• Tidak ada hasil yang ditemukan

T SEJ 1201526 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T SEJ 1201526 Chapter3"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1.
Tabel 3.2

Referensi

Dokumen terkait

Hasil kemampuan siswa dalam menulis puisi secara klasikal sudah meningkat berdasarkan nilai rata-rata yang diperoleh siswa yaitu 68.59 % (siklus I) meningkat menjadi 80.77

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis karangan narasi siswa SD dapat meningkat melalui penerapan langkah-langkah dalam proses

Berdasarkan hal tersebut maka tujuan dari metode penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa (khususnya kemampuan menulis dan

untuk mengetahui kemampuan awal siswa menulis teks eksposisi dan tes akhir. dilakukan untuk mengetahui kemampuan akhir siswa setelah

Berdasarkan peningkatan rata-rata minat belajar yang telah mencapai indikator keberhasilan yaitu meningkat minimal 5% dari siklus ke siklus berikutnya yang

Hasil kemampuan siswa dalam menulis puisi secara klasikal sudah meningkat berdasarkan nilai rata-rata yang diperoleh siswa yaitu 68.59 % (siklus I) meningkat menjadi 80.77

Hasil kemampuan siswa dalam menulis puisi secara klasikal sudah meningkat berdasarkan nilai rata-rata yang diperoleh siswa yaitu 68.59 % (siklus I) meningkat menjadi 80.77

Berdasarkan peningkatan rata-rata minat belajar yang telah mencapai indikator keberhasilan yaitu meningkat minimal 5% dari siklus ke siklus berikutnya yang