Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas X MIA 6 dalam Memproduksi Teks Eksposisi dengan Model Pembelajaran Proyek.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Secara Lisan sebelum Menggunakan Model Pembelajaran Picture And Picture .... Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Secara Lisan sesudah
Peneliti bermaksud melakukan uji keefektifan penggunaan model dalam pembelajaran menulis teks eksposisi, melalui penelitian berjudul: “Keefektifan Pembelajaran Menulis Teks
Peneliti ini akan mencoba menerapkan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) dalam menulis teks eksposisi agar siswa mampu menerapkan model pembelajaran
Peningkatan rata-rata terhadap kedua hasil tersebut menjelaskan bahwa, model gambar dan gambar berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan menulis teks eksposisi siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran berbasis projek dalam meningkatkan motivasi dan kemampuan menulis teks eksposisi pada siswa kelas X MIA
Berdasarkan hasil pengolahan data pada tabel 4.3 nilai rata-rata tes kemampuan memproduksi teks eksposisi secara lisan dengan pola kolaboratif think pair share
Pembelajaran Memproduksi Teks Eksposisi Berdasarkan Media Komik Strip dengan Menggunakan Metode Discovery Learning pada Siswa Kelas X SMAN 17 Bandung Tahun Pelajaran
Sedangkan kemampuan SMA Negeri 4 Pagaralam dalam menulis teks eksposisi yaitu 21 siswa mendapatkan nilai kategori baik, 13 siswa mendapatkan nilai dengan ketegori cukup, dan 2 orang
