T1 202012060 Full text
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Keduabelas skim tersebut adalah skim perkalian pembagian mendatar, skim perkalian atas-dibagi bawah, skim penyederhanaan, skim penghilangan angka yang sama, skim
Penelitian ini akan dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang dideskripsikan dalam penelitian ini adalah pendampingan pastoral
Berdasarkan jawaban siswa pada soal nomor 7, 8, dan 9, sebanyak 53% siswa sudah memahami jika gaya yang diberikan pada benda tidak menyebabkan perpindahan maka
Kemudian dari hasil wawancara dengan siswa Control Class, kelima siswa pada Control Class menyatakan hal yang hampir sama, bahwa guru kurang bervariasi dalam
promosi lewat media sosial, masih sangat minim dan kurang efektif karena menurut wawancara dengan pengunjung perpustakaan, ada yang mengatakan belum pernah melihat
Kemampuan Komunikasi Matematis Subjek Berkemampuan Matematika Sedang Berikut merupakan hasil tertulis S2 pada soal keliling gabungan bangun datar persegi.. panjang
Berdasarkan jawaban dan wawancara terhadap subjek S3 maka dapat disimpulkan bahwa subjek S3 hanya mencapai level 0 (Pengenalan), terbukti dengan subjek dapat menjawab soal nomor
seperti wawancara dengan warga Makale, melakukan pengamatan dalam nyanyian ratapan Ma‟Badong untuk memahami makna dan pandangan terhadap jiwa orang yang telah
