04. JURNAL BELAJAR MANDIRI.SD
Teks penuh
Dokumen terkait
Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
Pembelajaran merupakan proses kerjasama antara guru dan peserta didik dalam memanfaatkan segala potensi dan sumber yang ada pada diri peserta didik termasuk
1) Memperoleh pengetahuan dan ketrampilan baru dalam pembelajaran 2) Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pemecahan masalah projek. 3) Membuat peserta didik lebih aktif
Guru dan peserta didik pada akhir proses pembelajaran melakukan refleksi terhadap aktivitas dan hasil tugas projek. Proses refleksi pada tugas projek dapat dilakukan secara
Proyek video amatir berbasis potensi lokal yang digunakan dalam proses pembelajaran membantu peserta didik dalam memahami makna materi ekologi tumbuhan yang dipelajari
pertanyaan dan pendapat peserta didik dalam proses komunikasi di sekolah dasar. Menerapkan berbagai contoh bentuk pertanyaan atau tugas dalam interaksi pembelajaran
Materi Pembelajaran Remidial Materi dapat dimodifikasi dengan menambah pengulangan, intensitas, dan kesempatan/frekuensi melakukan bagi peserta didik atau kelompok peserta didik yang
Materi pembelajaran mengenai pembelajaran peserta didik berkebutuhan