PENINGKATAN DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH MENGGUNAKAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN BEHAVIOR DI SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Permasalahan dalam penelitian ini adala h “apakah tingkah laku menyimpang siswa dapat diturunkan dengan menggunakan konseling kelompok ?” Tujuan penelitian ini
Dari pengertian bimbingan dan konseling yang dikemukakan oleh para ahli di atas, dapat dinyatakan bahwa bimbingan dan konseling adalah suatu proses pemberian bantuan
Ibid , h.. Surya yang dikutif oleh Hallen dalam bukunya yang berjudul Bimbingan dan Konseling menyatakan bahwa ada beberapa ciri tingkah laku yang merupakan
Sedangkan konseling adalah proses usaha dari seorang konselor yang memiliki tujuan khusus dalam perubahan tingkah laku dan untuk menunjukkan baik buruknya sesuatu
Tahap keempat yang dilakukan yaitu menyalurkan pemikiran konseli, sesuai dengan terapi konseling yang dipilih yaitu menggunakan terapi tingkah laku. Disini konselor
Identifikasi tingkah laku salah suai remaja melalui pendekatan konseling psikologi individual dilihat dari sub variable upaya mengejar superioritas yang berlebihan
Data awal yang berwujud kata-kata dan tingkah laku perbuatan yang telah dikemukakan dalam penelitian yang terkait dengan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan
Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa Pelaksanaan Layanan Konseling Kelompok Dalam Mengatasi Tingkah Laku Menyimpang Remaja di Lembaga