• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Enhancing Learning Outcomes Through Cooperative Learning Model Group Investigation on 5th Grade Students T1 BAB IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Enhancing Learning Outcomes Through Cooperative Learning Model Group Investigation on 5th Grade Students T1 BAB IV"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Kondisi Awal Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 04 Jambangan
tabel berikut
Tabel 4.3 Rekapitulasi Hasil Belajar Afektif IPA siklus I
Tabel 4.4 Rekapitulasi Hasil Belajar Psikomotor IPA siklus I
+7

Referensi

Dokumen terkait

Lembar Kerja siswa dapat membantu siswa dalam mempelajari materi sifat- sifat cahaya karena di dalam Lembar kerja siswa ini berisi bukan hanya materi saja melainkan

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang proses pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif

 Langkah pembelajaran diawali dengan pengeksplorasian pengetahuan awal siswa mengenai materi cahaya, kemudian menyebutkan sifat-sifat cahaya. Pada langkah ini, guru

Peneliti menyiapkan rencana pembelajaran dan alat peraga untuk menyampaikan materi pembelajaran. Pada pembelajaran ini siswa akan menyelesaikan permasalahan

(5) Menyampaikan tujuan yang akan dicapai yaitu : Setelah pembelajaran selesai diharapkan siswa dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya. b) Kegiatan inti menggunakan

melaksanakan sebuah resital, dibutuhkan persiapan yang sangat matang.. terhadap penguasaan materi yang akan

Guru menyampaikan materi pelajaran kepada siswa, hari ini kita akan?. belajar mengenai cahaya dan

Dalam proses pembelajaran memerlukan alat peraga pendidikan yang penggunaannya diintegrasikan dengan tujuan dan isi atau materi pelajaran untuk mengoptimalkan pencapaian suatu tujuan