• Tidak ada hasil yang ditemukan

15771 19767 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " 15771 19767 1 PB"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3. Hasil tes tulis subjek T3
Gambar 4. Hasil tes tulis subjek S1
Gambar 5. Hasil tes tulis S2
Gambar 9. Hasil tes tulis subjek R3

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Subjek juga sudah menggunakan notasi-notasi matematika dalam mengerjakan soal pada materi peluang, terlihat dari jawaban subjek baik pada tes maupun wawancara sudah

Berdasarkan jawaban subjek D pada gambar 4.28 hasil tes tulis soal nomor 1 subjek D mampu menunjukkan apa yang diketahui dengan tepat. Analisis ini didukung oleh hasil

Berdasarkan analisis hasil tes dan hasil wawancara, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pencapaian subjek laki-laki dan perempuan adalah sama

Aktivitas penggunaan media FZ baik dengan persentase 84%, respon siswa juga seluruhnya baik, hasil tes hands on melakukan 5x pengulangan dan mendapat nilai 80 pada

Berdasarkan hasil tes yang dilakukan, subjek field independent dapat memahami masalah dengan mengidentifikasi dan menuliskan unsur-unsur yang diketahui dan

Pada tahap memahami masalah ini terlihat bahwa jawaban subjek 3 pada gambar 7 langsung membuat rencana dan menyusun rencana serta subjek sudah bisa menuliskan apa yang diketahui dan

Berdasarkan hasil tes dan wawancara dapat dilihat bahwa subjek S pada soal nomor 1 mengalami kesulitan dalam mempelajari konsep karena tidak menuliskan apa yang ditanyakan dan diketahui

Subjek MRW tidak menuliskan terlebih dahulu apa yang ditanya dan apa yang diketahui dalam soal padahal subjek mengetahuinya Berdasarkan hasil wawancara sebelum Tes Representasi