UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2011/2012.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dengan demikian tindakan proses belajar lompat jauh khususnya lompat jauh gaya jongkok dengan strategi pendekatan permainan dengan melompati kardus yang diberikan pada
menyelesaikan skripsi ini dengan judul “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Mengunakan Media Rintangan Pada Siswa Kelas VII SMP
Adapun yang menjadi pembatasan masalah dalam penelitian ini adalah Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Permainan Tradisional Pada Siswa Kelas
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok serta aktivitas belajar dalam pembelajaran atletik pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1
Simpulan dari penelitian ini adalah dengan menggunakan gaya mengajar inklusi dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas IX B SMP Negeri
Masih rendahnya kemampuan lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas XI di MAN Model Singkawang disebabkan karena, dalam pembelajaran hanya diarahkan pada
Pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan pendekatan bermain merupakan cara belajar teknik lompat jauh gaya jongkok yang dalam pelaksanaannya dikonsep dalam
Rizky Ariffianto : Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Media Melewati Rintangan Pada Siswa SDN MANGGIS 4 Tahun 2021 ∕ 2022 Kata Kunci : Lompat Jauh, Gaya
