• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1003133 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1003133 Chapter3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.3 Kriteria Tingkat Kesukaran

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Produksi Pada Standar Kompetensi Dasar Pengolahan Hasil Pertanian Di SMKN 1 Kuningan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Namun demikian, pada kenyataannya kegiatan unit produksi roti SMKN 1 Kuningan belum menerapkan uji kompetensi yang sesuai dengan Badan Standar Nasional Pendidikan

Analisis Hasil Belajar K3 Dan Hubungannya Dengan Pelaksanaan Prakerin Program Studi Teknologi Hasil Pertanian (THP) di SMK N 1 Kuningan. Universitas Pendidikan Indonesia |

Analisis Hasil Belajar K3 Dan Hubungannya Dengan Pelaksanaan Prakerin Program Studi Teknologi Hasil Pertanian (THP) di SMK N 1 Kuningan.. Universitas Pendidikan Indonesia

Permasalahan penelitian ini tentang pengaruh hasil belajar membuat roti dan hasil belajar kewirausahaan terhadap minat berwirausaha roti pada siswa kelas XI THP di SMKN 1

Membuat Roti dan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Roti Pada Siswa Kelas XI THP SMKN 1 Kuningan Tahun 2014”.. Identifikasi Masalah. Berdasarkan uraian diatas, maka

Pengaruh Hasil Belajar Membuat Roti Dan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Roti Pada Siswa Kelas XI THP di SMKN 1 Kuningan Tahun 2014.. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengaruh Hasil Belajar Membuat Roti Dan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Roti Pada Siswa Kelas XI THP di SMKN 1 Kuningan Tahun 2014.. Universitas Pendidikan Indonesia |