NASKAH PUBLIKASI Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru Dan Intensitas Komunikasi Guru Dengan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ips Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Di dalam penelitian ini penulis akan meneliti tentang persepsi siswa tentang profesionalisme guru dan media pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa kelas X
35,880 berarti jika tidak ada nilai skor persepsi siswa tentang profesionalisme guru ( dan media pembelajaran ( ), maka prestasi belajar ekonomi akan sama dengan
Untuk mengetahui pengaruh profesionalisme guru dalam kompetensi profesional terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri I
Berdasarkan permasalahan yang diuraikan di atas, maka peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian lebih lanjut tentang : ”PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME
Untuk mengetahui pengaruh pengalaman mengajar dan profesionalisme guru terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi IPS Ekonomi kelas VIII di SMP NEGERI 1
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa persepsi siswa tentang profesionalisme guru berpengaruh terhadap hasil belajar aqidah akhlak pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 1
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa persepsi siswa tentang profesionalisme guru berpengaruh terhadap hasil belajar aqidah akhlak pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 1
persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru dengan prestasi belajar IPS siswa, oleh karena itu dapat dijelaskan bahwa ada hubungan positif yang erat
