-21-
نوك ساموت ةيرظن مادختساب سيردتلا ةيلعاف
Thomas Kuhn
يداحلا فصلا تابلاط ىدل ملعلا ةعيبط مهف في
ءايميكلا ةدام في رشع
ةيلاجدزلا دحمأ ملاحأ
1(
و ، )
ديعسوبمأ سيخم نب للها دبع ي
2( )
نماع ةنطلس /ميلعتلاو ةيبترلا ةرازو
في شرنلل مدق(
13 / 5 / 1442 ـه
؛ شرنلل لبقو في
8 / 8 / 1448 ـه )
صلختسلما : ك ساموت ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا ةيلعاف صيقت لىإ ةساردلا تفده ةساردلا تلمشو ،ملعلا ةعيبط شرع يدالحا فصلا تابلاط مهف في نو
( نم ةنوكم ةيبيرتج ةعوممج ( نم ةنوكم ةطباض ةعوممجو ،ةبلاط )58
فصلا تابلاط نم ةبلاط )56 نماع ةنطلسب ةنطابلا بونج ةظفاحمب شرع يدالحا
،
نلما ينب تانايبلا ليلتح في تمجدو ،ةلجاعلما دعبو لبق رابتخا اذ يبيرجتلا هبش جهنلما تمدختسا ذإ ؛طلتخلما جهنلما ةساردلا تمدختساو ؛يعونلاو يمكلا جه
ثيح ينتادأ ناثحابلا مدختسا
، اهم لاا و رابتخ لما ا ةعيبط مهف سايقل ةلباق لوح تابلاطلا راكفأ فشكو ملعل
لا داعب لخا اهرايتخا مت يتلا ةسم
، ةعيبطلا :يهو
يملعلا ةمولعملل لايلخاو عادبلإا ةعيبطو ،ماهنيب قرفلاو ةيرظنلاو نوناقلا ينب ةقلاعلاو ،ملعلا ةيقيبرمإو ،ةيملعلا ةفرعملل ةتقؤلما ملعلل يعماتجلاا قايسلاو ،ة
،
و جئاتن تنيب ةساردلا ( ىوتسم دنع ةطباضلاو ةيبيرجتلا ينتعومجلما تاجرد تاطسوتم ينب اًيئاصحإ ةلاد قورف دوجو =0.05
يدعبلا قيبطتلا جئاتن في )α
رابتخلا ،ةيبيرجتلا ةعومجلما حلاصل ملعلا ةعيبط مهف كلذو
ةعبرل ب ادع داعبأ دع قايسلا عماتجلاا ي ملعلل . إ ةلاد قورف دوجو لىإ جئاتنلا تراشأ ماك اًيئاصح
( ىوتسم دنع =0.05
يدعبلاو ليبقلا ينقيبطتلا في تابلاطلا تاجرد ينب )α رابتخلال
داعبلا في لاع رثأ مجحبو ،ةيبيرجتلا ةعومجملل يدعبلا قيبطتلا حلاصل
ملعلا ةمولعملل لايلخاو عادبلإا ةعيبطو ،ملعلا ةيقيبرمإو ،ماهنيب قرفلاو ةيرظنلاو نوناقلا ينب ةقلاعلا :ةيتلآا لىعأ ةيفاك ا ًراكفأ كلتتم ةيبيرجتلا ةعومجلما نأو ،ةي
.ملعلا ةعيبط نع ةطباضلا ةعومجلما نم ةيملعلا ةفرعلما ،ءايميكلا سيردت ،سيردتلا قرط ،جذومنلا ،ةيعضولا دعب ام ةفسلف :ةيحاتفلما تمالكلا .
The effectiveness of teaching using Thomas Kuhn's Theory in understanding the nature of science among eleventh graders in chemistry
Ahlam A. Al Zadjali, and Abdullah K. Ambusaidi Ministry of Education- Oman
(Received 28/12/2020; Accepted 22/3/2021)
Abstract: The study aimed to investigate the effectiveness of teaching based on Thomas Kuhn's theory on understanding the nature of science (NOS) among 11th grade female students. The study included an experimental group of 58 female students, and a control group of 56 female students of the eleventh grade in the Governorate of Al Batinah South in Oman. The study used the mixed- method approach. It used the semi-experimental approach with a pre and posttest design, and in the data analysis, it combined the quantitative and qualitative approach.
The study used two instruments; A test and an interview, to reveal the students' ideas about five domains that were chosen: Tentativeness of scientific knowledge, The empiricism of science, Relationship and the difference between law and theory, Creativity and Imagination of scientific information, Societal Domains of science. The results showed that there are statistically significant differences between the mean scores of the experimental and control groups at the level of (α = 0.01) in the results of the post application in favor of the experimental group, and to its four domains except for the societal domain, and that the experimental group has adequate ideas higher than the control group about understanding the nature of science.
Key words: Post-positivism philosophy, Paradigm, Scientific Knowledge, Teaching Method, Chemistry Teaching.
( 1 ةرازو ، ةيوبرت ةثحاب ) و ةيبترلا
،ميلعتلا نماع ةنطلس (1) Educational Researcher. .
نيوتركللإا ديبرلا [email protected]
: e-mail:
(2) ميلعتلاو ةيبترلا ةرازو ليكو .نماع ةنطلس ،
(2 Undersecretary of the Ministry of Education.
:نيوتركللإا ديبرلا [email protected]
e-mail:
-22-
ا ةمدقمل : ميلعت ءايميكلا سيردت في يرهولجا فدلها ّدعي ةينهذلا مهجذمان نوروطيو نونبي فيك ةبلطلا لبق نم ةعوضولما ةيملعلا ةيميهافلما جذمانلاو ىشماتتل ( ءمالعلا
Greca & Moreira, 2000
نكمتي لم اذإو ،)
نوهجاوي منهإف اهكاردإو جذمانلا ءانب نم ةبلطلا كلا مّلعت في ةبوعص ميهافلما مهكاردإ مدعل ءايمي
تارذلا لثم ،ةدرجلما ةيساسلا ةيئايميكلا تائيزلجاو .
لياتلابو
، ميهافلما باعيتسا نوعيطتسي لا
ةطبترلما ةيئايميكلا ابه
(
Nakhleh, 1992
بسنيو ،)
نو ك ساموت فوسليفلا لىإ جذومنلا موهفم (
Thomas Kuhn
مغيدابرلا مسا هيلع قلطأ ام وهو ؛)
(
Paradigm
) ( ،نوك
2007/1996
) .
ةددعتم لحارمب رمي نو ك دنع ملعلا نإ
، كانهف
اهيف رطيسي يتلاو )دئاسلا( يداعلا ملعلا ةلحرم ةمهم صرحنت اهيفو ،ءمالعلا كولس لىع ددمح مغيدارب دماتعلااو ةمئاقلا ةيملعلا ةيرظنلا مادختسا في ءمالعلا
اذه راطإ في ابه ؤبنتلاو عئاقولا ةسارد في اهيلع طاشنلا ةلحرم نع برعت يهو ،)جذومنلا( مغيدابرلا جذومنلا عيطتسي لا ىرخأ رهاوظ أدبت مث ،فثكلما لىإ نوجاتيح لا ةظحللا هذه في ءمالعلا نأ لاإ اهيرسفت منلا يريغت جذو
؛ ذإ منهإ صقنل اهيرسفت في هنوفيكي
نع ميهدل دقانلا يركفتلا ةراهم ه
هذه دادزت مث ،
يرسفت في ةمزأ ةلحرم ببست امم ةذاشلا رهاوظلا لح دايجإ نع جذومنلا زجع فيو ،اله جذومنلا ةباجلإا رظتنت يتلا زاغللأل .
،انهو سرادم رهظت
هذه لح وأ رهاوظلا هذه يرسفت لىع سفانتت ،زاغللا
حبصي هنإف يرسفتلا في رخآ جذومنأ حجن ام اذإو ًزاجنإ ًيملعا ا نلاعإب ةروثلا ةلحرم لىإ ملعلا لقتنيو
لحارلما عباتت حيضوت نكميو ،ديدج رخآ جذومنأ :ليي ماك ملعلا اهيف روطتي يتلا
جذومنأ( )دئاس( يداع ملع 1
)
ةمزأ )ةيملع ةروث(
جذومنأ( يداع ملع 2
)
رهظي ل ؛ملعلا روطت في سيئر رود ةيملعلا ةروثل
دودح في لظي لا ثيحب جذومنأ
يو ،ددمح هحضو
ك نم ةعومجلم ةينمض دعاوقو يرياعم هنأ لىع نو تاينقتلاو ينناوقلا ةعوممج وه وأ ينثحابلا تاسرامم ابه دشترسي ةيملع ةيرظنب ةطبترلما تاودلاو
نوثحابلا
في ةترف للاخ متهاطاشن نوريديو مهلمع
ملعلا مسا ذخأت سسأتت الماحو نمزلا نم ةددمح ( يداعلا وأ يوسلا ،نوك
2007/1996
؛ وم ،بوه
-23-
؛2013 Lo, 2019
) .
فضي لم ك
نو لا موهفم جذومن
هنإ لب بسحف
ط في ةيعون ةلقن فاضأ هميهافمو ملعلا ةعيب
. دعتو
هتيرظن في تايرظنلا رهشأ نم ةعيبط
هتفسلفو ملعلا
(
Agustian, 2020; Matthews, 2004
) دقو ، ةيرظن ترثأ
سيردتلا لوقح في نو ك ّيسلاو
يذلا مولعلا سيردت ما
هب ةمتهلماو ةبذالجا تلااجلما نم دعي
؛ ف ناك دق
،ملعلا ةعيبطب ةقلعتلما ةحيحصلا ميهافلما ليكشت يميلعتلا قايسلا لىإ بسانم لكشب اهلقنو عوضوم اهئارثإو سوردلا ينسحتل اهمادختساو ةديدع تاونسل يبيرجتلاو يرظنلا ثحبلا
(
Develaki, 2012; Müller & Mendes, 2020
) .
و تنيب ساــموت ةــيرظن مادختــسا نأ أاــحبلا
ك ةــعيبطل ةبلطلا مهف ينستح في رثأ هل سيردتلا في نو
ملعلا
؛ نامراش ممص دقف ،
ثيمس ، نــسنجو سميج
(
Scharmann, Smith, James & Jensen, 2005
ةدــحو )
تاــسرامم مــهأ لىــع دــمتعت مــلعلا ةــعيبط سيردــتل ررــقم في تقبط ،نوك ساموت تاظحلامو سيردتلا اينقتلا مــه نوثوحبلماو ،مولعلا سيردت في ةيبرخلما ت
ةيرخلا ةيساردلا مهتنس في نوملعلما ةبلطلا
، ماــك مــت
نــع ةــبلطلا تانودــم للاــخ نــم تاــنايبلا عــجم دــقو ،فــصلا في ةــيظفللا متهاــشاقنو تلاعاــفتلا ةــبلطلا مــهف ينــستح في اهفادــهأ ةــساردلا تــققح ةدــحو ميمــصت لىإ ةفاــضإ مــلعلا ةــعيبطل ينــملعلما
.ليمأتو حيصر لكشب ملعلا ةعيبط سيردتل و نامراشو ثيمس دمتعا (
Smith & Scharmann,
ت ةيرظن )2008
ةبلطلا مهف ينستح في نوك سامو
ًةصاخ ملعلا ةعيبطل
ةراشلإا حلطصمب قلعتي مايف
(
Ostention
) راطلإاو يميهافلما
، ًةفاضإ ءارقتسلاا لىإ
ةبلطلا سيردت في تاونس ةدع دتما جمانرب للاخ نم ةيئارجإ أوحب في ليمأتلا حيصرلا لخدلماب ينملعلما ردت جذومن ميمصتل ينملعلما ةبلطلا لىع ةعيبطل سي
ددعل ملعلا ةعيبط ميهافم في يريغت أدحو ،ملعلا ( ًبلاط )15
ًمالعم ا ، و تحضو (
رثكأ اهنم تلااح )3
ًيرغت ا ةيرظن نأو يحيسلما نيدلاب اهمازتلا يدبت تناك مدختساو ،ةينيدلا اهئدابمو قبطنت لا نورادل ءوشنلا
لاونو كزرإ (
Irzik & Nola, 2010
) راكفلا ةقباسلا
في ةراشلإا حلطصمو يميهافلما راطلإاب ةقلعتلما اقلطأ سييردت لخدم حاترقا في نوك ساموت ةيرظن ليئاعلا هباشتلا مسا هيلع (
Family Resemblance
) وهو
حيضوت في نوك ساموت همدختسا يذلا حلطصلما ( ميهافلما باستكا
Andersen, 2000
) . يبعزلا ممصو
( روطتل ييخراتلا ىحنلما لىع تدمتعا ةدحو )2012
ةيملعلا ةفرعلما ،
ك ةيرظن بل وهو جئاتن ترهظأو نو
فصلا بلاط ىدل ملعلا ةعيبط مهف ينستح ةساردلا ةيبيرجتلا ةعومجلما ىدل شراعلا
، ينح في نسحتي لم
-24-
يتلا ةطباضلا ةعومجلما ىدل ملعلا ةعيبط مهف ةيدايتعلاا ةقيرطلاب تسرد .
و لىإ أاحبلا يرشت جيتاترسإ
ةعيبط سيردتل ينتي
ملعلا ، حيصرلا لخدلماب سيردتلا :اهم
(
Explicit
) ،
ينمضلا لخدلما رخلآاو
(
Implicit
) مدختسيو ،
رصرانع حيصرلا سيردتلا في نوملعلما
ةفسلف نم
تابرلخا في يركفتلل يملعلا ثحبلا وأ هيخراتو ملعلا ( ملعلا ةعيبطـب ةقلعتلما ةطشنلا وأ
Cofré et al., 2014;
Khishfe & Abd-El- Khalick, 2002; Van Griethuijsen et al., 2015
ةعيبط داعبأ لىإ ةبلطلا هابتنا بذج يأ )
شب ملعلا وأ شاقنلا برع سيردتلا في يدصق لك
( ةددمح ةلئسأ وأ لمأتلا
Bell, Blair, Crawford, &
Lederman, 2003
،) ماك ملعلا ةعيبط سردت انهو
مولعلا يقاب سردت .
سيردتلا في امأ ينمضلا
نوكيف
( هيخراتو ملعلا ةفسلف تاررقم سيردت
Lin & Chen,
( مولعلا جهانم تاررقم وأ )2002 Sandoval &
Morrison, 2003
ةطشنلا لىع يركفت يأ ينمضت نود )
نوملعلماو ةبلطلا اهيف كراشي يتلا تابرلخاو ،
ىنعمب
ًماهف نوبستكيس ةبلطلا نأ تايلمعو ملعلا ةعيبط نع
مهسيردت للاخ نم ةيوناث تاجرمخ اهفصوب ملعلا ةقباسلا ءمالعلا لماعأو مولعلل مهكاشرإ للاخ نم وأ
صأ ةيملع تاظحلام في ( ةلي
Bell et al., 2003
.)
و دبع ىري
( نامرديلو قلالخا
Abd-El-Khalick &
Lederman, 2000
لا لىإ سيردتلا فنصي لا هنأ ) نمض
ي ةمدقلما ةطشنلا عون لىع ءانب حيصرلاو
، لك دعي لاف
ًسيردت ليمعلا ءاصقتسلاا لىع مئاق طاشن ًينمض ا
ا ،
نم تلااح ةسارد هيف مدقت سيردت لك لاو خيراتلا
ًسيردت تاضراحلماو ًيحصر ا
ا ، دماتعلااب فنصي مانإو
لمأتلاو يركفتلل ملعلا ةعيبط داعبل ةبلطلا هيجوت لىع وأ ةيحصر ةقيرطب اهيف ةينمض
، و نأ أاحبلا ترهظأ
سيردتلا نم ةيلاعف رثكأ حيصرلا سيردتلا ينمضلا
مهمهف ريوطت لىع ينملعلما ةدعاسلم نع
ملعلا ةعيبط
(
Abd-El-Khalick & Lederman, 2000; Bell, Matkins,
& Gansneder, 2011; Cofré et al., 2014; Khishfe &
Abd-El-Khalick, 2002; Van Griethuijsen et al.,
)2015
، نأ لاإ لامزو يرفك ءه
(
Cofré et al., 2019
) لم
ي وت لص او لىإ لإا جيتاترس ةي سيردت في ةيلاعف رثكلا
ينملعلماو ةبلطلل ملعلا ةعيبط ،
سيل و ببسب دوج
تايرغتلما نم ديدعلا و
يتلا نكمتي لم وأ اهنيمضت نم
اهيف مكحتلا
، و لاثلما ليبس لىع اهنم :
ءادأ ىوتسم
ملعلما ءانثأ سيردت ملعلا ةعيبط
ددعو ، ةعيبط داعبأ
ملعلا يتلا تنمض في يربكلا عونتلاو ،سيردتلا في
لإا جيتاترس سيردت في ةجردلما صرانعلاو تاي
ه،
مانإو
ببسب تاساردلا
يتلا ملعلا ةعيبط سيردت فصت لم
لصفم لكشب .
كلذل ، صوأ مهتسارد ت
ةنراقمب
ًداعبأ دمتعت ا
ةجيتن لىإ لوصولل ملعلا ةعيبطل ةدحوم
.لضفأ
-25-
ةساردلا ةلكشم :
ةدام نإ يتلا ميهافلما نم ديدعلا نمضتت ءايميكلا
ابهاستكا ةبلطلا لىع بعصي
؛ ةدرمج ميهافم يهف
تاعوضوم ملعت في ةبلطلا ىدل تابوعص دلوتو ةدالما ،نوتيزو ،يوارلا(
،)2016
ب نم ةينب ميهافلماو ىن
و ،ملعلا ت
هسيردت في طبتر ا
ةفرعلما عاونأ يقابب
لا ةيملع ةفرعم بلاطلا بستكي يكلو ،ةيملعلا
هل دب
؟تأشن فيكو ،ةينبلا هذه ةيهام فرعي نأ نم ملعلا ةعيبط اهيلع قلطي اتهأشنو اهتيهام ةفرعمو .
( ربات راشأو
Taber, 2017
لا مولعلا ةسارد نأ لىإ )
ةجرد لىإ فاك لكشب ملعلل ةتقؤلما ةعيبطلا لىع زكرت ًيرثك نأ ا شرع نياثلا فصلا ةبلط نم ام
نودقتعي اولاز
تصوأو ،يرغتت لا ةيملعلا جذمانلاو تايرظنلا نأ فادهأ نم هنل ملعلا ةعيبطب مماتهلااب ةساردلا نوكي نأ بيج ملعلا ةعيبط ميوقت نأو مولعلا سيردت ًنوكم ًيساسأ ا .ةبلطلا ميوقت نم ا
لطلا مهف فعض لىإ ةلدلا نم ديدعلا يرشتو ةب
يعمالجاو ةفلتخلما ةيساردلا لحارلما في ملعلا ةعيبطل ة
( ينملعلما لىإ ةفاضإ
Abd-El-Khalick, 2002, 2012
،)
( حوجحج وبأ للعيو مماتهلاا فعضب كلذ )2015
ملعلا رهوج حيضوتو ميلعتلا في ملعلا ةعيبط ميلعتب يرشيو ،ةيئيبلاو ةيعيبطلاو ةينوكلا رهاوظلل هيرسفتو نأ لىإ ًيدتح هجاوت ملعلا ةعيبط سيردت داعبأ في ا
،مولعلا دقو
ةئيبلا في تاساردلا نم ددع تصوأ
ينماعلا ة ضرب رو ة ينمضتو ،ملعلا ةعيبطب مماتهلاا
ىوتمح في كلذكو ،ملعلما دادعإ جمارب في هسيردت ملعم مادختساو ،ةقيش ةروصب ةيساردلا جهانلما خيراتل ةبذاج تايجيتاترسإو قرطل مولعلا
ملعلا
هتعيبطو (
،نيابلكلا ،ةيقورحلما ؛2018
.)2018
تنيبو تاسارد (
Cil & Cepni, 2015; Çetinkaya-
&
, Rodrigues Fernandes,
Aydın & Çakıroğlu, 2017;
Van
; Williams & Rudge, 2016
; , 2018 Ferreira
Griethuijsen et al., 2015
) ةفلتمخ ةيسيردت لخادم رثأ
في هف م نأ تدجوو ،ملعلا ةعيبط في ةفلتمخ داعبأ
دعب نم فلتيخ ملعلا ةعيبط داعبل ةبلطلا مهف نستح ةبلطلا راكفأ نع يعونلا ليلحتلا فشكيو ،رخلآ ًفلاتخا داعبلا رثكأ نأ داعبلا هذه لوح ًقفاوت وأ ا
ا
علل ةتقؤلما ةعيبطلا :داعبأ يه تاساردلا ينب ،مل
،ةيرظنلاو نوناقلا ينب قرفلاو ،ملعلا ةيقيبرمإو في لايلخاو إ
يعماتجلاا قايسلاو ،ةيملعلا ةفرعلما جاتن
ملعلل لاإ هنأ - ثحابلا ملع دح لىع ين
- وت لا دج
ةينماعلا ةئيبلا في ةدحاو ةسارد ينب نراقت
ينتعومجلما
ةنراقم ملعلا ةعيبط داعبأ في ةطباضلاو ةيبيرجتلا ةيعون
، مانإو ةيئاصحإ تانراقم .
تدكأ أاحبلاو تاساردلا (
Abd-El- Khalick,
2000, 2012; Abd-El- Khalick & Leaderman, 2000;
Alters, 1997; Eflin et al., 1999; Mathews, 2004; Oh,
)2017
ملعلا ةعيبط سيردت في نو ك ةيرظن ةيهمأ ،
-26-
( تاسارد تنيبو
Smith, &
et al., 2005;
Scharmann
Scharmann, 2008
نأ ) ا رثأ نوك ةيرظنب سيردتل في
ملعلا ةعيبطل ةبلطلا مهف نستح ،
و حترقا هو أ (
Oh,
)2017
هداعبأو ملعلا ةعيبط صرانعل سيردت ةقيرط الم نو ك ةيرظن لىإ دانتسلااب حيصرو لماكتم لكشب
ةقلعتم راكفأو ميهافم نم ةيرظنلا هيوتتح ةعيبطب
ًلاعفم ملعلا
ةروثلا ةصاخ ملعلا خيرات رودل
كلفلا لماع جذومنأ لىإ بسنت يتلا ةيكينربوكلا ًلايدب سمشلا ةيزكرم نع سوكينربوك
ةيرظنل
نرقلا ىتح ةدئاس تناك يتلا ضرلا ةيزكرم أ ركذيو ،شرع سداسلا لىإ ةجاحب ةقيرطلا هذه نأ هو
لعلا ةعيبط مهف في اهرثأ ةساردل بيرتج م
.
و لم ديج ثحابلا نا شرابم لكشب تدمتعا ةسارد
مانإو ؛سيردتلا في اهميهافمو نو ك ةيرظن راكفأ ليكو ؛ةأزمج اهيف ةدراولا ميهافلماو راكفلا مادختسا مت ةجذمنلا مدختست ىرخأو ملعلا خيرات مدختست ةراتف ةجرلحا أادحلاو تاضقانتلا ةثلاثو ،
فلتتخ دقو
ًنايحأ ةركفلا نع ا موهفملل ةليصلا
هيلعو موقتس
ةساردلا ةيلالحا
نو ك ةيرظن لحارم مادختساب و
ةسارد
يلعاف اهت ملعلا ةعيبط مهف في ،
نم ةدمتسم يهو
في روكذلما ةيملعلا ةيرظنلا روطت جذومن يديعسوبمأ
شولبلاو
( )2009
يس ماك ؛ ثحابلا دمتع
نا داعبلا
ةقباسلا ةرقفلا في ةروكذلما سايق في
مهف ملعلا ةعيبط ،
نإ ذإ ؛طقف تابلاطلا لىع ةساردلا قبطتسو شولبلا
( نسناهو
Al-Balushi & Hansen, 2019
لم مانهأ لالع )
نماع ةنطلس في ةساردلل مهقيبطت في عونلا رثأ اسردي نأب ًداهتجا رثكأ أانلإا تمالعلما قرط قيبطت في ا
يردت سميت ةسارد معدتو ،روكذلا نم ةعونتم س
(
TIMSS
،ميلعتلاو ةيبترلا ةرازو( ) ،مهليلعت )2018
ًقوفت رثكأ أانلإا نأ اهجئاتن تنيب دقف في روكذلا نم ا
ةيونعم قورفب نماع ةنطلس .
ةلئسأ ةساردلا :
:ةيتلآا ةلئسلا نع ةباجلإل ةساردلا هذه تءاج -1 ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا بولسأ ةيلعاف ام ةعيبطل شرع يدالحا فصلا تابلاط مهف في نو ك
؟ملعلا -2 يدالحا فصلا تابلاط راكفأ فلتتخ له
بولسأ( سيردتلا فلاتخاب ملعلا ةعيبط نع شرع ؟)داتعلما بولسلا /نو ك ةيرظن لىع مئاق سيردت فادهأ ةساردلا :
-1 نع فشكلا ةيلعاف
بولسأ لا
سيردت لا
مئاق
لىع نو ك ةيرظن في
فصلا ةبلط ىدل ملعلا ةعيبط مهف
.شرع يدالحا -2 فرعتلا تابلاطلا راكفأ لىإ نع
.ملعلا ةعيبط
-27-
ضورف ةساردلا :
-1 دجوت لا قورف
دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ
( ىوتسم
α = 0.05
تابلاط تاجرد تاطسوتم ينب )
تابلاط تاجرد تاطسوتمو ةيبيرجتلا ةعومجلما في ةطباضلا ةعومجلما ا
يدعبلا قيبطتل لا
رابتخ مهف
.ملعلا ةعيبط -2 دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دجوت لا
( ىوتسم 0.05
) α =
قيبطتلا تاجرد تاطسوتم ينب
لا يدعبلاو ليبقلا رابتخ
ىدل ملعلا ةعيبط مهف
شرع يدالحا فصلا تابلاط نم ةيبيرجتلا ةعومجلما .
ساردلا ةيهمأ :ة
ةساردلا ةيهمأ لثمتت في
انهأ دق ًركتبم ىحنم جتنت ا
ديوزتب كلذو ،ءايميكلا سيردت فادهأ قيقحتل في ينثحابلا داعبأ
مولعلا سيردت قرطو جهانلما
ينستح لجأ نم نو ك ةيرظن نم ةدافتسلال ةقيرطب ةيملعلا ةيبترلا فادهأ و ،
دق يطعت ةديدج لئادب
كلذو ،لبقتسلما في جهانلما ىوتمح سيردتو ميظنتل ًقفو اهاوتمح مظنم ةدحو ميدقتب ا
نو ك ةيرظنل
، ةفاضإ
انهأ لىإ دق نستح فصلا ةبلط ىدل ملعلا ةعيبط مهف
ليعفتو ميهدل ةيملعلا ةفاقثلا ززعي امم شرع يدالحا ةنطاولما في مهرود و ،
س لامج في ينثحابلا دوزت
ءايميكلا ، و ب مولعلا سيردت قرطو جهانم ةادأ
يق ا س
.ملعلا ةعيبط مهف ةساردلا تايرغتم
:
موقت لىع ةساردلا
عبات رخآو لقتسم يرغتم
، اهم :
لقتسم يرغتم :ناتئف هلو ،
بولسأ لا سيردت لا مئاق
،نو ك ةيرظن لىع بولسأو
.داتعلما سيردتلا
عبات يرغتم هو ،
و ةسخم هلو ،ملعلا ةعيبط مهف :
( داعبأ ةيقيبرمإ ،ةيملعلا ةفرعملل ةتقؤلما ةعيبطلا
،ملعلا ينب ةقلاعلا
،ماهنيب قرفلاو ةيرظنلاو نوناقلا
ةيملعلا ةمولعملل لايلخاو عادبلإا ةعيبط ،
قايسلا
يعماتجلاا ملعلل
.)
ةساردلا تاحلطصم :
نوُك ةيرظن
(
Thomas Kuhn Theory
):
ةجمرت
حلطصلم (
Kuhnianism
) في ةيرظن يهو ةفسلف
ملعلا
هيخراتو في لثمتت ،نو ك ساموت فوسليفلا اله رّظن
برع ملعلا ةعيبط لوح ةيملعلا رطلاو ئدابلما ةعوممج اهيفو ،ءمالعلا عمتمج صئاصخو ملعلا لحارم فصو نم ةفئاط لىع ةللادلل سيايقلا جذومنلا مدختسا ةترف للاخ يملع عرف ةيوه ددتح يتلا تاسرمالما ينناوقلا ةعوممج هنأو ،نمزلا نم ةددمح تاينقتلاو
ابه ةدشترسلماو ةيملع ةيرظنب ةطبترلما تاودلاو متهاطاشن نوريديو مهلمع نوثحابلا سرماي يتلاو يداعلا وأ يوسلا ملعلا مسا ذخأت سسأتت الماحو
،هدايلإ(
2007/1969
،) ناثحابلا دصقيو
ابه هذه في
-28-
ابه موقي يتلا تاطاشنلاو تاءارجلإا عوممج ةساردلا بلاطلا دماتعلااب ةيملعلا ةفرعلما لىإ لوصولل ملعلماو ساموت دنع هراكفأو هلحارمو ملعلا ميهافم لىع نم دقانلا يركفتلاو ،جذومنلا نيوكت يهو ؛نو ك يذلا عوضولما خيرات عبتتو ،جذمانلا ةيسايق لا للاخ .هتسارد متت ملعلا ةعيبط (
Nature of Science
:) للها اطع هفرعي
( ص ،2001
هنأ لىع )18
"
نم نوكتي يوينب بيكرت
نم ملعلا تايلمع لكشتتو ،هتجاونو تايلمع داتحا امأو ،ةيئاصقتسلاا ملعلا قرطو ةيملعلا تاهاتجلاا ملعلل يرظنلا ىوتحلما نم مسج يهف ملعلا جتاون قئاقلحا لمشتو ةمظنلما ةيملعلا ةفرعلما نم نوكتي تايرظنلاو ينناوقلاو تمايمعتلاو ميهافلماو ةيملعلا
ملعلا قرط مادختساب ءمالعلا اهيلإ لصوتي يتلاو ةيئاصقتسلاا ءانثأ
ةيعيبطلا رهاوظلل مهتسارد
"
وي ثحابلا فرع نا
ملعلا ةعيبط مهف
ةساردلا هذه في
طلا تاباجتسا تاجرد هنأب تابلا
ةادأ ةلئسأ نع
رابتخا لخا هداعبأب ملعلا ةعيبط مهف سم
ة ةعيبطلا(
ةيملعلا ةفرعملل ةتقؤلما ةفيظو ،ملعلا ةيقيبرمإ ،
عادبلإا ةعيبط ،ماهنيب قرفلاو ةيرظنلاو نوناقلا ،ةيملعلا ةمولعملل لايلخاو قايسلا
يعماتجلاا
)ملعلل و ، نهراكفأ
للاخ نم ملعلا ةعيبط داعبأ لوح
.هسايقل ةمدختسلما ةلباقلما ةادأ ةيجهنم
ةساردلا : طلتخلما جهنلما ةساردلا تمدختسا (
mixed-
methods
)؛
تمدختسا ثيح
،يبيرجتلا هبش جهنلما
ةئفاكتلما يرغ ةطباضلا تاعومجلما ميمصتو برع
،ةساردلا في ةلماك تاعومجلم يئاوشع يرغ ينيعت قيبطتو رابتخا
:يهو ،ةلجاعلما دعبو لبق بولسأ
ك ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا ةيبيرتج ةعوممج لىع نو
شرع يدالحا فصلا تابلاط نم
لودج في ماك (
)1 ؛
و ليلتح في يعونلا جهنلماو يمكلا جهنلما ينب تمجد
.تانايبلا
لودج ( :)1 تلا هبش ميمصتلا ي
ةساردلل يبيرج .
ةعومجلما تاودلأا
ةيلبقلا ةلجاعلما
ةيدعبلا تاودلأا
ةيبيرتج رابتخا
ملعلا ةعيبط بولسأ
مئاقلا سيردتلا
نو ك ةيرظن لىع مهف ةلباقمو رابتخا
ملعلا ةعيبط
ةطباض رابتخا
ملعلا ةعيبط بولسأ
داتعلما سيردتلا ةلباقمو رابتخا
مهف
ملعلا ةعيبط
ةساردلا تاعومجلم يبيرجتلا طبضلا :
تايرغتملل يئاصحلإا طبضلا ةساردلا تمدختسا رثؤت دق يتلا في
دقف ؛ةطباضلاو ةيبيرجتلا ينتعومجلما
ةلاد قورف كانه تناك اذإ ام فشكلا مت ًيئاصحإ
ا ينب
في ةطباضلاو ةيبيرجتلا ينتعومجلما قيبطتلا
ليبقلا
لا رابتخ رابتخا مادختساب ملعلا ةعيبط
"
ت
"
ينتنيعلل
لودج حضويو .ينتلقتسلما (
) 2
رابتخا جئاتن
"
ت
"
،
-29-
دجوت لا هنأ حضتي ثيح قورف
ةلاد ًيئاصحإ ا ينب
ؤفاكت لىإ يرشي امم ةطباضلاو ةيبيرجتلا ينتعومجلما في تابلاطلا ىوتسم ثيح نم ينتعومجلما رابتخا
ماق ةساردلا نأ لدي امم ملعلا ةعيبط عيجم تيبثتب ت
يبيرجتلا يرغتلما ادع ةرثؤلما تايرغتلما وهو
بولسأ
ساموت ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا نو ك
لىع
.ةيبيرجتلا ةعومجلما
لودج ( :)2 رابتخا جئاتن
"
ت
"
في ةطباضلاو ةيبيرجتلا ينتعومجلما ينب قورفلل ينتلقتسلما ينتنيعلل رابتخا
ليبقلا ملعلا ةعيبط مهف .
ملعلا ةعيبط داعبأ ةيبيرجتلا
=ن(
)56 ةطباضلا
=ن(
)58 ةميق
"
"ت
لماتحلاا طسوتلما
باسلحا فارحنلاا
يرايعلما طسوتلما
باسلحا فارحنلاا
يرايعلما
ةتقؤم ةيملعلا ةمولعلما 0.47
0.25 0.40
0.26 1.41
0.159
ماهنيب ةقلاعلاو ةيرظنلاو نوناقلا ينب قرفلا 0.38
0.25 0.32
0.25 1.43
0.156
ملعلا ةيقيبرمإ 0.46
0.19 0.48
0.17 0.35
0.724
لايلخاو عادبلإا ةعيبط ةيملعلا ةمولعملل
0.40 0.28
0.49 0.23
1.59 0.115
قايسلا لاا ملعلل يعماتج 0.70
0.29 0.67
0.29 0.52
0.608
رابتخا ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم 0.48
0.15 0.46
0.15 0.59
0.553
:ةساردلا ةنيع
تقبط ةساردلا
في ينتسردم
ل ام ميلعتل بونج ةظفامح عبتت تانبلل سياسلا دعب
ةنطابلا ةنطلسب نماع ينتسردلما رايتخا مت دقو ،
ةيدصق ةقيرطب ينتسردلما ىدحإ ،
ةطباض ةعوممج
( اهددع ةبلاط )58
ينتبعش في اتهابلاط مظتنت ،
و ىرخلا ةسردلما
ةنيع ةيبيرتج اهددع ( )56
ةبلاط
في اتهابلاط مظتنت ينتبعش
رايتخا مت اهم
ةقيرطب
ةيئاوشع
، و لا ىدعتي ددع تابلاطلا في
لك ةبعش ( )30
ةبلاط و ، سردت ناتبعشلا
ةطساوب سفن ةملعلما ،
ةفاضإ رواجتل ينتبعشلا ًيناكم
ا .ةدحاولا ةسردلما في :اتهاودأو ةساردلا داوم
مدختسا ليلد
ل سيردتل
ك ةيرظن لىع مئاقلا باتك نم ةدحو سيردت في نو
فصلل ءايميكلا شرع يدالحا
، ةثلاثلا ةدحولا يهو
فصلل نياثلا سياردلا لصفلل ءايميكلا باتك نم نع اهمدحأ :ينلصف يوتح يتلاو ،شرع يدالحا نع نياثلاو ،صاوخ نم هب قلعتي امو ليلاحلما ةعوممج نم ماهنم لك نوكتيو ؛دعاوقلاو ضاحملا ( اهددعو ؛مابه ةقلعتلما تاعوضولما نم )15
ًعوضوم ا ، بطت متو ( في اهقي ام يأ ةيسارد ةصح )22
براقي ةتس .عيباسأ
-30-
مايفو تيأي حيضوت لحارلم ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا
،نوك :اهيلع سيارد عوضوم جذومنل قيبطتو
ةساردلا عوضوم ةرهاظلا ديدتح ةلحرلما هذه دعت :
ًديهتم ًساسأو ملعتلا عوضولما ا
ةفرعلما فاشتكلا ،
فيو
ةرهاظلل بلاطلا هابتنا دشب ملعلما موقي ةوطلخا هذه ،
لثم : :ءالما في حللما نابوذ :ةيعيبط ةرهاظ يرسفت
- عضو :ةيتلآا رهاوظلا هبشت ةرهاظلا هذه له راهصنا وأ ،ةترف دعب هلكآتو ءالما في ديدلحا نم رماسم
ءام سأك في اهعضو دنع جلثلا نم ةعطق
، و سستح
باذإ دنع سأكلا ةرارح ىطعي( كيدل يذلا حللما ة
في اهتباذلإ ةلئاسو ةبلص داوم ةعوممج لك في ةبلطلا .)ءالما :ةرهاظلا يرسفتل جذومن عضو ةعوممج وهو
لوح ةبلطلا اهدصري يتلا راكفلاو تاروصتلا ةرهاظلا اهساسأ لىع سرفتو ةرهاظلا
، عض :لثم
ًجذومن ا ءمالل هتفاضإ دنع حلملل أديح ام سرفي
.
وهفم ميدقت ما
يملع ديدج ا ا : ةبلطلا غيصي اهيفو
ًدانتسا ةساردلا عوضوم ةرهاظلا سرفت ةيقطنم ةرابع ا
ًقباس دعلما جذومنلا لىإ ا،
موهفم ةغايص :لثم
ةينابوذلا لولحلما–
.
:جذومنلا بيرتج تافاشكتسلاا ةبلطلا ذفني
دكأتيل ةرهاظلا عوضوم سفن في عسوتلاو براجتلاو جذومنلا ةيلاعف نم
، ثم لا : ةبلطلا عم ملعلما موقي
( مقر :فاشكتسلااب ( ةحفص )1
)18
نم باتك
ءايميكلا شرع يدالحا فصلل
سرادمب قبطلما ةرازو
ميلعتلاو ةيبترلا
نماع ةنطلس في
، ملعلما بلطي مث
جئاتن لىع ءانب ةبلطلا هعضو يذلا جذومنلا ليدعت فاشكتسلاا ،
ف مان ةبلطلا ضرعي قفو مهجذ
متهاعوممج
، ملعلما لمكيو تاوطخ يقاب يرسفت
قباسلا جذمانلا لىع ءانب فاشكتسلاا ة
ةبلطلل .
اهيلع قبطني لا يتلا ةذاشلا رهاوظلا ديدتح :جذومنلا ضرعي
ملعلما ظ ةبلطلا لىع لا ةلثمأو رهاو
دئاسلا جذومنلا قفو اهيرسفت نكمي ،
يرسفت :لثم
لوحكلا نابوذ في
ءالما ينح في في تيزلا بوذي لا
ءالما
، ءابرهكلا لصوي لا ةدئالما ركس نأو ينح في
.فيعض هليصوت كيللخا ضحم :هيريغت وأ جذومنلا ليدعت مهجذمان ةبلطلا لدعي
رهاوظلل متهايرسفت لىع ءانب .ةذاشلا
:ملعلا خيرات
أدح ماع ةييخرات ةذبن ملعلما ضرعي
،ةرهاظلا يرسفتل ءمالعلا جذمانو ،ةيملعلا طاسولا في دري فيكو جذمانلا ينب براضتلاو اله هجولما دقنلاو لىإ نوفرعتي ماك ،دقنلا اذه لىع جذمانلا راصنأ ءمالعلا لبق نم ةعوضولما جذمانلا تامادختسا نا ىدمو ينقباسلا تماق يتلا تلاكشلماو اهراشت
-31-
يرثأتلل ةبلطلا ضرعتيو ،تلاكشلماو اهلحب ةلحرلما هذهو ،ملعلا في عمتجملل فياقثلاو يعماتجلاا دعب ءاوس اهضرعل بسانلما تيقوتلا قفو ضرعت وأ جذمانلا ليدعت ةلحرم دعب مأ ةبلطلا جذمان ضرع سردلا ةيانه في
، لثم :ةييخرات ةذبن ضرع :
- لولحلما موهفم
ةيرظن ينب فلالخا ةيادب دنع أدب
ةيبورولا ةسردلما ينب ،داتحلاا ةيرظنو ككفتلا لإا ةسردلماو ةيزيلجن
يأ :ينب ينقيرفلا ينب ةضراعلما
( يديوسلا :ينينويلا
1859 - 1927
)
Svantee
Arrhenius
( يدنلولهاو ، -1852
)1911
Jacobus
Van’t Hoff
( نيالملاو ، -1853
)1932 Wilhelm
Ostwald
هتانويأ لىإ ككفتي حللما نأ نودقتعي نيذلا
مهو ينيؤيمتلاو ،ءالما في هنابوذ دنع يزيلجنلإا
جنوترسمرآ
( -1848
)1937 Henry Armstrong
،
و سرنبس
Spencer Pickering
( 1858 -1920
،)
( دلايرجزف يدنلريلاو
1851-1901
)
George Fitzgirald
للاحنا نأ نودقتعي نيذلا داتحا بلطتي ءالما في حللما
ءالما عم حللما تائيزج (
De berg, 2014
.)
- هتسارد في نيأتلل هفاشتكا مغر سوينيرأ نأ
ًفوخ كلذ نلاعإ عطتسي لم هنأ لاإ هاروتكدلل نم ا
:لثم ،ةركفلا ضفري يذلا يملعلا عمتجلما
،جنوترسمرأ
،سرنبسو
دلايرجو
نم لك ةدناسمب مث
نامات اهيلع لصح يتلا تانايبلاو فوه ناف (
Tamman
) .هراكفأ شرن عاطتسا :جذمانلا دقن
ةرهاظل ةلثمأ ةبلطلا لىع ضرعت
،اله بسانلما جذومنلا قفو اهفنصيل ةساردلا عوضوم هرايتخا بلاطلا للعيو
، تائيزج نابوذ مسر :لثم
يلإا لوحكلا نابوذ مسرو ،ءالما في ركسلا ءالما في لييث
.مسرلا ليلعت عم :ةساردلا تاودأ ناثحابلا قبط
ققتح سايقل ينتادأ
،ةساردلا فادهأ :يهو
أ . رابتخا ،تابلاطلا ىدل ملعلا ةعيبط مهف سايقل
و يويح رابتخلاا اهرايتخا مت ملعلا ةعيبطل داعبأ ةسخم
في ةروكذلما داعبلا نم
ةدع ( تاسارد
Abd-El-
Khalick, Lederman, Bell, & Schwartz, 2001; Abd- El-Khalick, Waters, & Le, 2008; Akerson, Abd-El- Khalick, & Lederman, 2000; Lederman, Abd-El- Khalick, Bell & Schwartz, 2002; Osborne, Collins, Ratcliffe, Millar, & Duschl, 2003; Palmquist &
Finley, 1997
) ةقلعتلما ةيميهافلما ءاطخلا كلذكو ،
تلااجلما هذبه
(
McComas, 1998
ةعيبطلا :يهو ؛)
ةيملعلا ةفرعملل ةتقؤلما ،
ملعلا ةيقيبرمإ
، ينب ةقلاعلا
ماهنيب قرفلاو ةيرظنلاو نوناقلا
، عادبلإا ةعيبط
ةيملعلا ةمولعملل لايلخاو ،
و قايسلا يعماتجلاا
ملعلل .
و لاا قدص نم ققحتلل رابتخ
ميكحتل لئاسر تهجو
لاا رابتخ ًماكمح نيشرع لىإ
ةبرلخا يوذ نم
ةغللاو صصختلاو
، ةغللا ةملاس :ثيح نم
،ملعلا ةعيبط داعبل ةلئسلا ةقباطمو ،اهحوضوو
-32-
ىرخأ تاظحلام يأو ،لاؤس لكل لئادبلا ةبسانمو لاا حلاصل رابتخ
لاا تارقف تلدعو ، رابتخ
لىع ءانب
ليدعت في امإ تلايدعتلا تلثتمو ،ينمكحلما ءارآ وأ ،لئادبلا وأ تارقفلا ةغايص
ضعب فذح في
،تارقفلا و
سيق لا ث دجوو ،قيبطتلا ةداعإ ةقيرطب تاب
نياثلاو لولا ينقيبطتلا ينب نوسيرب طابترا لماعم نأ (
r=.837
.) تلاباقلما
ةيعمالجا ةيرؤبلا : تمدختسا
مهف سايقل
ىدل ملعلا ةعيبط
،تابلاطلا
تو ةروكذلما داعبلا لمش
لاا في رابتخ ،هلاعأ و سيردتلا قيبطت دعب تيرجأ
ثيح يعجم لكشب راكفلا معد لىع تابلاطلا
امم نهراكفأ نع عافدلاو اهحيضوتو اهتشقانمو قمعأو لضفأ لكشب نهراكفأ حضوي ،
لخدتت لمو
ةثحابلا ءانثأ ًنايحأ نهعجشت ماك ؛تابلاطلا ثيدح ا
ةحضاو ةلثمأ ءاطعإو ،ةيماعلا ةجهللاب لؤسلا حرطب ،
لىإ عوجرلاب ةلئسلا ينب لصفلا متي ماك رابتخا
تاباجإ طبترت امدنع طبرلا وأ ملعلا مهف ىوتسم ،رخآ لاؤسب تابلاطلا
و زاهج في تلاباقلما تلجس
صيخشلا بوسالحا
برع جمانرب
VOICE
لىإ ةفاضإ ؛
تاظحلالما ضعبل يقرولا نيودتلا .
و نم دكأتلل ةلباقلما قدص
، لئسأ تضرع اهت
لىع
( ،ةغللاو ،ةبرلخاو صصختلا يوذ نم ينمَّكمح )4
عجمأ دقو ،حوتفلما عونلا نم ةيلاقم ةلئسأ نمضتتو ةادأ تقبطو ،مادختسلال اهتبسانم لىع نومكحلما
؛ةساردلا ةنيع نع فلتتخ ةيعلاطتسا ةنيع لىع ةلباقلما سخم نم نوكتت ،تابلاط
ةلباقلما يرس ريدقتل
ههجاوت دق يتلا تابوعصلاو بلا ا
ةقبطلما ةثحا
.ةلباقملل ب . ًيودي تلاباقلما تغر فو ،هسفن مويلا في ا
قيثوتلا نماضل ،
ليلتحو ،ةلباقم لك زيمرت متو
تاباجتسا
؛راكفلا نم ينيوتسم قفو تابلاطلا
:يهو - و :ةيفاك يرغ ي
لا يتلا ةئطالخا راكفلا ابه دصق
؛هيف ةروكذلما دعبلا قفو ملعلا ةعيبط راكفأ ققتح ًبلاغ ةروكذلماو ةسارد في ا
ساموكم
(
McComas,
) .1998
- ةبلاطلا تارابع مؤلات ابه دصقيو :ةيفاك
.ةحيحصلا هراكفأو دعبلا طوشرل اهقيقتحو :ةيئاصحلإا ةلجاعلما
تمدختسا
لئاسولا
ةفلتخلما ةيئاصحلإا ءانبل
،تاودلا
و لوصولل
لىإ
:يهو ،جئاتنلا نم نوسيربل طابترلاا لماعم باسح
نم دكأتلا لجأ تابث
لاا رابتخ
، و تاطسوتلما باسح
يدعبلا قيبطتلل ةيرايعلما تافارحنلااو ةيباسلحا لا رابتخ ةسملخا هداعبأو ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم
ةيبيرجتلاو ةطباضلا ينتعومجملل
، و ليلتح باسح
يداحلا نيابتلا
One-Way ANOVA
رثأ هاتجا ةفرعلم
-33-
بولسأ ك ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا قيبطتلا في نو
لا يدعبلا رابتخ
هداعبأو ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم
ةسملخا
، و د نهوك رثلا مجح باسح
(Cohen's d)
دوجو لاح في قورف
قفو ةلداعلما
d = (t) / √N
، وأ
( اتيإ عبرم جارختسا )ƞ2
نم جمانرب للاخ
، SPSS
ينبيو لودج ( ) 3 لك ميقل اقفو رثلا مجح فينصت
ماهنم .
لودج ( :)3 قفو رثلأا مجح ىوتسم فينصت ا
عبرم ميقل إ (اتي نهوكو )ƞ2
د (Cohen's d) .
بولسلا يئاصحلإا رثلا مجح ىوتسم
يرغص طسوتم
يربك
ƞ2 0.01
0.06 0.14
Cohen's d 0.2
0.5 0.8
ةساردلا جئاتن و
و اهيرسفت اهتشقانم
ا لاؤسلا جئاتن لأ
:لو سيردتلا بولسأ ةيلعاف ام
يدالحا فصلا تابلاط مهف في نوُك ةيرظن لىع مئاقلا ةعيبطل شرع ؟ملعلا
تايضرفلا نم ققحتلا مت لولا لاؤسلا نع ةباجلإل لىولا ةيضرفلا صنتو ،هنم ةقثبنلما لىع
لا هنأ دجوت
( ىوتسم دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف
α = 0.05
)
ةيبيرجتلا ةعومجلما تابلاط تاجرد تاطسوتم ينب في ةطباضلا ةعومجلما تابلاط تاجرد تاطسوتمو قيبطتلا يدعبلا لا رابتخ ملعلا ةعيبط مهف
، رابتخلاو
تاطسوتلما باسح مت لىولا ةيضرفلا ةحص يدعبلا قيبطتلل ةيرايعلما تافارحنلااو ةيباسلحا لا رابتخ داعبأو ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم ةسملخا ه
لودج في ماك ةيبيرجتلاو ةطباضلا ينتعومجملل (
.)4
لودج ( :)4 يباسلحا تاطسوتلما ة
ةيرايعلما تافارحنلااو )م(
( ح لا يدعبلا قيبطتلل ) رابتخ
ينتعومجملل ةسملخا هداعبأب ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم
ةيبيرجتلاو ةطباضلا .
داعبلأا ةيبيرجتلا
=ن(
)56 ةطباضلا
=ن(
)58
م ح
م ح
ةيملعلا ةفرعملل ةتقؤلما ةعيبطلا 0.53
0.25 0.40
0.26
قرفلاو ةيرظنلاو نوناقلا ينب ةقلاعلا ماهنيب
0.71 0.23
0.46 0.23
إ ملعلا ةيقيبرم 0.64
0.21 0.41
0.21
ةيملعلا ةمولعملل لايلخاو عادبلإا ةعيبط 0.56
0.30 0.41
0.27
قايسلا يعماتجلاا ملعلل 0.64
0.29 0.62
0.32
لاا رابتخ لكك 0.57
0.14 0.42
0.14
لودج نم حضتي (
) 4
ينب ةيرهاظ قورف دوجو
قيبطتلا جئاتن في ةطباضلاو ةيبيرجتلا ينتعومجلما في يدعبلا
رابتخا هداعبأو ،ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم
ةللاد تاذ قورفلا هذه تناك اذإ ام ةفرعلمو ،ةسملخا
-14-
بحاصلما ددعتلما نيابتلا ليلتح مادختسا مت ةيئاصحإ
MANCOVA
لودج في ماك (
.)5
لودج ( :)5 و ليبقلا قيبطتلا رثأ ةفرعلم ادبلم سكيلو ميق بولسأ
ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا نو ك
لا يدعبلا قيبطتلا في رابتخ
ىوتسم
ملعلا ةعيبط مهف .
يرثأتلا ادبلم سكيلو ةميق
ف لماتحلاا
رثلأا مجح
ليبقلا قيبطتلا 0.895
2.08 0.062
0.11
ةعومجلما 0.637
10.09 0.01<
0.36
لودج نم حضتي (
) 5
يرغ ادبلم سكيلو ةميق نأ
( ىوتسم دنع ةلاد 0.05
= ،ليبقلا قيبطتلل )α
و ةلاد
( ىوتسم دنع α
<
)0.01
؛ةعومجملل
امم ينبي نأ
يدعبلا قيبطتلا تاجرد تاطسوتم ينب قرفلا لا رابتخ عومجملل ملعلا ةعيبط مهف ينت
ةيبيرجتلا لاد ةطباضلاو
ايئاصحإ وهو رياغتلا لماعل رثأ نود
لال ليبقلا قيبطتلا رابتخ
تاجرد تاطسوتم ةفرعلمو ،
ماك يداحلا نيابتلا ليلتح مادختسا مت ينتعومجلما في لودج ( .)6
لودج ( :)6 رثأ هاتجا ةفرعلم يداحلأا نيابتلا ليلتح
بولسأ لا يدعبلا قيبطتلا في نوك ةيرظن لىع مئاقلا سيردتلا رابتخ
ةعيبط مهف
ةسملخا هداعبأو ملعلا .
ردصم نيابتلا داعبلا
تاعبرلما عوممج طسوتم
تاعبرلما ف
( ،1 ) 111 لماتحلاا
رثلا مجح ƞ
2
ا ةعومجلم ةيملعلا ةفرعملل ةتقؤلما ةعيبطلا
0.49 0.49
7.85 0.006
0.066
ةيرظنلاو نوناقلا ينب ةقلاعلا ماهنيب قرفلاو
1.75 1.75
34.95 0.01<
0.239
إ ملعلا ةيقيبرم 1.58
1.58 36.84
0.01<
0.249
ةيملعلا ةمولعملل لايلخاو عادبلإا ةعيبط 0.60
0.60 7.65
0.007 0.060
قايسلا يعماتجلاا ملعلل 0.01
0.01 0.09
0.760 0.001
رابتخا ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم 0.61
0.62 28.54
0.01<
0.205
أطلخا ةيملعلا ةفرعملل ةتقؤلما ةعيبطلا
7.01 0.06
ينب ةقلاعلا ةيرظنلاو نوناقلا ماهنيب قرفلاو
5.56 0.05
إ ملعلا ةيقيبرم 4.75
0.04
ةيملعلا ةمولعملل لايلخاو عادبلإا ةعيبط 8.74
0.08
قايسلا يعماتجلاا ملعلل 10.02
0.09
رابتخا ملعلا ةعيبط مهف ىوتسم 2.37
0.02
لودج نم حضتي (
)6
لا ةيونعم ينب قورف
ةطباضلاو ةيبيرجتلا ينتعومجلما تاجرد تاطسوتم ( ىوتسم دنع
α = 0.05
يدعبلا قيبطتلا جئاتن في )
لا رابتخ ةعومجلما حلاصل ملعلا ةعيبط مهف
