردتلاب اهيلوتسيك باطلا اهكل لا ؼراع اك ـولعلا دادزيس

ملعتلا راركتلاك .

فكدب ؼراع اك ـولعلا صق يس سكعلا كلذك

ةلئاز لب راركتلاك بيردتلا .

تدجك لا دئاوفلا باطلا ؼرعي ام يح

ملعتلا مهتبغر لب مهمامت ا دادزيف ملعتلا .

أ 4 عيجشتلا لعفلا مهم لماع عيجشتلا .

بير امك طقلا عو ا عيجشت

فا ريدتقي ح ةديدع تارم بابلا حتفي فا طقلا عيجشت كيدنك لا ةشحاف اب بابلا حتفي .

ح صحشلا ث فا عيطتسي ىلخادلا عفادلا

ةصا ا ؼراع اك ـولعلا ا بخ فوكي .

صخشلا دهت فا نك ا

ملعتلا نع لص لذلا تدئافك ةتمهم ؼرعي ا لذلا ملعلا ملعت .

أ 5 ةيصخشلا لماوعلا اركد بعلت ةيصخشلا لماوعلاك ،ةروكذ ا لماومعلا إ ةفاض اب

ملعتلا ىىف امهم .

فلت ةيصخش ةم صئاصخ ةيدل صخش لك

ضعبلا نع اهضعب .

،ةيوقلا ةدار اك ةرباث ا مهيدل نيذلا سا لا فاك

ضعب نع اهضعب فلت ك ،مهولق فيطل .

لا ةيصحشلا تام ةعيبط

سردلا جئاتن قيق ثيح امدح إ ثأتلا اذ نم صخش دجوت .

ب . لماوعلا ةيجرا ا

أ 1 ةلئاعلا

ك ملسلاب اطو شيعت اه مك ةيغ اهضعبك ة قف رس ا ضعب فاك ا رس ا ضعب فاكك بدؤ ا نيدلاولا نم رس ا ضعب فٌوكتك ة يكسلا

اهضعب فلت ك ءا ب ل ةيلاع ة .

امهم اركد بعلت ةعو ت ا ةلئاعلاك

لشف كا ملعتلا حاج ل .

اهمدع كا تاكد ا دوجك ةيلئاعلا ؼكرظلا نم

ءا ب ا اهيلا جات لا .

ملعتلا حا امهم اركد بعلت ي ك .

أ 2 سيردتلا ةقيرط ك سٌرد ا ةصاخ اضيا مهم لماع سردتلا ةقيرط ك سرد ا لماع

ةسرد ا . ؼراع ا عافتراك تيصخش فيكك افقوم سرد ا د ٌا فيك

ا امهم اركد بعلت اهلك سيردتلا ةقيرط ةيفيكك سردملل اهضاف اك سردتلا جئاتن .

أ 3 سردلا تاكدأك اهمدعكا تاكد ا نم درجتتا سيردتلا ؽرطك سرد ا لماع

ةسرد ا اهتيافكك .

جات لا ثاث اك تاكد ا ىفتكت لا ةسرد ا

تاكد ا ؿامعتسا سرد ا ةراهمك ةدٌي ا سيردتلا ةقيرطك اهيلا سرد ا ملعتلا تابلاطلا لٌهست ي .

أ 4 ةئيبلا ةيلمع تابلاطلل سردلا جئاتن رثأت لا لماوعلا دحأ ةئيبلاك

تاهم اك ءابآا لوس ميلعتلا ذيف ت .

ىلع ادج بك ثأت ا ةئيبلا ف

ةئيبلا عم رثكأ بست ا ؼوس لفطلا ف ،ؿافط ل ةيصخشلا ةيم تلا ةيمويلا ةايحللا اهيف عقت لا .

أ 5 ىعامتج ا عيجشتلا

ءاقدصااك ةوخ اك فا ا و م وح نم ءا ب ل جري و .

اذ

ؿو ذلاب ءا ب ا لبقي عيجشت .

اركد بعلت ىعامتج ا عيجشتلا لماع ك

لحادلا نم علطي ةيلمع ملعتلا ف امهم .

فوسرد ا عيجشي امد ع

دوج ا ملعتلل ةفترم ة ءا ب ا سوفن نم تجرف ءا بأ فادلاولاك .

امد ع

نم ؼاد اك ملعتلا دئاوف ءا ب ا ؼرعيس اديجاعيجشت ءا ب ا عجشي ملعتلا .

28

.4 سيردتلا جئاتن دئاوف ى ميلعتلا ةيلمعل سردلا جئاتن دئاوف :

29

أ أ ةيملعتلا ؼد أ نع باطلا ميلعت ليص فيرعيل .

فأ عيطتسي ةدئافلا ذهك

باطلا ققحتي لا سردلا جئاتن ؼرعي .

ب أ ملع ا ةيلمع سردلا ةيلامع ةيلاعف فيرعيل .

ؼرغي فأ عيطتسي ةدئافلا ذهك

نع ببسي ا باطلا جئات لا ىلفيس ف ،ملع ا لمع لذلا ملعتلا حا لع ا ببسب عاطتسا لب باطلا تاراهم .

ب﴿

ةيبرعلا دعاوقلا سيردت .1 ةيبرعلا دعاوقلا سيردت فيرعت ةيبرعلا تاملكلا ـاكحا اه ؼرعي دعاوقب ملع ي ةيبرعلا دعاوقلا

خساو لا طكرش نم امهعبتي امك ءا بلاك بارع ا نم اهبيكرت ؿاح .

مسق ت 30

ؼرصلا دعاوقلا ك وح لا دعاوقلا ا ك مسق ا ةيبرعلا ةغللا دعاوق .

،اطناكروف اع 28

ؤ اتركاج : ،ايراكادسكر أ2011

، -102 . 105

،اناجوس انان 29 Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar

ؤ عكدناب : ،كد يسي ا راب را يس أ2011

،

.111 دما 30

،فاخد جر ةيمرج ا تم ىلع ادج رصت حرش

ؤ ايسنكدنا : فكد ،ةيبرعلا بتكلا ءايح اراد

ة سلا أ ، .302

رخا كأ طبضك ةلم ا لخاد ةملك لك ةفيظك ديدحتب وح لا دعاوق صت ك نم ةيبرعلا ةملكلا إ رظ ت وح لا دعاوق فأ لأ ،اهارعإ ةيفيكك تاملكلا ةبرعم اهأ ثيح ؤ

ةلم ا اهعقوم غتب ا رخا لكش غتي لأ أ

ة بم كأ

ؤ ـاكلا اهعقوم غتب ا رخا لكش غتي ا لأ أ

.

نم اهيلع أرطي امك ةيبرعلا ةملكلا ةي بب صتختف ؼرصلا دعاوق امأ صق لاب كا ةدايزلاب يغت .

دعاوق لاك 31

لا ةغللا دعاوق ي وح لا كأ

ةغللا دعب تدليك .

ةغللا ـادختسإ إطخ ببسب ا دوجك امأ ٌفأ كلذلف .

اومهفيك ةيوغٌللا بعتلا غلبي فأ عطتسي ةغٌللا لمعتست ىكل ملعيت وح لا ةباتكلا لكش ىلع دٌي اب ؤ

دي ابةباتكك ةءارق أ

قط لا لكش ىلع كلذكك

ؤ دي ا ملكتلا أ.

مسقب تابلاطلا ردقيي لا ةغٌللا رصا ع لدحإ دعاوقلا 32

ةيوغٌللاةراهم ةيق ل ةيبرعلا ةغللا .

ةغللا سرد نع عكرفلا نم عرف ي دعاوقلا

ةيبرعلا . نم عم دعاوقلا "

ةدعاق "

فوناق كأ سسا نع .

ساسأ دعاوق ،اذإ

ةيبرعلا ةغللا ةلم ا بيكرت فاك دعاوقلا ميلعت ٌفأ ا فرع دق كلذ نمف .

ؾولس تا يغت تثٌد ٌح دعاوقلا ةدا باطلا لعافتلا ةيلمع و اوعيطتسيي فأ مهيلع ىجريك دعاوقلا اوفرعيك اومهفي فأ فوعيطتسي باطلا

ةحيحص ك ةدٌي ةيبرعلا ةغللاب اوليمعتسيك .

ملع ا دعاوقلا عرف ضعب نمك

ؼرصلا ملع ك وح لا .

33

داؤف 31

،ةمعن دعاوق صخلم ةيبرعلا

ؤ تكرب : ة سلا فكد ،ةيماساا ةفاقثلا راد أ

، . 1

،دما ا دبع 32

ىفطصم مرصبك نيدلا رحبلا لركأك

،

Strategi Pembelajaran Bahasa Arab

Pendekatan, Metode, Materi dan Media

ج لام (

: سيرف ةيموك ا ةيماس ا ةعما ا

، أ2008 ، . 64

،مكاضر 33

جئاتنك دعاوقلا سرد جئاتن ب ةقاعلا رشع لدا ا فصلا باطل ةيبرعلا ةغللا سرد

وبم كا ؿاجيت ةعباسلا ؼراعم ةيماس ا ةيلاعلا ةسرد اب –

روش م غ ىملعلا ث ، فاتيجاف ،

ؤ وغكرونوف : ا ا

،وغكرونوف ةيموك ا ةيماس ا ةعم أ2014

، 11 .

دصقت اف ا ةياغ ا ةليسك باطل ةبس لاب ةيبرعلا دعاوق سردك بعتلا ةحص إ ةليسك ى لب ،اهاذل .

سرد رصتقي فأ يغب ي كلاذلك

مهت سلأ وقتل ةمزالا دعاوقلا باطلا ، يلا جات ام ىلع وح لا امهف بيلاس ا نم مهيلع ضرعي ا مهمهفك مهولسأ صيحصتك احيحص .

34

ةيوح لا دعاوق نع اصوصخ ةثحابلا ثحبت ثحبلا اذ ك .

وح لا

ةه اك دصقلا لوغللا ا ع .

و ءاملعلا حاطصا ك :

اه ؼرعي دعاوق

نم ضعب عم اهضعب بيك ب تلصح لا ةيبرعلا تاملكلا رخا كأ ؿاوحأ امهعبتي امك ءا بلاك بارعإ .

ءاط ا نع فاسللا ظف ؿوص ا كلت ةاعارمك

ريرحتلاك ةباتكلا للزلا نع ملقلا مصعيك ،قط لا .

35

.2 ةيبرعلا دعاوقلا سيردت فادهأ ىلي اميف دعاوقلا سيردت نم ؼاد أ امأ :

أ.

ةيوغل تاداع نيوكتك ،للزلا نم ملقلا ظفحك ،ءاط ا نع فاسللا فوص وح لا دعاوق عضك أ برعلا تعد لا ؼاد أ اذ ك ،ةميلس .

ب . باعيتسا ىلع دعاسي ا حيحصلا هجك ىلع ـاكلا مهف ىلع عي

ةعرسب اع ا .

ج . ةيوغللا فقاو ا ةدعاقلا ؿامعتسا ىلع ةردقلا تابلاطلا باسكا دعاوقلا قيبطت نم تابلاطلا ك ى وح لا ميلعت نم ةرمثلاف ،ةفلتخ ا مهف اه م ةداف اك ، تايح اهمدختسي لا ـاكلا بيلاسأ ىلع ةيبد ا راثآا .

،كم اص دم 34

ةيوغللا ةيب ل سيردتلا نف ؤ

ةر اقلا : ،يرعلا ركفلا راد أ1998

، . 512

،ىما ا ىفطص ا نب مي اربا نب دما 35

ةيبرعلا ةغلل ةيساس ا دعاوقلا ؤ

تك ب اديص :

دوم لا رادلا

،ةيجذ أ2003 .21

د . اذإ اإ بيردتلا رثأ ؿاقتنا نك اك ،ةكاحملل ةقيقد اسسا دعاوقلا عضك

ـاكلا ديقت ؿاوصاك ـاكحا ىلع دمتعت بيلاسا فقك ةكاحا ت ةطبضتك .

36

ةكلم ةيبرتك بتر ا ىقط ا كفتلاك ،ةظحا ا ةوق تابلاطلا ديوعت ليلعتلاك مك اك طاب تس ا .

37

.3 دعاوقلا سيردت دئاوف ىلي امك ىهف دعاوقلا سرد دئوف امأ :

أ.

فاردصم فاذللا ثيد اك فآرقلا لخاد ةيبرعلا ةلم ا بيكرت مهفيل ـاس ا مكح .

وح لا ملعب نيذلا صخشلا مهفيس ؤ

ةغللاب بتكي مذلا

ةيبرعلا أ حيحصلاك نس ا .

ب . ةحيحصلا ةلم ا عم مهفيك ظفللا بيكرت ردقي فأ عيطتسيل .

ج . ةغللا دعاوق ظف ك تاملكلا ـاكلا ءاطخ نع فاسللا ظفحيل

ةباتكلا ةيبرعلا .

38

د . ها ـاك مك ةلم ا مظن نع ةدو اك ءاط اك حيحصلا ـاكلا ؼرعيل

حيحصب مهفي ي لا ؿوقك .

39

.4 دعاوقلا سيردت قرط ةيسايقلا ةقيرطلا ي ةيبرعلا دعاوقلا سرد ليمعتست لا ةقيرطلاك

ةيطاب تساا ةقيرطلاك ؤ

ةيئارقتساا أ

ي ك :

أ . ةيسايقلا ةقيرطلا

،دما رداقلا دبع دم 36

ةيبرعلا ةغللا ميلعتلا ؽرط ؤ

رصم : ،ةضه لاةبتكم أ1986

، . 165

،دشرا ر زا 37

ةيب جاا ةغللا ميلعت ؽرط ا لخدم ؤ

جنادناف جغ كا :

ة س ،ـاكحاا ةعبطم ـأ1198

،

.128 ،لرشب ـا 38 Shorof Praktis Metode Krapyak

ؤ اتركاجغوج :

،سكدوك لرا م أ،2005

.22

،تافلأ دحاك نبإ 39 Reaktualisasi Fan Nahwu

ؤ ،عا موس ،مريدك أ2010

، .21

سيردتلا ـوقيك ،ةلثماا م ةدعاقلا ةقيرط انايحأ ىمست ى ك اهظف تابلاطلا ةبلاطمك ،اكأ ةدعاقلا ضرع ساسأ ىلع ةقيرطلا ذ

ةدعاقلا ذ حيضوتل كلذ دعب ةلثم ا ضرعت م .

نم اهيف لقت ي ن ذلاف

ءز ا إ لكلا .

40

ةيجيت سا ا لي ي ك ةيسايقلا ةقيرطلا ؤ

موح لا حرشلا أ

اهيفك ،

ةصرف م ؾ ت م ،تابلاطلل ديد ا لوغللا بيك لا كأ ةدعاقلا ـدقت اهميمعت م ةلثمأ اهيلع بيت لاك ةديد ا ةدعاقلا سام ةيفاك .

امك

ةلكا ماا كأ ةدعاقلا ةفرعم إ نل ىتالا تابلاطلا ضعب ؾا فأ ةديدج لم ءاطعإ اه م دافتسااك اهئارجإ اهتمرت .

41

ىلي امك ةقيرطلا ذ بيلاس ا ةبس لاب امأ :

42

أ1 عوضو ا فشتكيك ةساردلا أدبيك لصفلا ا ذاتس ا لخدي

دٌدححا .

أ2 وح لا دعاوق حرشيك تسرد ذاتس ا رمتسي .

أ3 ةيوح لا دعاوق ظف ك ةبلاطلا مهفت .

أ4 دعاوقلاب قلعتت ص لا كا ةلثم ا ذاتسأ ىطعي .

أ5 ةيسردلا ةصا ا ذاتسأ ىطعي .

أ6 ةيبيردتلا ةلثم ا لمعتل ةبلاطلا ذاتس ا رمأي .

ب . ةيطاب تساا ةقيرطلا ؤ

ةيئارقتساا أ

ملع ا ـدقي اهيفك ىقايسلا كأ فقاو ا لخدم إ لي ي ك ،امه يب ةنزاو اك ،اهيف تابلاطلا ةشقا مك ،ةلثماا نم ةعوم تابلاطلل

اهيلع بيردتلا م دعاوقلا نمضتتك .

لكلا إ ءز ا نم ا ءدبلاك .

43

،دشرا ر زا 40

ةيب جاا ةغللا ميلعت ؽرط ا لخدم ...

، -130 . 131

، دمأ رداقلا دبع دم 41

ةيبرعلا ةغللا ميلعلا ؽرط ؤ

ةر اقلا : ةيرص ا ةيضه لا ةبتكم أ1986

. 241

،فوجأك ،دما ا دبع 42 Pembelajaran Bahasa Arab, Metode

67 ،

- . 78

ةيسايقلا ةقيرطلل سك اعم ا ا ملع ا ؾرح ي ةقيرطلا ذ امأك ذيمات ملع ا ب ي م اكأ د اوشلاك ةلثم ا ضارعتساب ا أدبي ثيح

تاظحا ا ذ عم م ا وظحايل ةلثم ا ذ ة يعم ءازجأ إ ديج ةلثمأ ىلع اهقيبطتك اهليجست متي ةدعاق فوكتل .

44

ىلي امك ةقيرطلا ذ بيلاس ل ةبس ب امأ :

45

أ1 ةصا ا ةدا ا فشتكيك ةساردلا ذاتس ا ئدتبيك .

أ2 عوضو اب قلعتت ص لا كا ةلثم ا ذاتسأ ىطعي .

أ3 ص لا كا ةلثم ا أرقتل ةبلاطلا ذاتسأ رمأي .

أ4 كا ةلثم ا د ةيوح لا دعاوقلا حرشيل ذاتس ا ئدبي دعب

ص لا .

أ5 كا ةلثم ا نم ةيوح لا دعاوقب ةصا ا تابلاطلاك ذاتس ا لع

ص لا .

أ6 ةيبردتلا ةلس ا اولمعتل تابلاطلا ذاتسأ رمأي .

ةيطاب تساا ةقيرطلاك ؤ

ةيئارقتساا أ

فاهجك ا :

أ1 ةيئا صلا ةلثم ا ةقيرط ىمستك ،دعاوقلا م لثماا ةقيرط .

ركدك

اٌهأ امك ،ةلوهسك ةير ةتيلثمأ رات فأ ةقيرطلا ذ ملع ا سردلا سلا ةعرس ىلع بلاطلاك ملع ا دعاست .

أ2 ةدعاقلاك ةلثم ا م صوص لا ةقيرط .

ىلع ةقيرطلا ذ دمتعتك

تاعوضوم ذخؤي ،عوضو ا لماكتم عم لصتم صن ضرع

،دشرا ر زا 43

ةيب جاا ةغللا ميلعت ؽرط ا لخدم ،

.131

،مدا رون 44

تاراه ا ميلعتل وجو ا ةيوغللا

اه قطا لا غل ؤ

ج لام : ةيموك ا ةيماس ا ةعما ا

،سيرف أ2011 ، -179 . 188

،فوخأك ،دما ا دبع 45 Pembelajaran Bahasa Arab Pendekatan, Metode ...

ؤ ج لام : ةعما ا

،سيرف ةيموك ا ةيماس ا أ2008

، .67

تاجا كأ ،ةيموي فحص نم كأ ةيبد ا صوص لا نم كأ ،ةءآرقلا ا غ كا .

اعي امك اعيك ص لا حرشي فأب اهيف اه ملع ا ـوقيك

ةقيرطلا قفك عبتت لا تاوط ا لمكتسي م ،ةءارقلا عوضوم ةيئارقتس ا .

46

ةقباّسلا ثوحبلا ج﴿

اديج اث لي ل ةقباٌسلا ثوحبلا نم ةعلاط ا ةثحابلا ىعست

ى ذ ك 0

عي ،ثحبلا اذه ةقلعت ا ةقباسلا ثوحبلا :

ءار ٌزلا ةفيطل تبتك لذلا يملعلا ثحبلا ؤ

210509052 أ

ت

ـولعلا رشع لدا ا ٌفصلا باطل ةٌيبرعلا ةغٌللا ةسارد جئاتن ب ةنراق ا عوضو ا تيكاس عابمك ةيموك ا ةيماس ا ةيوناٌثلا ةسرد اب ك ا ةي يٌدلاك ك ا ةيلاعلا ةيساردلا ة ٌسلا فويدام لراس بك -2012

جئاتن ةثحابلا طب تساف ،2013

ىليامك ثحبلا ةي يٌدلا رشع لدا ا ٌفصلا باطل ةيبرعلا ةغللا ةسارد ةجيتن :

ي ادج ديج ةجت ب ةيفرع ا ةيحا لا نم ؿك ا 82,13

سف لا ةيحا لا نمك ،

ي ادج ديج ةتجيت ب ةيكرح 80,98

ديج ةجيت ب ةينادجولا ةيحا لا نم امأك ،

ي ادج

%

،64 .25 لدا ا ٌفصلا باطل ةيبرعلا ةغللا ةسارد ةجيتن اٌمأ ك

ي ادج ديج ةجت ب ةيفرع ا ةيحا لا نم ؿك ا ةي اعلا ـولعلا رشع 80,82

،

ي ادج ديج ةتجيت ب ةيكرح سف لا ةيحا لا نمك 79,91

ةيحا لا نم امأك

ي ادج ديج ةجيت ب ةينادجولا

% 86,36 .

ةسارد جئاتن ب ةنراق ا رخ اك

ك ا ةي يٌدلاك ك ا ةيلاعلا ـولعلا رشع لدا ا ٌفصلا باطل ةٌيبرعلا ةغٌللا ة ٌسلا فويدام لراس بك تيكاس عابمك ةيموك ا ةيماس ا ةيوناٌثلا ةسرد اب ةيساردلا -2012

ةيحا لا نم ك ،ةيكرح سف لا ،ةفرع ا ةيحا لا نم 2013

،عجر ا سفن 46

-131 . 132

مهتميق اه ،ةينادجولا

t₀ <

.t_t

ؤ ؾا جئات لا ب ؽرفلا تدجك ةغٌللا ةسارد

ك ا ةي يٌدلاك ك ا ةيلاعلا ـولعلا رشع لدا ا ٌفصلا باطل ةٌيبرعلا أ

تبتك لذلا يملعلا ثحبلا ةمرك ا ةياد

ؤ 210510006 أ

ت

عوضو ا عساتلا فصلا باطل ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتن ب ةنراقم ةسارد

"

ؽوفتلا لصف ؤ

Unggulan

أ "

ك

"

لداعلا لصفلا

( Reguler

أ "

ةيوناثلا ةسرد اب

ةيسردلا ة سلا وغكرونوف فداباب تونوع ةيموك ا ةيماس ا -2013

،2014

ةثحابلا صلختسا ةجيتن نمك :

ؤ أ 1 فصلا باطل ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتن

عساتلا عساتلا

"

ؽوفتلا لصف ؤ

Unggulan

أ "

ةيموك ا ةيماس ا ةيوناثلا ةسرد اب

ةيسردلا ة سلا وغكرونوف فداباب تونوع -2013

ةطسوتم ةقبط 2014

ةلدع ا ةجيت لاب ؤ88,2

أ 2 عساتلا فصلا باطل ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتن

عساتلا

"

لداعلا لصفلا

( Reguler

أ "

تونوع ةيموك ا ةيماس ا ةيوناثلا ةسرد اب

ةيسردلا ة سلا وغكرونوف فداباب -2013

ةجيت لاب ةطسوتم ةقبط 2014

ةلدع ا 75,59

ؤ أ 3 باطل ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتن ب ةنراق ا تدجك

عساتلا فصلا

"

ؽوفتلا لصف ؤ

Unggulan

أ "

ك

"

لداعلا لصفلا

( Reguler

أ"

ة سلا وغكرونوف فداباب تونوع ةيموك ا ةيماس ا ةيوناثلا ةسرد اب

ةيسردلا -2013

ف 2014

to

ؤ أ 13,2

<

t_t

ؤ أ.1,98

ةنكاعم ا يفليد تبتك لذلا يملعلا ثحبلا ؤ

210510043 أ

ت

رشع اثلا ٌفصلا باطل ةٌيبرعلا ةغٌللا سرد جئاتن ب ةنراقم ةسارد عوضو ا ةسرد اب ةيعامتج ا ـولعلا مسقل ةيبرعلا ةغللا سرد جئاتنك ةٌينوكلا ـولعلا مسقل ةيساردلا ة ٌسلا وغكرونوف ةيناثلا ةيموك ا ةيماس ا ةيلاعلا -2012

،2013 ىليامك ثحبلا جئاتن ةثحابلا طب تساف

: ةيبرعلا ةغللا ةسارد ةجيتن

ديج ةجت ب ةيفرع ا ةيحا لا نم ةٌينوكلا ـولعلا مسقل رشع اثلا ٌفصلا باطل ي ادج 81,02

ي ادج ديج ةتجيت ب ةيكرح سف لا ةيحا لا نمك ، 81,61

ي ادج ديج ةجيت ب ةينادجولا ةيحا لا نم امأك ،

% .100 ةسارد ةجيتن اٌمأ ك

ةيفرع ا ةيحا لا نم ةيعامتج ا ـولعلا رشع اثلا ٌفصلا باطل ةيبرعلا ةغللا ي ادج ديج ةجت ب 82,06

ادج ديج ةتجيت ب ةيكرح سف لا ةيحا لا نمك ،

ي 79,81 ي ادج ديج ةجيت ب ةينادجولا ةيحا لا نم امأك

% .100

ٌفصلا باطل ةٌيبرعلا ةغٌللا ةسارد جئاتن ب ةنراق ا رخ اك اثلا

مسقل رشع

ةيموك ا ةيماس ا ةيلاعلا ةسرد اب ةيعامتج ا ـولعلا مسقك ةينوكلا ـولعلا ةيساردلا ة ٌسلا وغكرونوف ةيناثلا -2013

ةيحا لا نم اعيم ا نكلك 2014

ةينادجولا ةيحا لا نم ك ،ةيكرح سف لا ةيحا لا نم كا ،ةيفرع ا .

ةنراق ا دجوتك

فاك ةيكرح سف لا ةيحا لا نم ى

tt

>

. t_o0

ؤ ةيحا لا نم ةنراق ا دجوت اك

اهتميق فاك ةيندجولا ةيحا لا نمك ةيفرع ا

to

<

t t

أ.

ةقباسلا ثوحبلاب ثحبلا اذ فلتخا :

نع ؿكاا ث فاك ب ةنراق ا

ك ا ةيلاعلا ـولعلا رشع لدا ا ٌفصلا باطل ةٌيبرعلا ةغٌللا ةسارد جئاتن لراس بك تيكاس عابمك ةيموك ا ةيماس ا ةيوناٌثلا ةسرد اب ك ا ةي يٌدلاك ةيساردلا ة ٌسلا فويدام -2012

،2013 نع اثلا ث فاك

ةنراقم ةسارد

عساتلا فصلا باطل ةيبرعلا ةغللا سيردت جئاتن ب "

ؽوفتلا لصف

ؤ

Unggulan

أ "

ك

"

لداعلا لصفلا

( Reguler

أ "

ةيماس ا ةيوناثلا ةسرد اب

ةيسردلا ة سلا وغكرونوف فداباب تونوع ةيموك ا -2013

فاكك ، 2014

اثلا ٌفصلا باطل ةٌيبرعلا ةغٌللا سرد جئاتن ب ةنراقم ةسارد نع ثلاثلا ث ةيعامتج ا ـولعلا مسقل ةيبرعلا ةغللا سرد جئاتنك ةٌينوكلا ـولعلا مسقل رشع

ةيساردلا ة ٌسلا وغكرونوف ةيناثلا ةيموك ا ةيماس ا ةيلاعلا ةسرد اب -2012

ك ،2013 نع ا غتم و ةقباسلا ثوحبلاب ثحبلا اذ فلتخا

سيردت جئاتن

عساتلا فصلا باطل ةيبرعلا ةغللا "

ؽوفتلا لصف ؤ

Unggulan

أ "

ك

"

لصفلا

لداعلا

( Reguler

أ "

فداباب تونوع ةيموك ا ةيماس ا ةيوناثلا ةسرد اب