• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 0807584 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 0807584 Chapter1"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Hasil Penelitian yang Relevan dengan Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Sejalan dengan Kurikulum Nasional yang dirancang untuk menyongsong model pembelajaran Abad ke-21 yang di dalamnya menekankan pembelajaran aktif yang mendorong siswa untuk mencari

Penelitian yang berjudul “ Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Gangguan Pada

Dari hasil penelitian ini juga diharapkan adanya deskripsi mengenai peran model pembelajaran berbasis proyek terhadap keterampilan abad 21 dan dihasilkan model proyek yang

Jenis asesmen autentik yang digunakan dalam penelitian ini adalah penilaian. kinerja ( performance assesment) yang sesuai dengan pembelajaran

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENCAPAIAN LITERASI KUANTITATIF SISWA SMA PADA KONSEP MONERA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Secara umum, poin-poin yang dibahas yaitu Kurikulum 2013, model pembelajaran berbasis proyek (PjBL), pendekatan saintifik pada pembelajaran, dan mata pelajaran

Meningkatkan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran

dipilih oleh guru adalah model pembelajaran berbasis proyek/ project based.. menggunakan pendekatan saintifik ( scientific approach ) dalam