T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Metode Latis Sebagai Alternatif untuk Mengatasi Siswa Kelas VII SMP N 8 Salatiga dalam Menghitung Perkalian dengan Metode Bersusun T1 Full text
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pada soal nomor 1c scaffolding yang digunakan adalah tahap restructuring dapat dilihat pada transkip wawancara 4 yaitu subjek AA diberikan pertanyaan arahan “jika
Adanya analisis kualitas pada pasien kelas tiga di RSUD menggunakan metode SERVQUAL dan AHP diharapkan dapat mengindentifikasi kualitas pelayanan dengan mengetahui
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi TIK guru bahasa Inggris SMP dan SMA di kota Salatiga. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kombinasi
disebabkan karena cakupan search engine dalam mengakses informasi sangat luas. Hasil angket respon siswa terhadap metode yang digunakan menunjukkan bahwa penerapan
Setelah pembelajaran dengan menerapkan metode tutor sebaya pada siklus I, dilakukan refleksi bersama observer (guru mata pelajaran dan teman sejawat) dan perwakilan siswa
