BAB II KAJIAN PUSTAKA
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Kemampuan adalah sesuatu yang dimiliki individu berkenaan dengan potensi untuk menguasai suatu keterampilan yang berkembang melalui latihan-latihan dan pengalaman. Operasi
Tanggapan itu harus melalui pengamatan terlebih dahulu, sedangkan yang dimaksud dengan tanggapan peserta didik adalah kesan orang-orang sedang belajar dan
“1) Siswa mencari pengalaman sendiri dan langsung mengalami sendiri; 2) Berbuat sendiri akan mengembangkan seluruh aspek pribadi siswa; 3) Memupuk kerjasama yang harmonis di
Tiga hal inilah yang membentuk kebermaknaan hidup menjadi suatu nilai yang memberikan motivasi tersendiri bagi individu untuk menghasilkan sesuatu yang
Media pembelajaran juga dapat memberikan kesempatan pada siswa agar dapat belajar secara mandiri dan mengulang materi yang belum dipahami serta memberikan kesempatan pada
Pengertian di atas memberikan pemahaman bahwa kemampuan merupakan kesanggupan dan kecakapan dalam berbuat dan bersikap atau melakukan sesuatu baik secara perilaku
Pengalaman merupakan sumber pengetahuan atau merupakan suatu cara untuk memperoleh kebenaran pengetahuan. Dilakukan dengan cara mengulang kembali pengalaman yang diperoleh
14 Tarmizi, Pengantar Metodologi Pengajaran di Madrasah Ibtidaiyah.. tidak sama dengan mengulang-ulang, karena dengan mengulang-ulang saja tidak akan tercapai peningkatan
