• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE KONTEKSTUAL PADA MATA DIKLAT KEARSIPAN UNTUK SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 PURWODADI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE KONTEKSTUAL PADA MATA DIKLAT KEARSIPAN UNTUK SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 PURWODADI"

Copied!
139
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar
TABEL .1.1. DAFTAR NILAI ULANGAN KELAS AP .1
TABEL 1.2.  DAFTAR NILAI  ULANGAN HARIAN KELAS AP II
+7

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Andi (2006b: 1) “ macromedia flash merupakan standar profesional untuk pembuatan animasi web, memiliki kemampuan pengolahan grafis, audio, dan video dan

(4) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh motivasi belajar, lingkungan keluarga dan strategi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran mengelola sistem kearsipan

Dapat digunakan sebagai bahan masukan untuk meminimalisir faktor - faktor yang mempengaruhi prestasi belajar khususnya pada mata diklat Teori Kejuruan Administrasi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh prestasi akademik mata diklat produktif akuntansi, praktik kerja industri, dan lingkungan keluarga terhadap

Siswa yang dipilih menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X busana SMK N 3 Klaten, karena mereka yang sedang menempuh Mata Diklat Pelayanan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) Ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara metode pembelajaran penugasan terhadap prestasi belajar mata diklat

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan cara belajar terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran kearsipan pada

Dari pelaksanaan pre-tes yang dilakukan peneliti yang bertindak mengajar dan meneliti pada materi pelajaran ruang lingkup kearsipan diperoleh data sebagai berikut: