T POR 1101569 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Untuk lebih meningkatkan keterampilan sepakbola siswa selain pendekatan pembelajaran dan motor educability diharapkan para guru penjas dapat melatih/mengajarkan
Pembinaan Keterampilan Sosial Anak Tunalaras Melalui Permainan Sepakbola di SLB E Prayuwana Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..
Pengaruh model kooperatif team games tournament (TGT) terhadap peningkatan kerjasama,kreatifitas,dan keterampilan bermain sepakbola siswa tuna rungu Universitas Pendidikan Indonesia
µ A1B2 = Kelompok siswa yang diajar dengan menggunakan gaya mengajar resiprokal dan memiliki tingkat Kemampuan gerak rendah dalam keterampilan bola voli. µ A2B1 =
Husdarta, JS (2001), Pengaruh Gaya Mengajar Resiprokal dan Ekplorasi Terhadap Peningkatan Keterampilan Gerak Dasar dan Kemampuan Memecahkan Masalah dalam Pembelajaran
PENGARUH MOD EL D IRECT INSTRUCTION D AN MOD EL KOOPERATIF TERHAD AP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PERMAINAN SEPAKBOLA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Pengaruh Latihan Terpusat dan Latihan Acak Terhadap Penguasaan Keterampilan Teknik Dasar Passing, Dribbring, dan Shooting Dalam Permainan Sepakbola.. Skripsi pada FPOK
HUBUNGAN ANTARA PELATIHAN SEPAKBOLA DAN FUTSAL DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS DI SEKOLAH SEPAKBOLA DAN FUTSAL SE KOTA BANDUNG1. Universitas Pendidikan Indonesia |
