• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS SISTEM MOVING CLASS DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 SMK TELEKOMUNIKASI TUNAS HARAPAN KABUPATEN SEMARANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS SISTEM MOVING CLASS DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 SMK TELEKOMUNIKASI TUNAS HARAPAN KABUPATEN SEMARANG"

Copied!
112
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Komponen-Komponen Analisis Data Model Interaktif
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.4
+5

Referensi

Dokumen terkait

kepadaku.. KESIAPAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI I GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tanggapan guru pendidikan jasmani terhadap kurikulum 2013 di sekolah dasar se-Kecamatan Kebonarum Kabupaten Klaten

Karena pembelajaran Bahasa Jawa di SMK masih baru dilaksanakan, maka perlu dilakukan penelitian terhadap pelaksanaan kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa Jawa SMK

Ditetapkannya SMP Muhammadiyah 1 Kudus untuk menerapkan kurikulum 2013 karena sebagai sekolah yang mempunyai ciri khusu dengan materi agama lebih, disekolah

Berdasarkan beberapa pengertian tentang Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di atas dapat disimpulkan bahwa MBS adalah proses pengelolaan sumber daya dan sumber

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang manajemen kurikulum, manajemen kesiswaan, dan manajemen asrama di SMK Telekomunikasi Tunas Harapan

Kesulitan-kesulitan atau kendala-kendala yang dihadapi guru SMK Negeri 1 Ngawi dan SMK Negeri 2 Ngawi terhadap pelaksanaan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa

Tujuan penelitian ini adalah: 1 Untuk mengetahui Problem apa saja yang dihadapi Guru dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 pada Madrasah Ibtidaiyah Lingkup Kementerian Agama Kabupaten Maros,