S PPB 1100824 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Selain itu juga masih perlu bimbingan untuk seluruh peserta didik jurusan pekerjaan sosial agar mampu mempertahankan dan mengembangkan keterampilan komunikasi
perilaku (motivasi) yang dilakukan siswa terhadap tokoh idola di televisi, kadang-. kadang memengaruhi pencapaian aspek pembentuk identitas interpersonal
Efektivitas Permainan Kelompok dalam Mengembangkan Penyesuaian Diri Siswa (Pra Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 45 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013)..
Program Bimbingan Pribadi Sosial Untuk Mengembangkan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Berstatus Sosial Ekonomi Rendah.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
interpersonal peserta didik berada dalam kategori yang cukup
Berdasarkan hal tersebut, guru Bimbingan dan Konseling memiliki tugas dan tanggung jawab untuk memahami dan mengembangkan potensi peserta didik secara optimal
Hasil ini menunjukan bahwa terdapat hubungan positif signifikan antara citra tubuh dengan kepercayaan diri, artinya semakin positif citra tubuh siswa, maka
Artinya peserta didik pada kategori berkembang telah mencapai tingkat kompetensi emosional-sosial yang belum kompeten pada setiap aspeknya, sehingga masih perlu
